UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO – CHIMBOTE

ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

PRACTICAS PRE PROFESIONALES

PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES

LABORES DE ASISTENTE DE PROYECTISTA EN EL
EXPEDIENTE TÉCNICO: “CONSTRUCCION DE
AMBIENTE PARA COMEDOR; EN EL (LA) IE
SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO - SANTA,
DISTRITO DE SANTA, PROVINCIA SANTA,
DEPARTAMENTO ANCASH”

2019-II

CATEDRÁTICO:

MGTR. MOZO CASTAÑEDA ERIKA MAGALY

Luis Giancarlo Peralta Chávez Página 1

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FACULTAD DE INGENIERÍA

INFORME DE PRÁCTICA PRE – PROFESIONAL I

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SANTA

OFICINA DE ESTUDIOS Y PROYECTOS

PROYECTO ACADÉMICO:
“LABORES DE ASISTENTE DE PROYECTISTA EN EL EXPEDIENTE TÉCNICO:
“CONSTRUCCION DE AMBIENTE PARA COMEDOR; EN EL (LA) IE SANTIAGO ANTUNEZ
DE MAYOLO - SANTA, DISTRITO DE SANTA, PROVINCIA SANTA, DEPARTAMENTO
ANCASH”

Practicante:
PERALTA CHÁVEZ Luis Giancarlo

Docente:
Mgtr. MOZO CASTAÑEDA Erika Magaly

Supervisor:
Ing. CASANA VELASQUEZ Leslie Karem

Jefe inmediato:
Ing. APOLINAR ROJAS Santos Alonso

INGENIERÍA CIVIL

SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2019
Nuevo Chimbote – Perú

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DEDICATORIA.

Dedico el presente informe a nuestros estimados padres y familiares, por el apoyo incondicional para
seguir adelante en nuestras vidas; por ello, nunca dejaremos de agradecerles por todo lo que hicieron
por nosotros.

A nuestros queridos maestros de escuela de Ingeniería Civil que nos orientaron a lo largo de nuestra
carrera, ya que formaron parte de este proceso integral de formación profesional.

El autor.

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PRESENTACIÓN

Presentación del informe especificando el área, empresa y normatividad de la escuela de Ing. Civil El presente

informe: “LABORES DE ASISTENTE DE PROYECTISTA EN EL EXPEDIENTE TÉCNICO: CONSTRUCCION DE

AMBIENTE PARA COMEDOR; EN EL (LA) IE SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO - SANTA, DISTRITO DE
SANTA, PROVINCIA SANTA, DEPARTAMENTO ANCASH” se realizó en el área de Estudios y Proyectos en
la Municipalidad Distrital de Santa como parte de las disposiciones de la universidad siguiendo los
parámetros dados por la docente del curso. Como Visión y Misión tenemos:

Visión “Seremos una escuela líder en el ámbito nacional en la formación de ingenieros civiles que

impulsan la gestión de la calidad en la construcción y desarrollo de proyectos de obras civiles, siendo

reconocidos por la calidad de sus graduados, su nivel de investigación y producción académica
contribuyendo al desarrollo sostenible del país”.

Misión “Formamos ingenieros civiles idóneos y competitivos de alto nivel académico, con sentido
humanista, emprendedores, creativos e innovadores que aplican la ciencia y la tecnología en la gestión
de la calidad en la construcción y el desarrollo de proyectos mediante el planeamiento, diseño,
construcción, mantenimiento y rehabilitación de obras civiles, que contribuyan al crecimiento socio
económico del país con responsabilidad social para el desarrollo sostenible”.

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AGRADECIMIENTO.

Agradezco en primer lugar a Dios, por bendecirme todos los días, por iluminar mí camino y permitirme
llegar hasta esta etapa de mi vida.

A mis padres y familiares por su apoyo integral de cada día que nos llena de esperanza y fé para que
algún día estén orgullosos de mí.

A los docentes de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil de la Universidad César Vallejo, por todo el
apoyo y enseñanzas que me dieron a lo largo de mi carrera que formaron de mi para ser excelentes
profesionales.

El autor.

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ÍNDICE.

DEDICATORIA................. ......................................................................................................................... 3
PRESENTACIÓN.............. ......................................................................................................................... 4
AGRADECIMIENTO.......... ........................................................................................................................ 5
RESUMEN...................... .......................................................................................................................... 8
INTRODUCCION............. .......................................................................................................................... 9
CAPITULO I: GENERALIDADES. .............................................................................................................. 10
1. Descripción del Sector. ...................................................................................................................... 10
1.1. Sector Internacional .............................................................................................................. 10
1.2. Sector Nacional ..................................................................................................................... 12
1.3. Sector Regional...................................................................................................................... 14
1.4. Sector Local ........................................................................................................................... 16
2. Descripción General de la Empresa................................................................................................... 17
2.1. Breve descripción general de la Empresa. ............................................................................ 17
2.1.1. Ubicación ...................................................................................................................... 17
2.1.2. Topología, Geología y Clima ......................................................................................... 18
2.1.3. Misión ..................................................................................................................... 19
2.1.4. Visión ...................................................................................................................... 19
2.1.5. Portal web................................................................................................................ 20
2.2. Organización de la Empresa. ............................................................................................. 20
2.3. Descripción del Área donde realiza sus prácticas. ............................................................ 22
2.3.1. Relación entre los Clientes y Proveedores Internos con el área ............................... 23
3. Funciones del Ingeniero .................................................................................................................... 23
3.1. Funciones del departamento donde desarrolla la práctica. ................................................. 23
3.2. Perfil del profesional, descripción del puesto de trabajo. ................................................. 30
CAPITULO II: PROYECTO ACADÉMICO ................................................................................................... 32
1. Título. ............................................................................................................................................ 32
2. Realidad Problemática .................................................................................................................. 32

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3. Definición del problema. ............................................................................................................... 33

4. Antecedentes. ............................................................................................................................... 33
5. Marco teórico ................................................................................................................................ 34
6. Objetivos ....................................................................................................................................... 37
2.6.1. General. ................................................................................................................................ 37
2.6.2. Específicos. ........................................................................................................................... 37
7. Desarrollo.................. ........................................................................................................................ 38

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RESUMEN

El presente informe consiste en los trabajos realizados en el expediente técnico: “CONSTRUCCION DE

AMBIENTE PARA COMEDOR; EN EL (LA) IE SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO - SANTA, DISTRITO DE
SANTA, PROVINCIA SANTA, DEPARTAMENTO ANCASH” que se realizó en la oficina de Estudios y
Proyectos la Municipalidad Distrital de Santa.

Como parte de la estructuración del informe se realizó el resumen como guía de interés para los
lectores que da razón al motivo de la elección del Proyecto además de la importancia del desarrollo de
capacidades profesionales.

El informe se dividió en 2 partes la cual la conforma el Capítulo I Generalidades: que describe el sector
académico en que se desarrolló además de los datos de la empresa donde se presentó las prácticas y
funciones del ingeniero que lo llevaron a llegar al puesto que lo amerita.

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INTRODUCCION

Para el curso de prácticas pre profesionales como parte de la experiencia curricular que presenta la
escuela de ingeniería civil de la Universidad Cesar Vallejo filial Chimbote, tiene como propósito emplear
las destrezas y habilidades de los alumnos en el ámbito laboral haciéndolos crecer más como
profesionales demostrando los conocimientos adquiridos a lo largo de los años pertenecientes a su
carrera los cuales fueron guiados por excelentes profesionales.

El presente informe es una descripción de los diferentes trabajos realizados y conocimientos adquiridos
durante el tiempo de las practicas pre- profesionales como asistente en el área técnica apoyando en la
elaboración del expediente técnico “CONSTRUCCION DE AMBIENTE PARA COMEDOR; EN EL (LA) IE
SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO - SANTA, DISTRITO DE SANTA, PROVINCIA SANTA, DEPARTAMENTO
ANCASH” la cual está a cargo de la “Municipalidad Distrital de Santa” con la finalidad de alcanzar las
competencias y servir de apoyo a lo largo de la realización de este .

Por otra parte, también quiero compartir las experiencias obtenidas en el centro de prácticas y la
relación que se presentan en el trabajo en equipo fortaleciéndome en las deficiencias que tengo.

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CAPITULO I: GENERALIDADES.

1. Descripción del Sector.

(Revista ARQHYS. 2012, 12). Cuando nos referimos del término construcción, nos referimos a
las diversas formas y combinaciones para hacer o crear varios tipos de estructura. La
construcción se dirige hacia el terreno donde la mano de obra se trabaja con aparatos
superiores y más integrados; dejando atrás la mano de obra tradicional. Además, la
construcción actual se complementa a un más en las coordinaciones de las dimensiones, lo que
permite hacer modificaciones posteriores evitando tener que romper paredes, tapar huecos,
etc. Es por ello que esta gran habilidad que las construcciones ha ido creciendo y mejorando,
llegando así a construir grandes complejos y estructuras, como ciudades y sectores enteros, los
centros comerciales, ciudades dormitorio, campos universitarios, etc. El uso más habitual del
término construcción se refiere al arte o técnica de fabricar edificios e infraestructuras. El
sector construcción va a tener un crecimiento siempre y cuando los habitantes de una región
demanden este tipo de obras, ya sea viviendas, obras de modernización de las ciudades por
medio de obras públicas y sociales, como pistas, carreteras, hospitales, colegios, etc. A mayor
cantidad de habitantes mayor será el incremento de estas edificaciones

El sector construcción es uno de los sectores más influyentes de la economía, pues sus acciones
implican a otras industrias respectivas, es así, que en varias ocasiones se asocia el crecimiento
del sector con el desarrollo de la economía de un país.

Los Ministerios directos que intervienen en este sector son el de Vivienda y Saneamiento,
Transportes y Comunicaciones y el de Economía y Finanzas, el mismo que ha indicado que El
Estado invierte entre 5% y 6% del Producto Bruto Interno (PBI) en construcción, y la empresa
privada lo hace en un promedio de 22%.

1.1. Sector Internacional

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(Ruggirello. 2015). La construcción es considerada a nivel mundial dentro de las actividades

económicas más demandantes de mano de obra y ejerce un efecto multiplicador en la
economía, ya que es uno de los sectores productivos que más aporta al crecimiento de los
países y regiones.

Además se considera a la industria de la construcción como el mayor empleador industrial del

mundo. Es un sector que ejerce un efecto multiplicador en la economía, ya que puede decirse
que por cada trabajo en la construcción se generan dos trabajos más en el mismo sector o en
otras partes de la economía relacionadas con el mismo.

Gráfica del PBI de la construcción (2019)

Gráfico N°2

Fuente: Banco Mundial

Interpretación:

Según el Banco Mundial. A pesar de que América Latina tuvo una desaceleración en su
economía entre 2011 y 2016, la tendencia mejoró en 2017, cuando tuvo un crecimiento del PIB
de 1,1%. Ahora, según el último informe presentado por el Banco Mundial para la región, se
proyecta que 2018 terminará con un alza de 0,6%, mientras que para 2019 se registrará un
incremento de 1,6%.

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Sin embargo, esta cifra muestra disminuciones frente a un reporte de la institución liberado en
junio, donde los crecimientos del PIB para 2018 y 2019 arrojaban 1,7% y 2,3% respectivamente.
Entre las causas principales de este escenario están la crisis macroeconómica que empezó en
Argentina el pasado mes de abril, la desaceleración del crecimiento en Brasil y el continuo
deterioro de la situación económica y social en Venezuela.

1.2. Sector Nacional

Guido (2018). Nos dice que el sector construcción crecería más de 3% durante el 2018 por la
mayor inversión minera y una aceleración de la obra pública, principalmente con el impulso de
los proyectos de infraestructura,

“Si la inversión minera crece este año, una parte importante de ese incremento se trasladará
al sector construcción. En el 2017 se lanzaron proyectos por más de US$ 4,000 millones, y este
año se habla de más de US$ 5,000 millones”.

Gráfica del PBI de la construcción en Perú (2018-2019)

Gráfico N°3

FUENTE: Banco Central de Reserva del Perú

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Interpretación:

Según el Banco Central de Reserva del Perú se puede observar distintas variaciones entre el PBI
desde Enero de 2018 hasta Febrero del 2019 siendo un aumento constante entre los meses del
2018 y hay un pequeño aumento entre Enero y Febrero del 2019.

Ranking del Tamaño de la Construcción (2019)

Gráfico N°1

Crecimiento en el sector Construcción 2017-2019

8.00%

7.00%

6.00%

5.00%

4.00%

3.00%

2.00%

1.00%

0.00%
2017 2018 2019

Fuente: IEDEP

Interpretación:

En el Gráfico se observa el crecimiento del sector construcción en estos últimos años. De

acuerdo a los datos del tamaño del sector construcción, elaborado por el Instituto de Economía
y Desarrollo Empresarial (IEDEP) de la Cámara de Comercio de Lima (CCL). En la que se muestra
un más de 6.7% en el año 2019 siendo gran diferencia para el 4.6% registrado en el año 2018 y
el 2.4% en el 2017.

Como se puede observar la actividad construcción mejoró respecto al año anterior, explicado
por la menor ejecución de obras en viviendas, edificios, carreteras, calles y caminos y otras
construcciones del sector privado y público. La disminución en la construcción pública es

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explicada principalmente por la menor ejecución de obras en edificios no residenciales en los

tres niveles de gobierno y de obras en infraestructura vial por el gobierno nacional y gobiernos
regionales. Sin embargo, debe precisarse que se registra una mayor ejecución en otras obras
de ingeniería civil en los tres niveles de gobierno.

1.3. Sector Regional

(Diario de Chimbote. 2018) Durante el tercer trimestre del 2018, la región Áncash creció 3.4%
según las últimas cifras del informe de la Actividad Productiva Departamental elaborado por el
INEI. En este periodo, la actividad productiva de la región se explica, principalmente, por el
avance del sector construcción. De esta manera, la economía regional acumula seis trimestres
consecutivos de resultados positivos y, en lo que va del año, logra un crecimiento acumulado
de 7.1%, el segundo incremento más alto entre las regiones del país, solo detrás de Piura
(7.2%), y muy superior al crecimiento promedio a nivel nacional (3.6%) para el mismo periodo.

El sector construcción creció 19% durante el tercer trimestre y lideró el dinamismo económico
regional ante la mayor inversión en los tres niveles de gobierno. Durante dicho período, se
ejecutaron S/354 millones, entre los que destaca la inversión del Gobierno Regional en el
mejoramiento de la carretera departamental Catac-Sucha en las provincias de Recuay y Huari
que, a la fecha, registra un avance en la ejecución del presupuesto anual de 49.7%. Por su parte,
el Gobierno Nacional y los locales incrementaron su inversión, principalmente, en obras de
saneamiento y transporte.

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Gráfica del progreso del PBI en Ancash (2018-2019)

Gráfico N°5

Fuente: PeruCámaras

Interpretación

Como se puede Observar Ancash tiene en el sector Construcción aumentó más que en todos
los demás departamentos ya que aumento en 7.1% para el año 2018-2019 sobrepasa con 0.2%
al departamento de Tacna con 6.9% seguido de Ayacucho con 6.8%, Lambayeque con 6.0%,
Piura con 5.9%, Tumbes con 5.7%, Cusco con 4.7%, Puno con 4.4%, San Martín con 4.3%,
Huancavelica con 3.6%, La Libertad con 3.5%, entre otros.

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1.4. Sector Local

(INEI. 2019). EL sector construcción en el ámbito local influyo mucho en estos últimos años.
Tanto la inversión privada como pública han contribuido al desarrollo del sector. Entre los años
2007 y 2015, el sector privado construyó en la ciudad de Chimbote el Centro Comercial
Megaplaza Chimbote (Grupo Wiese y Parque Arauco) y los supermercados Plaza Vea Nuevo
Chimbote y Plaza Vea Chimbote (Grupo Interbank).

Crecimiento PBI Nuevo Chimbote (2019)

Crecimiento PBI Nuevo Chimbote (2019)

5.00%
4.50%
4.00%
3.50%
3.00%
2.50%
2.00%
1.50%
1.00%
0.50%
0.00%
2016 2017 2018 2019

Crecimiento PBI

Fuente: INFORME MULTIANUAL DE GESTIÓN FISCAL IMGF 2017 - 2019

Interpretación

Como se puede Observar en Nuevo Chimbote el PBI aumentó en 3.8% para el año 2016 y llego
a 4.6% en el año 2017 y bajando a 4% en el año 2018 y 2019.

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2. Descripción General de la Empresa.

2.1. Breve descripción general de la Empresa.

La municipalidad distrital de Santa ofrece una serie de servicios a través de sus

Gerencias y Subgerencias, así como de sus diferentes unidades orgánicas que
pertenecen a este Gobierno Local que pretenden desarrollar una gestión eficaz y
eficiente. Propiciar la identificación de la comunidad con las funciones y deberes que
corresponden a la Municipalidad Distrital de Santa a fin de hacerlo más accesible, a
toda la comunidad del Distrito de Santa

2.1.1. Ubicación

El Distrito de Santa está situado en el margen izquierdo del rio Santa, en la parte
noroeste de la provincia del Santa, departamento de Ancash - Perú, a 6 m.s.n.m., en el
Km. 444 de la Carretera Panamericana Norte , en las coordenadas Latitud Sur 08°59'04"
y Longitud Oeste 78°37'14". Limita por el norte con el rio Santa, por el este con el
distrito de Chimbote, por el sur con el distrito de Coishco y el distrito de Chimbote y
por el oeste con el Océano Pacifico. Su superficie distrital es de 40.10 Km y el valle de
Santa alrededor de 100 Km (10,000 hectáreas), hablamos entonces de una extensión
total de 140 Km.

El Distrito de Santa comprende los siguientes centros poblados : Barrio Guapo, Casa
Colorada, Cesar Vallejo, El Alto, Huamanchacate, Javier Heraud, La Huaca, Rio Seco,
Lavandero, Manuel Seminario, Nueva Esperanza, Pampa La Grama, Primavera, Pueblo
Viejo, Puente Santa, Puerto Santa, San Bartolo, San Carlos, San Dionisio, San Fernando,
San Juan, San Luis, San Martin, Santa Pueblo, Santa Rosa, Tupac Amaru.

Tiene una superficie de 38.61 k2 . En la actualidad se gestiona el retorno de los pueblos

de Tambo Real, Vinzos y Suchimán, pertenecientes al distrito de Chimbote. Según el
censo del INEI del año 2007, cuenta con una población de 18,010 habitantes
compuesta de 9, 135 hombres y 8,885 mujeres distribuidos en 15, 754 en la zona
urbana y 2,256 en la zona rural.

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2.1.2. Topología, Geología y Clima

Santa cuenta con suelo fértil arenoso en algunas zonas adyacentes y de superficies
planas. En el valle Santa se distingue una amplia llanura aluvial constituida por
depósitos aluviales y eólicos que descansan sobre una roca madre de origen volcánico
y rocas en formación bato lítica andina, horadadas y moldeadas por el río Santa
limitando dichos depósitos; en el fondo y costados se encuentran rocas consolidadas
de origen volcánico y del complejo bato lítico costero.

El valle del río Santa posee temperatura atmosférica de tipo sub tropical árido, con
escasa y casi nula precipitación en su parte media o baja. Durante los meses de mayo
a noviembre se forma una neblina entre los 200 a 750 msnm. Los parámetros
climáticos representativos del valle corresponden la estación de Rinconada, que está
ubicada próxima a los sistemas de riego de Irchím y Chimbote.

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2.1.3. Misión

Somos una institución que promueve de forma democrática y concertada el

desarrollo integral prestando servicios de calidad, manejando los recursos públicos
de forma responsable, administrando el territorio del distrito cumpliendo con los
objetivos del Plan de Desarrollo Concertado para poder satisfacer las necesidades
de los habitantes de Santa.

2.1.4. Visión

La Municipalidad de Distrital de Santa al 2018, será una institución líder, moderna,

brindando un servicio de calidad a la comunidad, demostrando con ello una gestión
pública transparente y segura, satisfaciendo las necesidades de los ciudadanos del
distrito de Santa.

La Municipalidad Distrital de Santa tiene como objetivos generales:

 Desarrollar una gestión eficaz y eficiente.

 Aplicar criterios de objetividad, simplicidad, funcionalidad, flexibilidad,

racionalidad, eficiencia, eficacia y economidad de los recursos en la ejecución
de los procesos administrativos respondiendo a una gestión por objetivos.

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 Promover e impulsar la modernización de la gestión administrativa de la

Municipalidad Distrital de Santa.

 Propiciar la identificación de la comunidad con las funciones y deberes que

corresponden a la Municipalidad Distrital de Santa a fin de hacerlo más
accesible, a toda la comunidad del Distrito de Santa

2.1.5. Portal web

[Link]

Este Portal Web tiene como finalidad de facilitar el acceso a información, donde
encontrará acceso directo a los servicios más solicitados. También puede ver
información sobre las obras de infraestructura y todo lo que debe saber si vive o
visita el Distrito de Santa.

2.2. Organización de la Empresa.

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GRAFICO N°: ORGANIGRAMA DE LA MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SANTA

ÁREA DE
PRÁCTICAS

FUENTE: Pagina Web de la Municipalidad distrital de Santa

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INTERPRETACIÓN

Como se puede observar en el gráfico se muestra el organigrama de la municipalidad

distrital del Santa la cual está constituido por Consejo Municipal, Alcaldía, Gerencia
Municipal en donde en el área de gerencia se divide en Ger. Administración y Finanzas,
Ger. Asuntos Genéricos, Ger. Planeamiento Presupuesto e Informática, Ger. Servicios
Públicos, Públicos y Transporte y protección del Ambiente, Ger. Desarrollo Social,
Promoción de Derechos y Participación Vecinal, Ger. Desarrollo Económico y
Promoción del Empleo, Ger. Infraestructura, Desarrollo Urbano y Rural, Ger. Seguridad
Ciudadana y Gestión de Desastres y Ger. Administración Tributaria y Ejecutoría
Coactiva. Siendo la Oficina de Estudios y Proyectos como parte de Ger. Infraestructura,
Desarrollo Urbano y Rural.

Descripción del Área donde realiza sus prácticas.

La Oficina de Estudios y Proyectos es la unidad orgánica encargada de elaboración de

estudios y proyectos de inversión pública. Está a cargo de un Servidor Público
denominado Jefe de Oficina, podrá ser designado por el Alcalde; jerárquica, funcional
y administrativamente depende de la Gerencia de Infraestructura y Desarrollo Urbano
y Rural.

GERENCIA DE
INFRAESTRUCTURA,
DESARROLLO
URBANO Y RURAL

ÁREA DE PRÁCTICAS
JEFE DE ESTUDIOS Y
PROYECTOS

ASISTENTE DE JEFE
UNIDAD
DE ESTUDIOS Y
FORMULADORA
PROYECTOS

ASISTENCIA TECNICA

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INTERPRETACIÓN

Como se puede observar en el gráfico se muestra el organigrama del área donde se

realizan las prácticas siendo el jefe de Gerencia de Infraestructura, desarrollo Urbano
y Rural como máxima autoridad después encontramos al Jefe de Estudios y Proyectos
luego encontramos al Evaluador PIP junto a los de Asistencia Técnica y al Asistente de
Jefe de Estudios y Proyectos e cual vendría a ser mi puesto en el área de Trabajo.

2.3.1. Relación entre los Clientes y Proveedores Internos con el área

La municipalidad Distrital del Santa tiene muchos Clientes y Proveedores ya que siendo
una entidad pública contrata a agentes Externos para la ejecución de las distintas obras
en el distrito de Santa además de presentar distintos convenios a nivel nacional.

Entre ellos algunos son:

Empresas Privadas

Cuando se aprueba los diversos proyectos que se hacen se contratan a Empresas

Privadas para la ejecución de estas en distintas partes del Distrito de Santa

Universidades

Presenta convenios con universidades para la facilitación de preparar profesionales y

acostumbrarlos en un área de trabajo en los cuales podrán formarse como
profesionales.

3. Funciones del Ingeniero

3.1. Funciones del departamento donde desarrolla la práctica.

Son funciones de la Oficina de Estudios y Proyectos:

 Disponer la formulación de Perfiles Técnicos de conformidad al sistema

Invierte Pe, monitoreando el proceso Técnico Administrativo que requiera la

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aprobación de dichos perfiles y/o levantar las observaciones técnicas que el

caso amerite.

 Disponer la formulación de los Expedientes Técnicos de obras públicas, de

conformidad a las nomas del Sistema Nacional de Inversión Pública SNIP,
velando porque en su contenido contengan todos los requisitos técnicos
necesarios.

 Elaborar y suscribir en el banco de proyectos los estudios de pre inversión de

la Municipalidad, considerando los parámetros y normas técnicas para su
formulación, así como lo parámetros de evaluación para PIP de acuerdo con la
normatividad vigente.

 Remitir los expedientes técnicos a la Gerencia, para su aprobación previa

opinión favorable, observando las disposiciones que las directivas internas
establezcan.

 Levantar las observaciones o recomendaciones planteadas por la OPI o por la

DGPM, cuando corresponda.

 Verificar y autorizar las valorizaciones de los consultores externos contratados

para la ejecución de perfiles y expedientes técnicos.

 Conformar el Equipo Técnico del Presupuesto Participativo.

 Implementar un archivo de los expedientes de obra que cuenten con los

diseños requeridos.

 Dirigir la formulación de los perfiles técnicos acordes al Sistema Nacional de

Inversión Pública SNIP.

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Fuente: MOF 2016

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FUNCIONES ESPECÍFICAS DEL JEFE DE ESTUDIOS Y PROYECTOS

1. Programar, elaborar, dirigir, ejecutar y controlar las acciones relacionadas con

la elaboración de estudios y proyectos de pre inversión y de inversión de obras
públicas.

2. Asesorar a la comunidad en el diseño, ejecución y mantenimiento de su

infraestructura urbana.

3. Representar a la municipalidad ante organismos públicos y privados, nacionales

o internacionales, para la coordinación de estudio y proyectos realizados con la
promoción de la renovación urbana.

4. Programar, organizar, dirigir y controlar las acciones relacionadas con la

recuperación y renovación de espacios urbanos dentro de la jurisdicción.

5. Proponer a la Gerencia el Plan de Estudios y Proyectos de Pre inversiones

Públicas Municipales, para cada periodo anual, en coordinación con la Gerencia de
Planeamiento, Presupuesto e Informática.

6. Proponer las modalidades para la elaboración de estudios y proyectos de obras.

7. Administrar la información que se procese en el Sistema Informático con que

cuente la unidad orgánica, para el mejor cumplimiento de sus funciones.

8. Administrar la gestión documentaria en el ámbito de su competencia, conforme

a la normatividad vigente.

9. Elaborar el Plan de Operativo Institucional de la unidad orgánica a su cargo.

10. Informar mensualmente al Gerente el desarrollo de los proyectos, programas

y actividades a su cargo.

11. Elaborar el Plan Operativo de la unidad orgánica a su cargo, ejecutar las

acciones programadas, evaluar y controlar el cumplimiento de las metas trazadas,
así como remitirlo a las unidades orgánicas correspondientes.

12. Ejecutar el Plan Operativo y el Presupuesto Municipal correspondiente a la

unidad orgánica a su cargo, disponiendo eficiente y eficazmente de los recursos
presupuestales, económicos, financieros, materiales y equipos asignados.

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13. Formular y remitir a las Unidades Orgánicas correspondientes el Cuadro de

Necesidades, la Evaluación Trimestral, Semestral y Anual de su Plan Operativo,
Plan de Trabajo y otros documentos de gestión de su competencia.

14. Cumplir con las demás funciones inherentes a su cargo.

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Fuente: MOF 2016

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Fuente: MOF 2016

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3.2. Perfil del profesional, descripción del puesto de trabajo.

REQUISITOS MÍNIMOS

 Título Profesional Universitario de Ingeniería Civil o Economía o afines al

cargo.

 Capacitación especializada en el campo de su competencia.

 Colegiatura vigente.

 Experiencia mínima de un (01) año en labores relacionadas con el cargo.

CAPACITACION

 Capacitación especializada en conducción o elaboración de perfiles y

proyectos de obras.

HABILIDADES Y ACTITUDES

 Habilidad para trabajar en equipo, bajo presión.

 Conducta responsable, honesta y pro activa.

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Fuente: MOF 2016

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CAPITULO II: PROYECTO ACADÉMICO

1. Título.

Labores de asistente en la oficina de estudios y proyectos en la elaboración del

expediente técnico: “CONSTRUCCION DE AMBIENTE PARA COMEDOR; EN EL
(LA) IE SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO - SANTA, DISTRITO DE SANTA,
PROVINCIA SANTA, DEPARTAMENTO ANCASH”

2. Realidad Problemática

(León 2017). El gasto en educación tendría que crecer a tasas muy altas, superiores a
las del crecimiento del PBI, para lograr la meta del Acuerdo Nacional: 6% del PBI, meta
que, por otra parte, es muy discutible. Si se quisiera alcanzar la meta en trece o catorce
años, y si el PBI creciera en ese lapso al 4% anual, la velocidad de crecimiento del
gasto en educación tendría que ser el doble, es decir, de 8%. Si el gasto en educación
creciera solamente un punto porcentual por encima de la tasa de crecimiento del PBI,
entonces lograr la meta tomaría casi cincuenta años. Está claro que si el sector
Educación crece más rápido que el gasto público total, irá ganado más espacio en
este.

En el Perú la construcción de ambientes en colegios en todo el territorio nacional se

realiza mediante diferentes tipos de sistemas ya sea Rehabilitación, Recuperación,
Reconstrucción, Creación o mantenimientos y en el caso de financiación por RCC
(Reconstrucción con Cambios) se presenta una serie de documentos que son
evaluados y enviados a la capital para ser aprobados y delegados a los diferentes
distritos y provincias a lo largo del Perú siendo aplicado para proyectos de gran
envergadura.

El presente proyecto surge como una respuesta a solucionar el déficit de

infraestructura existente dentro de la I.E. Santiago Antúnez de Mayolo en el Pueblo
Tradicional de Santa, ya que actualmente la población estudiantil utiliza el patio de

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formación para la hora de almuerzo, lo que lleva a la necesidad de construir ambientes

indicados para el alumnado pueda concurrir e ingerir sus alimentos.
La Institución Educativa Santiago Antúnez de Mayolo posee actualmente el tipo de
enseñanza de jornadas completas, un programa educativo instaurado por el MINEDU,
el cual contempla la ampliación de los horarios de 35 a 45 horas pedagógicas
semanales, por lo cual el alumnado requiere de mayor tiempo para permanecer en las
instalaciones educativas por lo que la hora de almuerzo se tiene que dar dentro de la
Institución.

3. Definición del problema.

En el área del proyecto se considera la construcción de un ambiente para comedor,

una escalera de Concreto como vía de acceso al Segundo Nivel y de veredas de
contorno para mejorar la Calidad de Infraestructura de Población Estudiantil.

4. Antecedentes.

Municipalidad Distrital de Santa (2019) en: “REHABILITACION EN EL LOCAL

ESCOLAR 88237 CON CODIGO LOCAL 037433 EN EL C.P. CASA COLORADA, EN
EL DISTRITO DE SANTA, PROVINCIA DE SANTA – REGION ANCASH”, tiene como
monto de inversión: S/. 1 285 672 .13/100 soles. Teniendo como beneficiarios: Los
pobladores del C.P. Casa Colorada del distrito de Santa.

Municipalidad Distrital de Santa (2019) en su proyecto: “RECONSTRUCCIÓN DEL

LOCAL ESCOLAR N°88409 DEL C.P. EL PEDREGAL, DISTRITO DE SANTA –
PROVINCIA DE SANTA – REGIÓN ANCASH”, tiene como monto de inversión: S/ 3,
947,699.83 soles. Los beneficiarios directos del proyecto, son los pobladores del C.P.
El Pedregal.
Municipalidad Distrital de Santa (2017) en su proyecto: “MEJORAMIENTO DE LOS
SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E.I. N° 1634 DEL A.H. LA HUACA III, DISTRITO
DE SANTA – SANTA - ANCASH”, tiene como monto de inversión: S/ 268,567.88 soles.
Los beneficiarios directos del proyecto, son los pobladores del A.H. La Huaca III.

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Municipalidad Distrital de Santa (2017) en su proyecto: “MEJORAMIENTO Y

AMPLIACIÓN DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E. N°88316, DISTRITO
DE SANTA – SANTA - ANCASH” – I ETAPA, tiene como monto de inversión: S/
410,200.50 soles. Los beneficiarios directos del proyecto, son los pobladores del A.H.
San Luis.
Municipalidad Distrital de Santa (2017) en su proyecto: “MEJORAMIENTO DE LOS
SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I.E. N° 1584 DEL C.P. SAN CARLOS, DISTRITO
DE SANTA – SANTA - ANCASH” – I ETAPA, tiene como monto de inversión: S/
294,291.83 soles. Los beneficiarios directos del proyecto, son los pobladores del C.P.
San Carlos.

5. Marco teórico

ASCUÑA (2016). Para las coberturas metálicas se tiene que especificar para una
adecuada construcción de los elementos estructurales livianos de acero. También
deberá establecen los parámetros mínimos que debe cumplir el contratista para
fabricación y montaje de las estructuras metálicas a utilizar. Se deberá utilizar acero
estructural ASTM A36, o un tipo de acero cuyas características técnicas del producto
garanticen un adecuado comportamiento estructural

El contratista deberá ejecutar los trabajos con materiales nuevos sin uso. Los planos
y normas estarán de acuerdo con esta especificación y las mejores reglas del buen
arte y la tecnología

Alegre (2014). El Expediente Técnico es el resultado del trabajo multidisciplinario de

varios profesionales (ingenieros, arquitectos, etc.) y técnicos (de suelos, de topografía,
etc.); en donde todos ellos deben comprometerse con el estudio, aportando sus
mejores capacidades profesionales y personales en la parte que le corresponde:

La memoria descriptiva

INCISPP (2017). Es la descripción del proyecto que se quiere ejecutar. Incluye una
introducción, antecedentes, ubicación, estado actual, vías de acceso, medidas de
seguridad, entre otros. Este documento debe justificar el proyecto y la ejecución de la

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obra, además de señalar cuales son los objetivos que se pretenden alcanzar con esta
obra.

También se deben considerar otros aspectos. Algunos como la situación geográfica,

las condiciones ambientales, geológicas, la altitud, la topografía. También el control
sanitario, los suministros de aguas, el abastecimiento de la energía eléctrica, etc. Sin
embargo, anotamos que no existe un contenido mínimo obligatorio para la elaboración
de la memoria descriptiva.

Las especificaciones técnicas

INCISPP (2017). Son los documentos referidos a las reglas de trabajo, los métodos de
construcción, la calidad de los materiales a utilizar y los sistemas de control. Es decir,
en este componente se deberán detallar lo siguiente: El tipo de materiales que se
utilizarán, las jornadas laborales, el número de trabajadores, las formas de pago, el
cómo se ejecutara la obra, etc.

Los planos de ejecución de obra

INCISPP (2017). Son los gráficos que reflejan de manera exacta la obra que se va a
ejecutar. Debe contemplar las dimensiones, la distribución y los elementos que
conforman la obra. Su representación clásica es a través de dibujos.

Los metrados

INCISPP (2017). Un metrado es un proceso matemático por el cual se calculan áreas

y volúmenes. Se emplea para saber que cantidad y peso exacto de tal material son
necesarios para ejecutar la obra. Constituye así la unidad de la que estará constituida
la obra total. Todos los metrados se expresarán en dinero a través de partidas. Y el
conjunto de partidas conformaran el Presupuesto requerido para la ejecución.

Las partidas deberán expresar la unidad medida (kilos, metros cuadrados, metros
cúbicos, etc.)

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Presupuesto de obra

INCISPP (2017). Con valor referencial se refieren a lo que aproximadamente va a

costar la ejecución de la obra. Este valor referencial coincidirá con el Presupuesto de
la Obra que debe figurar en el Expediente Técnico. Esto no se aplica a los procesos
que se encuentren bajo la modalidad de llave en mano y concurso oferta. En estos
casos el valor referencial se estima teniendo en cuenta el alcance y el objeto de la
obra.

El análisis de precios unitarios

Osce (2017). Cada partida del presupuesto constituye un costo parcial, la

determinación de cada uno de los costos requiere de su correspondiente análisis de
precios unitarios; es decir la cuantificación técnica de la cantidad de recursos (mano
de obra, materiales, equipo, maquinaria, herramientas, entre otros), que se requieren
para ejecutar cada unidad de la partida y su costo.

Para hacer el cálculo se agrupan los insumos en los rubros materiales, mano de obra,
equipos y otros.

En los análisis de precios unitarios no se incluirá el impuesto general a las ventas (IGV)
de los insumos, ya que este impuesto se agregará al final sobre el monto total del
presupuesto.

Las fórmulas polinómicas

Osce (2017). Es la representación matemática de la estructura de costos de un

Presupuesto. Se elabora a partir del presupuesto que constituye el valor referencial.
Se aplica para calcular el efecto de la variación de precios de algunos de los insumos
involucrados en la ejecución de la obra, siendo obligatorio para aquellos presupuestos
expresados en moneda nacional. Tiene por finalidad actualizar el valor de los
componentes del presupuesto de obra durante su ejecución (valorización), para ello
utiliza los índices Unificados de Precios de la Construcción que publica eI INE.

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El cronograma de avances de la obra valorizado

Osce (2017). Consultor deberá formular el cronograma de ejecución de obra
considerando las restricciones que puedan existir para el normal desenvolvimiento de
las mismas, tales como lluvias o condiciones climáticas adversas, dificultad de acceso
a ciertas áreas, etc. Se elaborará considerando todas las actividades necesarias para
la ejecución de la obra, empleando el método PERT-CPM o Gantt.
El Consultor elaborará el cronograma de ejecución de obra precisando la cantidad de:
 Cuadrillas
 Turnos
 Hora de Trabajo
Y toda consideración que haya tomado para la determinación de plazo de obra.
Presentará un cronograma de adquisición y/o utilización de equipos y materiales,
concordados con el cronograma de ejecución de obra.

6. Objetivos

2.6.1. General.

Alcanzar los conocimientos académicos durante la formación en el centro

profesional de prácticas donde se puede abordar gran cantidad de temas que
me ayudarán a establecerme como un profesional competente en el ámbito
laboral.

2.6.2. Específicos.

Conocer y emplear de forma adecuada las normas relacionadas al

procedimiento de realizar expedientes técnicos

Realizar eficientemente los trabajos del Jefe de Estudios y Proyectos

Generar en el ámbito laboral el desarrollo propicio donde se pueda contrastar

conocimientos en solución de problemas reales bajo supervisión de la
entidad.

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7. Desarrollo

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8. Resultados

Debido al apoyo por parte del Ing. Jefe de estudios y Proyectos se

aprendió todo lo realizado al trabajo en oficina en la realización de
expedientes técnicos completos complementando con lo aprendido en el
centro de estudios la cual abarco parte del RNE para Diseño Sismo
resistente y Concreto Armado.

Como parte de apoyo a los proyectistas se ayudó con la realización de los

expedientes ya sea en los Planos, Metrados, Presupuesto, Costos
Unitarios, Lista de Insumos, Cronograma de Obra y Valorizado, Memoria
Descriptiva y Especificaciones Técnicas. Debido al tiempo se repartía el
trabajo para ser finalizado lo más pronto posible y así cumplir con el tiempo
autorizado.

Entre los problemas que se encontraron es la descoordinación total a la

hora de hacer expedientes debido a que siempre surgirán expedientes de
urgencia y que dificultaban la culminación de los que se realizan en el
momento y así dejaban en medio completar los expedientes para atender
al que surgía para su presentación de urgencia. El ambiente de trabajo es
muy pequeño y sofocante debido al poco espacio que hay en el lugar lo
cual no hace un ambiente adecuado para trabajar. Para la realización de
los expedientes se usa la opinión personal para encontrar alguna
disconformidad sin en ocasiones seguir la solución real debido a la gran
variación que habrá en cuanto a su realización.

9. Conclusiones

Para lograr alcanzar conocimientos se necesita el apoyo de los

proyectistas y el Ing. Jefe que orientaron para realización correcta de lo
que me mandaron ampliando mis conocimientos y orientándome a ser
mejor poco a poco y ser un mejor profesional.

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Se siguió el OSCE para la realización de los expedientes técnicos siguió y

respetando las normas establecidas por el RNE para Concreto armado,
Diseño Sismo resistente y Cargas que se usaran para el diseño que se
usara para el acero.

Se realizó todo lo que exigieron para brindar el máximo apoyo y

distribución para demostrar lo aprendido en el centro de estudios.

Se dio la opinión en algunas ocasiones por desconformidad con lo

aprendido y la diferencia notoria con lo actual debido a eso se planteaba
en diferentes formas lo conocido para el conocimiento del Ingeniero a
cargo.

10. Sugerencias

El ambiente de trabajo para la realización de los trabajos planteados es

esencial para conocer una correcta conformidad.

Se debe seguir un orden establecido con la realización de los expedientes

y no dejar a mitad ninguno por que pueden surgir problemas en su
realización.

En caso de problemas apoyar para una solución rápida y resolverlos

adecuadamente.

11. Referencias Bibliográficas

 DECRETO SUPREMO QUE MODIFICA LA NORMA TÉCNICA E.030

“DISEÑO SISMORRESISTENTE” DEL REGLAMENTO NACIONAL DE
EDIFICACIONES, APROBADA POR DECRETO SUPREMO N° 011-2006-
VIVIENDA, MODIFICADA CON DECRETO SUPREMO N° 002-2018-
VIVIENDA. Lima, Perú, Ministerio de Vivienda, Construcción y Saneamiento,
2014.

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 RNE E.020 Cargas. Sencico. Lima: s.n., 2017.

 NORMA E.060 CONCRETO ARMADO. Lima: Sencico, 2010.

 Resolución Ministerial N° 499-2018 Minedu.

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