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Evaluación de Resultados de Pasantías

Este documento es una evaluación de desempeño para un estudiante que completó una pasantía en mantenimiento de maquinaria pesada. La evaluación mide cómo el estudiante satisfizo varios resultados del programa, incluyendo la aplicación de conocimientos técnicos, la integración al equipo de trabajo y la comunicación. El evaluador proporciona una calificación para cada resultado y anota las fortalezas y debilidades observadas del estudiante durante la pasantía.

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Cristian Lazaro Arias
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Evaluación de Resultados de Pasantías

Este documento es una evaluación de desempeño para un estudiante que completó una pasantía en mantenimiento de maquinaria pesada. La evaluación mide cómo el estudiante satisfizo varios resultados del programa, incluyendo la aplicación de conocimientos técnicos, la integración al equipo de trabajo y la comunicación. El evaluador proporciona una calificación para cada resultado y anota las fortalezas y debilidades observadas del estudiante durante la pasantía.

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EVALUACIÓN DE PASANTÍAS

Mantenimiento de Maquinaria Pesada

Nombre de la Empresa:

Nombre del alumno:

Proyecto:

En el Marco de la Mejora Continua de los Programas de Formación Profesional de Tecsup, medimos el desempeño
de nuestros estudiantes para afianzar el logro de los “Resultados del Programa”.
Los Resultados, describen el conjunto de conocimientos, habilidades, capacidades y actitudes que los estudiantes
van alcanzado durante sus estudios.

Después de cada enunciado marque, en la escala, su opinión sobre cómo el alumno que termina la etapa de
pasantías, ha satisfecho los requerimientos de la empresa en los siguientes R esultados:

Excelente
Resultados a medir

Buena

Media

Baja
Aplican sus conocimientos de matemática, ciencia y tecnología para identificar
y solucionar problemas en equipo pesado.

Los estudiantes se integran al equipo de trabajo del área asignada.

Se comunican efectivamente de manera oral, escrita y gráfica.

Trabajan con calidad, seguridad y sentido de la oportunidad; se comprometen


con la mejora continua, los principios éticos y el respeto por la diversidad.

Indique a continuación las fortalezas y debilidades del alumno en la pasantía desarrollada:

Fortalezas:___________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

Debilidades:__________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

Nombre del Evaluador_______________________________ Cargo_______________________________

Fecha de la Evaluación ___________________

Firma y Sello ___________________________

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