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Modelo ADDIE para e-Learning Efectivo

El modelo ADDIE describe las 5 fases del diseño de instrucción: análisis, diseño, desarrollo, implementación y evaluación, con el objetivo de mejorar las habilidades y conocimientos de los estudiantes a través de experiencias de aprendizaje en línea. El documento explica cada una de las fases y las tareas involucradas.

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Modelo ADDIE para e-Learning Efectivo

El modelo ADDIE describe las 5 fases del diseño de instrucción: análisis, diseño, desarrollo, implementación y evaluación, con el objetivo de mejorar las habilidades y conocimientos de los estudiantes a través de experiencias de aprendizaje en línea. El documento explica cada una de las fases y las tareas involucradas.

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MODELO

ADDIE
ADDIE, cuyas siglas significa:
(A)nálisis, (D)iseño, (D)esarrollo,
(I)mplementación y (E)valuación,
trata de un proceso mediante el
cual se crean las experiencias de
aprendizaje de la formación e-
learning con el objetivo de
potenciar las habilidades y los
conocimientos de los estudiantes.
Este modelo es un esquema teórico
sencillo que sirve para contemplar
con detenimiento las fases de
cualquier tipo de actividad de
formación o diseño de material.

Evaluación de
necesidades
TAREAS Identificación
del problema
Análisis de
tareas

ANÁLISIS TAREAS

Entre los elementos que hay Evaluación de


que analizar se encuentra el necesidades
tipo de aprendizaje que
requiere la materia y los Identificación del
alumnos, las posibilidades problema
del sistema, las estrategias
más adecuadas, y Análisis de tareas
adicionalmente el
presupuesto
DISEÑO TAREAS RESULTADOS

Con los datos recogidos Escribir los objetivos Objetivos


en la fase de análisis se medibles
puede diseñar un modelo Desarrollar los temas a
de material apropiado. evaluar Estrategia
Por poner algunos Instruccional
ejemplos exagerados pero Planear la instrucción
representativos, no tiene Especificaciones
sentido hacer un modelo Identificar los recursos del prototipo
de curso con multimedia
avanzada si el tiempo
disponible o el
presupuesto es reducido.

DESARROLLO TAREAS RESULTADOS

Storyboard
Trabajar con
Es recomendable trabajar productores Instrucción basada
con plantillas. Las plantillas en computador
recogen los requerimientos Desarrollar el libro de
establecidos en la fase de trabajo, organigrama y Instrumentos de
diseño para todos los programa medición
componentes del material. Desarrollar ejercicios Aprendizaje
prácticos colaborativo

Crear el ambiente de Entrenamiento


aprendizaje basado en la WEB

IMPLEMENTACIÓN TAREAS RESULTADOS

El modelo elaborado y sus


correspondientes Entrenamiento del Comentarios del
docente estudiante
procedimientos han de ser
explicados al resto de Entrenamiento Piloto Datos de la
participantes del proyecto evaluación
si los hubiera.

EVALUACIÓN TAREAS RESULTADOS

Es muy importante, antes Datos de registro del Recomendaciones


de publicar el contenido tiempo
creado, evaluarlo para Informe de
comprobar que funciona Interpretación de los evaluación
correctamente. Es casi una resultados de la
evaluación Revisión de los
regla general que en algún materiales
punto siempre cometemos
un fallo, por mínimo que sea Encuesta a graduados Revisión del
prototipo
Revisión de actividades

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