0% encontró este documento útil (0 votos)
41 vistas1 página

Etapas del Desarrollo Infantil y Adolescente

El documento describe las etapas del desarrollo cognitivo, moral, psicosocial y psicosexual desde la primera infancia hasta la adolescencia, incluyendo hitos como el uso de reflejos y esquemas en la primera infancia, la imitación diferida y el juego simulado en la segunda infancia, y el razonamiento espacial en la tercera infancia y adolescencia.
Derechos de autor
© All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
41 vistas1 página

Etapas del Desarrollo Infantil y Adolescente

El documento describe las etapas del desarrollo cognitivo, moral, psicosocial y psicosexual desde la primera infancia hasta la adolescencia, incluyendo hitos como el uso de reflejos y esquemas en la primera infancia, la imitación diferida y el juego simulado en la segunda infancia, y el razonamiento espacial en la tercera infancia y adolescencia.
Derechos de autor
© All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

1ERA 2DA INFANCIA 3ERA INFANCIA ADOLESCENCIA

INFANCIA
Desarrollo -Uso de reflejos Sub etapas= Función Simbólica: 2-4 años -Razonamiento espacial:
Cognitivo -Fomenta Imitación diferida, juego simulado, lenguaje. Distancias, rutas, tiempo, entre
esquemas Función Intuitiva: ¿xq? (4-7 años) otros.
1. Sensorio -Acciones -Comprensión de identidades -
motriz (0-2 intencionales para -Capacidad para clasificar
año)s ver resultados -Comprensión causa efecto
2. Pre -Ensayo y error -Comprensión de numero
operacional -18/24 m. Ya tiene -Teoría de la mente
(2-7 años) permanencia de -Centración: se concentran solo en un aspecto,
3. Operaciones objeto. son incapaces de descentrarse.
Concretas -Ensaya soluciones -Irreversibilidad No comprenden que
(7-11 años) en la mente y operaciones o acciones pueden revertirse a la
4. Operaciones descarta las que situación.
Formales no van a -Enfoque en estados más que en
(12 en funcionar, así transformaciones
adelante) mismo puede -Razonamiento Transductivo: Saltan de una
imitar las acciones particularidad a otra. Ven causas donde no las
a la persona hay.
aunque haya -Animismo: L e dan vida a las cosas inanimadas.
desaparecido. -Incapacidad para distinguir la apariencia de la
realidad: Confunden lo que es real con la
apariencia exterior.
Desarrollo
Moral
Desarrollo
Psicosocial
Desarrollo
psicosexual

También podría gustarte