MANUAL DE LABORATORIO DE FÍSICA I UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA
EXPERIMENTO Nº 5
PENDULO SIMPLE Y MEDIDA DE LA
ACELERACION DE LA GRAVEDAD
1. OBJETIVOS:
1. Establecer una ley mediante el movimiento de un péndulo simple.
2. Medir tiempos de eventos con una precisión determinada
3. Calcular la aceleración de la gravedad experimental en el laboratorio.
2. EQUIPOS Y MATERIALES:
Soporte universal Cronómetro
Prensas Regla métrica
Varilla de 20cm Transportador circular
Clamps Hojas de papel milimetrado
Cuerda Hoja de papel logarítmico
Juego de pesas
3. FUNDAMENTO TEÓRICO:
Un péndulo simple es un sistema mecánico, que exhibe un sistema periódico oscilatorio
está constituido por un cuerpo cuya masa “m” con respecto a la cuerda que lo sostiene es
muy superior, de modo que se considera toda la masa concentrada en el centro de masa
del cuerpo, que oscila en torno al punto fijo S.
Para una pequeña amplitud, el péndulo simple describe un movimiento armónico
simple, cuyo periodo depende solamente de la longitud del péndulo y la aceleración “g”
debido a la fuerza de gravedad, se expresa teóricamente:
L
T = 2 (3.1)
g
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Experiencia Nº06 Péndulo Simple
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Elementos y características de un péndulo simple.
• Cuerpo de masa m tipo plomada (en relojes normalmente tiene forma de lenteja).
• Cuerda inextensible de longitud L, de masa despreciable.
• Amplitud es el ángulo θ formado entre posición de dirección vertical del péndulo y
la dirección determinada por la cuerda en una posición de desplazamiento
pequeño de la masa pendular.
• Oscilación completa, es el movimiento del péndulo que partiendo de una posición
extrema (un ángulo pequeño = 12), llega a la otra y vuelve a la posición inicial.
• El periodo T es el tiempo que demora el péndulo en realizar una oscilación
completa.
S
θ
L
m
Fig.
113.2
• Tratamiento del movimiento del péndulo simple
• Se aleja el péndulo de su posición de equilibrio, considerando una amplitud
angular no mayor de 12º. Se observa que el péndulo oscila bajo la acción de su
peso que no se equilibra con la tensión de la cuerda; resultando oscilaciones
isócronas.
• Se analiza la combinación de la energía potencial y la energía cinética para este
movimiento oscilatorio. En el siguiente espacio dibuje identificando en que lugar
del movimiento, el péndulo almacena energía potencial y en que lugar se
manifiesta la energía cinética.
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4. PROCEDIMIENTO EXPERIEMNTAL:
PARTE A
Figura 2
4.1. Arme su equipo como la figura 2. Observe el cronómetro y analice sus
características. Aprenda su manejo. ¿Cuál es el valor mínimo en la escala?,
¿Cuál es el error instrumental a considerar, consulte con su profesor?
4.2. Disponga un péndulo de masa m = ______g y de longitud L = 120 cm.
4.3. Aleje ligeramente la masa a una posición cerca de la posición de equilibrio
formando un ángulo θ, ( 12º ) .
4.4. Suelte la masa y mida con el cronómetro el tiempo t que se tarda en realizar 10
oscilaciones completas.
4.5. Cuando el péndulo se mueve con una L igual a 120 cm, que por efecto de ser
desplazado a una amplitud de 12 de la posición de equilibrio, inicia un
movimiento de vaivén hacia el otro extremo equidistante de esta posición, y
continua este movimiento oscilatorio de 20 segundos que corresponden
aproximadamente a 10 oscilaciones completas; número y tiempo óptimo para
medir el tiempo T de una oscilación completa.
4.6. Determine el periodo T de una oscilación completa experimental de acuerdo a la
t
siguiente relación: T = , donde N es en número de oscilaciones completas.
N
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4.7. A continuación revisar la medida “L” del péndulo que hizo oscilar. Observe si la
cuerda tiene el comportamiento de cuerda inextensible o hay una variación en
su medida? Coloque la nueva medida como L final en la Tabla N º1 .
4.8. Hacer mediciones para 10 oscilaciones completas para cada medida de L,
revisando las Li como el paso 7); colocar los Ti medidos en la Tabla N º1 así como
los nuevos valores Li.
TABLA N º 1
Longitud Longitud t de 10 T periodo (s) T2 (s2 )
antes Final L´ Oscilaciones (experimental) (experimental)
(cm) (cm) Completas (s)
(experimental)
120
105
90
75
60
45
30
15
4.9. En el papel milimetrado grafique T versus L´ y L´ versus T ¿Qué gráficas
obtiene? ¿Cuál es más fácil reconocer, según sus estudios?
4.10. En el mismo papel milimetrado, grafique T2 versus L´. ¿Qué tipo de gráfica
obtiene usted ahora?
4.11. ¿Se establece una proporcionalidad directa entre T2 y L´?. Use la pendiente para
expresar la fórmula experimental.
PARTE B
4.12. Realice mediciones en un péndulo de 50 cm de longitud y la masa ____g para
diferentes amplitudes angulares. Complete la Tabla N º 3 .
TABLA N º 3
(o) 2º 4º 6º 8º 10º 12º 30º 45º
t (s)
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T (s)
5. CUESTIONARIO
5.1. De la Tabla N º1 , grafique usted T2 (s2) vs. L´(cm) en papel milimetrado. A
partir del gráfico determine el valor experimental de la aceleración de la
gravedad en el laboratorio. Calcule el error experimental porcentual con
respecto al valor g = 9.78 m (aceleración de la gravedad en Lima).
s2
5.2. Explique cómo se ha minimizado uno de los errores sistemáticos con los pasos del
procedimiento.
5.3. ¿Una persona de piernas largas tiende a dar pasos más rápidos o más lentos que una
persona de piernas cortas? Fundamente su respuesta.
5.4. Si un reloj de péndulo lleva perfectamente el tiempo en lima ¿lo hará de igual
manera en yarinochas?
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