Las Actitudes, definición, características e importancia.
Son formas habituales de pensar, sentir y comportarse de acuerdo a un sistema
de valores que se va configurando a lo largo de la vida a través de las experiencias
de vida y educación recibida. De acuerda a Alcántara (1992), las actitudes son el
sistema fundamental por el cual el ser humano determina su relación y conducta
con el medio ambiente. Son disposiciones para actuar de acuerdo o en
desacuerdo respecto a un planteamiento, persona, evento o situación específica;
dicha de la vida cotidiana.
Las actitudes están constituidas por elementos cognitivos, afectivos que de
manera integrada o interdependiente contribuyen a que la gente reaccione de una
manera específica.
Muchos especialistas afirman que la actitud adopta un grado de importancia
considerablemente elevado dentro de un grupo o incluso una sociedad. No
obstante, el rol que cumple la actitud de un individuo puede diferenciarse en
positiva o negativa.
Mientras que exista una actitud positiva en la mayoría de los integrantes de un
grupo, el mismo podrá decirse que posee tendencias de evolución y adaptación
efectivas, puesto a que la predisposición de cada individuo es positiva. Cuando
un grupo se encuentra con integrantes que emanan actitudes negativas, el rumbo
del grupo se consolidará como involutivo y las posibilidades de fracaso serán más
altas.
Las actitudes son adquiridas, son el resultado de las experiencias y del
aprendizaje que el individuo ha obtenido a lo largo de su historia de vida, que
contribuye a que denote una tendencia a responder de determinada manera y
no de otra.
Las actitudes son de naturaleza dinámica, es decir, pueden ser flexibles y
susceptibles a cambio, especialmente si tienen impacto en el contexto en el
que se presenta la conducta.
Las actitudes son impulsoras del comportamiento, son la tendencia a
responder o a actuar a partir de los múltiples estímulos del ambiente.
Las actitudes son transferibles, es decir, con una actitud se puede responder
a múltiples y diferentes situaciones del ambiente.
A los niños, adolescentes y jóvenes hay que ayudarlos a formar actitudes que les
permitan responder con eficacia y satisfactoriamente a las demandas del
ambiente que les rodea, a las diversas situaciones que se enfrentarán a lo largo
de la vida, y en ese proceso es importante responder con actitudes de desarrollo.
Alcántara (1992) propone una serie de actitudes que se podrían desarrollar en los
adolescentes y jóvenes a partir de sus necesidades básicas o propias de su edad;
en la siguiente tabla se expresan 14 necesidades y valores con sus respectivas
actitudes que se podrían promover a través del currículum.
1. Las actitudes son:
a. la manifestación de un estado de ánimo o bien como una tendencia a
actuar de un modo determinado.
b. la habilidad o postura que posee una persona o cosa para efectuar una
determinada actividad o la capacidad y destreza
c. Son reglas, leyes y normas que regulan nuestra convivencia en la
sociedad.
d. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
2. Teniendo en cuenta el primer párrafo, las actitudes son fundamentales
porque:
a. Le permiten al ser humano tener una buena relación y conducta con el
medio ambiente
b. Le permiten al ser humano poseer tendencias de evolución y
adaptación efectivas.
c. manifestación de un estado de ánimo o bien como una tendencia a
actuar de un modo determinado.
d. Son de naturaleza dinámica, es decir, pueden ser flexibles y
susceptibles a cambio.
3. De las siguientes, No es una características de las Actitudes
a. Una actitud se puede responder a múltiples y diferentes situaciones del
ambiente.
b. Son la tendencia a responder o a actuar a partir de los múltiples
estímulos del ambiente.
c. Manifestación de un estado de ánimo o bien como una tendencia a
actuar de un modo determinado
d. Son de naturaleza dinámica, es decir, pueden ser flexibles y
susceptibles a cambio.
4. Por medio de 3 imágenes representar 3 actitudes positivas diferentes
5. ¿Cuál es la diferencia entre una actitud positiva y una actitud negativa?
6. ¿Por qué es importante ayudar a formar en actitudes a los niños,
adolescente y jóvenes ?