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Educación en la Roma Republicana

La educación en la antigua Roma evolucionó a partir de influencias griegas. Inicialmente, la educación romana se centraba en enseñar las leyes y tradiciones romanas a los hijos, pero los griegos introdujeron una educación formal basada en textos traducidos al latín. Esto condujo a la adopción del sistema educativo griego, con escuelas que enseñaban gramática, literatura y retórica. Más tarde, el gobierno romano trató de restringir la enseñanza de la retórica debido a la influencia política

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Camila Contreras Garcia
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Educación en la Roma Republicana

La educación en la antigua Roma evolucionó a partir de influencias griegas. Inicialmente, la educación romana se centraba en enseñar las leyes y tradiciones romanas a los hijos, pero los griegos introdujeron una educación formal basada en textos traducidos al latín. Esto condujo a la adopción del sistema educativo griego, con escuelas que enseñaban gramática, literatura y retórica. Más tarde, el gobierno romano trató de restringir la enseñanza de la retórica debido a la influencia política

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VIII. Roma: la república.

Según Bowen en el capítulo viii. La ola helenista se fue esparciendo por gran parte del
mediterráneo occidental y costas hispanas, como Roma, quien tuvo una dura batalla con los
griegos por hacer perdurar su identidad, sin embargo, de esta batalla se desglosaron muchos
elementos de la educación que fundamentan la cultura occidental.

Los romanos tenían como fundamento el conocer y respetar las leyes romanas, caracterizándose
por garantizar los derechos cívicos por medio de órdenes o leyes, esta preocupación hizo que la
comisión creara un código llamado decemviri, que al no tener buena aceptación fue cambiado
por la ley de las doce tablas, convirtiendo en un estatuto superior y base de la educación romana,
donde se fijaron los derechos y deberes cívicos basándose en el respeto de la tradición romana.

La formación de los hijos romanos era simple, únicamente se buscaba inculcar conocimientos de
contabilidad, teniendo como ideología la vida rural familiar impartidas por los padres, pero este
estilo de enseñanza se iba desapareciendo lentamente, para dar entrada a las prácticas y creencias
helenísticas, lo que dio paso a la helenización romana.

Grecia trajo a Roma la educación formal y con ello se usaron textos griegos traducidos al latín,
convirtiéndose en textos escolares fundamentales, desde este punto Roma adopto el sistema
educativo griego. Lo que trajo la educación elemental, que en muchos casos era impartida por
esclavos griegos imitando el método griego paidagogos, teniendo como principio la ley de las
doce tablas, con este nuevo surgimiento dio paso a la educación superior teniendo como
fundamento la vida jurídica, sin embargo, también se estudiaba la retorica y la oratoria porque
era de su agrado.

El gobierno romano quiso clausurar las escuelas que impartían la retórica, ya que creían que los
profesores no tenían la capacidad de enseñar y usaban sus clases para hacerles creer en las
políticas griegas, así que se buscó la manera de defender sus ideologías, formando una teoría de
la enseñanza griega, argumentando que no servia tener una ley democrática si sus ciudadanos no
están educados y de poner un nuevo rumbo a la educación romana.

Ya en roma se tenia un proceso educativo plantado, que se basaba de 4 etapas: comenzando con
el conocimiento de la escritura, estudio de la gramática y la literatura, presentar el servicio
militar y complementaban con una enseñanza superior, sin embargo la asistencia a la escuela era
meramente voluntaria; desde ese momento todo proceso educativo tenía un método propio, sin
embargo no todos usaban el mismo método para enseñar pero todas las instrucciones se basaban
en textos literarios latinos, con ayuda de la retórica se quería adquirir conocimientos sociales y
políticos para la formación de un ciudadano ideal.

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