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Celebración del Bicentenario en Bolivia

El documento describe un acto cívico realizado en la Unidad Educativa Fiscal Módulo Educativo “Ángela Pinckert” en Santa Cruz de la Sierra, Bolivia para celebrar el 193 aniversario de la independencia de Bolivia. El acto incluyó el ingreso de la bandera nacional y los símbolos patrios, discursos, desfiles de libertadores históricos, danzas folclóricas de diferentes regiones de Bolivia, y una marcha de honor de la banda estudiantil de la escuela. El propósito fue conmemorar la independ
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Celebración del Bicentenario en Bolivia

El documento describe un acto cívico realizado en la Unidad Educativa Fiscal Módulo Educativo “Ángela Pinckert” en Santa Cruz de la Sierra, Bolivia para celebrar el 193 aniversario de la independencia de Bolivia. El acto incluyó el ingreso de la bandera nacional y los símbolos patrios, discursos, desfiles de libertadores históricos, danzas folclóricas de diferentes regiones de Bolivia, y una marcha de honor de la banda estudiantil de la escuela. El propósito fue conmemorar la independ
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UNIDAD EDUCATIVA FISCAL

MÓDULO EDUCATIVO “ÁNGELA PINCKERT”


NIVEL SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
SANTA CRUZ DE LA SIERRA – BOLIVIA
2018

SIE U.E: 81980545 SERVICIOS: 05575013 PROGRAMA:


81980545
Vamos a dar inicio al programa preparado para el día de hoy con el ingreso del
estandarte y la madre patria acompañada de los colorados de Bolivia.
1.-E iniciamos con los honores correspondientes a nuestros símbolos patrios por lo que les
pedimos a todos los presentes tomar la compostura correcta para recibirla.
El 6 de agosto fue la fecha que se acordó que se recordaría la fundación de la
república de Bolivia en honor a la batalla de Junín, hoy Bolivia cumple 193
años de independencia y vida soberana; 193 años de la fundación de la
República de Bolivia hoy estado plurinacional de Bolivia. Esta fecha marca la
unidad de la nación boliviana, la unidad de pueblos y culturas que decidieron
integrarse en una sola nación.
2.-A continuación tenemos el ingreso de los premilitares con la bandera nacional.
Después de casi un año de esfuerzo y sacrifico los premilitares aprendieron
destrezas importantes, como el manejo de armas y diferentes habilidades para
apoyar a la sociedad en caso de desastres naturales, pero principalmente, han
adquirido valores como el amor a la patria.
Hacen su ingreso los flamantes premilitares quienes rinden su homenaje.
3.-Seguidamente tenemos himno nacional para lo cual pedimos a todos los
presentes ponerse de pie.
ESCUCHA PATRIA EL AMOROSO ACENTO,
LA EXPRESION Y EL FERVOR CON QUE TE CANTO,
PORQUE EN MI ALMA BOLIVIANA SIENTO,
LA INSPIRACION DE TU SUBLIME ENCANTO
Exaltamos esta ceremonia al Centésimo nonagésimo tercero aniversario de la
independencia de Bolivia.
4.-A continuación invitamos al profesora Yaemile villaroel quien nos dirigirá unas
palabras en homenaje a nuestro Centésimo nonagésimo tercero aniversario.

……………… gracias profesora Yaemile por sus palabras.


5.- Como siguiente numero tenemos himno a sucre para lo cual les invitamos a
todos los presentes a ponerse de pie.
6.- A continuación hacemos la invitación al licenciado Daniel Villca. Director de
la unidad educativa ANGELA PINCKERT para que nos pueda dirigir algunas
palabras.
Gracias director por sus palabras.
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7.- seguidamente vamos a presenciar un desfile de los libertadores indígenas


Túpac Katari, Túpac Amaru, Bartolina sisa. Y los libertadores Simón Bolívar, y
Antonio José de sucre.
Nuestra patria nació a la vida independiente con la sangre de muchas personas
que lucharon por la libertad es por eso que hoy recordamos a nuestros héroes.
8.- como siguiente numero tenemos salve o patria para lo cual pedimos
nuevamente a todos los presentes a ponerse de pie.
9.- En Bolivia existen 36 diferentes naciones o pueblos indígenas originarios y
campesinos, reconocidos por la Constitución Política del Estado. La vestimenta,
costumbres, tradiciones, ritos, bailes, ritmos, etc. varía de acuerdo a la zona
geográfica del país. En cada región existen culturas vivas de diversos pueblos o
naciones.
Es así que les presentamos una acuarela de nuestros 9 departamentos.
10.- A continuación tenemos el ingreso de nuestro litoral cautivo.
Nuestra Patria nació a la vida independiente con Litoral, con acceso libre y
soberano al Océano Pacífico, que le fue usurpado por Chile mediante una invasión
que desencadenó una guerra injusta que Bolivia nunca deseó ni buscó.

Por ello, nuestro país busca ante tribunales internacionales una solución a su
demanda marítima que por justicia y derecho nos corresponde.

Es por eso que exigimos a chile un dialogo serio y comprometido acerca de una
salida libre y soberana al pacifico.

11.- Enseguida vamos a presenciar la cueca viva mi patria Bolivia


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12.- y ahora es tiempo de darles la bienvenida a los estudiantes de quito A
quienes nos van a deleitar con una de las danzas más representativas del
departamento de potosí. Una danza llena de alegría y tradición con ustedes
danza tinkus.

El Tinku es un ritual y una danza folklórica que se realiza en norte de Potosí. El


significado de la palabra Tinku es "encuentro" (de la palabra quechua tinkuy,
encontrarse). El significado de la palabra Tinku en quechua es "encuentro" y
en aymara significa "ataque físico"
Entre la tradición y la historia de la cultura indígena la danza del tinku, es un
encuentro o pelea entre dos ayllus o comunidades, cuyos representantes son
elegidos por sus bases, quienes se enfrentan en una batalla, sin más armas que
sus puños en este ritual necesariamente tiene que haber derramamiento de
sangre y si es posible un muerto, Para un buen presagio de año agrícola y de
fertilidad de la tierra, la comunidad perdedora es considerada hembra y tendrá que
prepararse para un próximo encuentro y recobrar su dignidad, ante la comunidad
ganadora y considerada macho, esta danza guerrera está vigente en la comunidad
de machas en el altiplano boliviano.
Y ahora si con ustedes danza tinkus fuerte los aplausos.
13.- A continuación tenemos una danza preparada por los estudiantes de 5 D.

Ellos nos van a presentar una DANZA VALLEGRANDINA


Llegar a la ciudad de vallegrande es como retroceder en el tiempo. Las
pintorescas fachadas, teja y puertas rusticas de las casas marcan todavía el
encanto de la época, que también se refleja en la vestimenta y la forma de ser de
la gente vallegrandina. Es curioso escuchar en saludo entre ellos cuando se
encuentran “hola cumpa “es la frase que se utiliza antes de darse un apretón de
manos y empezar una conversación, el vallegrandino siempre se ha caracterizado
por su alegría y amabilidad y estos jóvenes no se han quedado atrás.
6.-Prosiguiendo con el programa como siguiente número tenemos
desconcentración.
Y seguidamente vamos a tener el desfile de honor.
Este día, rendimos Honores a nuestros Héroes Nacionales; marchamos en Honor
a nuestras Dignas Luchas; marchamos en conmemoración a los 193 años de vida
independiente.
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A continuación hace su ingreso la banda estudiantil de nuestra unidad educativa a
quienes los recibimos con fuertes aplausos.
Ellos, con paso firme y decidido, marchan al compás de los bombos, cajas, liras,
vientos, platillos y redoblantes de la banda estudiantil.
La banda, esencia misma de la disciplina de la unidad educativa ANGELA
PINCKERT,
Marchamos para rendir Honores a los que lucharon por la Liberación Nacional y la
Defensa de la Patria. Ellos con su sangre y sacrificio aportaron a la Patria Libre,
Segura, Digna, Justa y Próspera que hoy tenemos. Ellos nos heredaron los
Valores de Patriotismo, Dignidad, Decoro, Lealtad, Valentía, Disciplina, Honor,
Dedicación, Honestidad, Firmeza, Ética, Solidaridad y Humildad.

De esta manera damos por terminado este acto cívico en homenaje a los 29 años de
aniversario de nuestra unidad educativa ANGELA PINKERT, muchas gracias por haber
estado con nosotros.

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