1.
FUNDAMENTOS TEÓRICOS
En el colegio Mayor San Antonio de Padua ,no existen proyectos
encaminados en la dotación de software educativos, en los procesos de
enseñanza – aprehendizaje. O no exixten la aplicación de dichos……
puedes incluir lo que quieras
1.1 ESTADO DEL ARTE Y ANTECEDENTES
Según las estadísticas de la investigación (busca algun documento,
encuestas que te dije que hicieras…….. )atestigua que, los estudiantes
autistas gustan la mayor parte las clases del área de Tecnología e
Informática; la cual genera motivación hacia el aprendizaje en el
estudiante…….. asi puedes hacerlo…..
1.2 MARCO TEÓRICO
Para el desarrollo del presente proyecto se tendrá en cuenta los
siguientes fundamentos teóricos que permitirán al lector encontrar
afirmación sobre la investigación. Se considerará teorías relacionadas
con la educación, educación y tecnología, Plataformas libres, Piratería
de software.
1.2.1. Investigar sobre software educativos
Software educativo es un programa diseñado con la finalidad de
facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Un software educativo es una herramienta pedagógica elaborada
específicamente con esta finalidad. Los softwares educativos también
son llamados plataformas educativas, programas educativos o
informática educativa.
Debido a la era digital que vivimos, los softwares educativos son
herramientas cada vez más necesarias de ser contempladas e
incorporadas en los sistemas educativos Alu esto es algo que me
invente, pero puedes buscar alguna pagina que expliquen que es un
software educativo y asi queda con mayor fundamento y peso lo que
escribas. Claro, hay que referenciarlo cuando lo hagas, al decir
referencia son las citas bibliográficas ok?
Características de un software educativo: ( busca sobre esto y
referencialo)
Para que un programa se considere un software educativo debe
cumplir, por lo menos, con las siguientes cinco características:
Tener un objetivo didáctico
Necesitar de un dispositivo digital para acceder
(computadora, smartphone, etc.)
Ser interactivo
Tener la función de individualizar el trabajo
Ser fácil de usar
Tipos de softwares educativos:
Los softwares educativos se pueden clasificar en los siguientes tipos:
Ejercitadores: son programas que engloban una serie de
ejercicios para que el alumno pueda resolver y aprender.
Tutoriales: son guías que refuerzan temas aprendidos en la sala
de clases.
Simuladores: representan ecuaciones, procesos o fenómenos
naturales de una forma visual y atractiva.
Juegos educativos: usa el juego como una herramienta para el
aprendizaje.
Solución de problemas: mezcla todas las herramientas anteriores
en
5.2.2. pedagogía en software educativos en niño autistas
“El Proceso de Enseñanza-Aprendizaje tiene como propósito
esencial contribuir a la formación integral de la personalidad del
alumno y de la alumna, constituyendo la vía fundamental para la
adquisición de los conocimientos, procedimientos, habilidades,
normas de comportamientos y valores legados por la
humanidad”.
Por otra parte, Rita M. Álvarez de Zayas manifiesta que “el
Proceso de Enseñanza-Aprendizaje es un proceso de dirección,
de comunicación, de socialización donde el profesor comunica,
expresa, organiza, facilita los contenidos científicos-históricos”.
El software educativo como medio de enseñanza
Los medios de enseñanza son las herramientas mediadoras del
proceso enseñanza aprendizaje utilizadas por maestros y
alumnos, que contribuyen a la participación activa, tanto
individuales como colectivas, sobre el objeto de conocimiento.
Los medios no solamente son usados por los maestros, sino que
deben resultar de verdadera utilidad a los alumnos para el
desarrollo de la interacción y habilidades específicas.
Algunas definiciones lo demuestran como Graf Werner, Kurt
Mocker y Gunter Wesiman, profesores alemanes que consideran
“cómo medios de enseñanza y materiales didácticos en general,
a los medios que se crearon concientemente para el proceso
pedagógico sobre la base de los documentos de enseñanza,
aprovechando los conocimientos pedagógicos, y que sirven al
que enseña y al que aprende a realizar procesos didácticos”.
1.2.3 Educación y tecnología
La Educación es la formación practica y metodológica que se le
da a una persona en vías de desarrollo y crecimiento. La
Educación es un proceso mediante el cual al individuo se le
suministran herramientas y conocimientos esenciales para
ponerlos en practica en la vida cotidiana. La Educación de una
persona comienza desde su infancia, al ingresar en institutos
llamados escuelas o colegios en donde una persona previamente
estudiada y educada implantara en el pequeño identidades,
valores éticos y culturales para hacer una persona de bien en el
futuro.
Y a su vez la tecnología es el conjunto de conocimientos con
las que el hombre desarrolla un mejor entorno, más
saludable, agradable y sobre todo cómodo para la optimización
de la vida. La tecnología combina la técnica de mejoramiento de
un espacio con las distintas revoluciones que se han suscitado
en los últimos siglos, específicamente hablando de la revolución
industrial, en ella, se marcó un antes y un después en la
tecnología, el trabajo a mano paso a ser un trabajo en serie
producido por una máquina a base de vapor con la que se movía
algún tipo de herramienta y correa de transporte en él,
desarrollando así una materia prima en mayor cantidad, mejor
presupuesto y de excelente calidad.
1.2.4 Plataforma educativa de forma libre
Es un entorno de aprendizaje electrónico, una aplicación de
administración de contenidos de cursos y también una herramienta de
colaboración. Es una aplicación web gratuita de código abierto y está
bajo la Licencia Pública General
1.3 MARCO LEGAL
Se presentara los marcos legales de la Institucion_______ como
también algunos aspectos de la ley general de educacion
1.3.1 Marco legal de la Institución, ley general de la educación
1.3.2 Ley general de la educación
Con el fin de dar mayor claridad al lector sobre el propósito del presente
proyecto, a continuación se definen los conceptos mas representativos
relacionados con tema a tratar.
1.4 MARCO CONCEPTUAL
1.4.1 Educación en niños autistas
La educación es el proceso de facilitar el aprendizaje o la
adquisición de conocimientos, habilidades, valores,
creencias y hábitos de un grupo de personas que los
transfieren a otras personas, a través de la narración de
cuentos, la discusión, la enseñanza, el ejemplo, la
formación o la investigación. La educación no solo se
produce a través de la palabra, pues además está presente
en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
Generalmente, la educación se lleva a cabo bajo la
dirección de las figuras de autoridad: los sacerdotes, los
padres, los educadores (profesores o maestros)12, pero los
estudiantes también pueden educarse a sí mismos en un
proceso llamado aprendizaje autodidacta.3 Cualquier
experiencia que tenga un efecto formativo en la forma en
que uno piensa, siente o actúa puede considerarse
educativa.
1.4.2 Enseñanza-Aprendizaje
El proceso de enseñanza aprendizaje se concibe como el
espacio en el cual el principal protagonista es el alumno y el
profesor cumple con una función de facilitador de los
procesos de [Link] este espacio, se pretende que
el alumno disfrute el aprendizaje y se comprometa con un
aprendizaje de por vida
1.4.3 Aprendizaje
El aprendizaje es el proceso a través del cual se modifican
y adquieren habilidades, destrezas, conocimientos,
conductas o valores como resultado del estudio, la
experiencia, la instrucción, el razonamiento y la
observación.
1.4.4 Herramientas computacionales
Los procesadores de textos, bases de datos, hojas de
cálculo, presentadores, dibujadores, correo electrónico y el
acceso a la Internet son herramientas computacionales que
permiten la máxima calidad en su uso ya que por medio de
estas herramientas se facilitan los trabajos diarios en los
ámbitos laborales de cualquier índole.
5.4.5 Soporte de procesos educativos
Los procesadores de textos, bases de datos, hojas de
cálculo, presentadores, dibujadores, correo electrónico y el
acceso a la Internet son herramientas computacionales que
permiten la máxima calidad en su uso ya que por medio de
estas herramientas se facilitan los trabajos diarios en los
ámbitos laborales de cualquier índole.
5.4.6 Software educativo
software educativo es un programa informático que se
emplea para educar al usuario. Esto quiere decir que el
software educativo es una herramienta pedagógica o de
enseñanza que, por sus características, ayuda a la
adquisición de conocimientos y al desarrollo de habilidades.