COMPETENCIA: RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD

1. Conocemos y contamos los números hasta 9.

La mamá de Catalina fue al mercado y compró frutas.

¿Cuántas frutas compró?

Compró _______ frutas.

¿Cuántas manzanas hay?

Hay _______ manzanas.

¿Cuántos cuyes hay?

Hay _______ cuyes.

1
 A la fiesta de cumpleaños de Luis asistieron sus compañeros.

¿Cuántas personas asistieron?

Asistieron ________ personas.

En la granja de Don José hay animales domésticos.

¿Cuántos animales hay?

Hay __________ animales.

__________________________________________________

Observa los gorros de cumpleaños.

¿Cuántos gorros de cumpleaños hay?

Hay ____________ gorros.

2
Colorea 8 pescados:

Colorea 9 ratones:

Colorea 7 chinchillas:

Colorea 6 alpacas:

3
 Relaciona con una línea los números que corresponde a cada cantidad.

Relaciona con una línea los números que corresponde a cada cantidad.

elaciona con una línea los números que corresponde a cada objeto.

Encuentra el nombre de los números del 1 al 9.

4
2. Ordenamos los números.

Completa el número que falta en el vagón.

5
 Ordena los números en forma decreciente.

Ordena los números en forma creciente.

Ordena los números en forma descendente.

Ordena los números en forma ascendente.

Ordena los números en forma decreciente.

Ordena los números en forma creciente.

6
Completa los números que faltan en el recuadro

7 + = 10

+ 8 = 10

6 + = 10

+ 9 = 10

5 + = 10

9 - = 5

- 3 = 6

7 - = 4

8 - = 7

- 1 = 8

7
 3. Completamos hasta 10 y formamos la decena.

Cuenta y completa las flores que faltan para formar una decena.

¿Cuántas flores faltan para que sean 10?

Cuenta:

¿Cuántas truchas faltan para que sean 10?

3 truchas

5 truchas

4 conejos

8
Cuenta las frutas que faltan para formar una decena.

Luego dibuja tu respuesta.

Cuenta las frutas que faltan para formar una decena.

Luego dibuja tu respuesta.

9
 ¿Cuántos barcos faltan para que haya 10?

2 barcos

8 barcos

9 barcos

¿Cuántos peces faltan para que haya 10?

5 peces

6 peces

7 peces

10
¿Cuántas casas faltan para que haya 10?

7 casas

3 casas

4 casas

Busca tres formas diferentes de hacer estas sumas.

Escribe tu respuesta:

11
 4. Formamos decenas.

Rodea con un grupo de 10 huevos. Luego, cuenta usando los

grupos y responde.

¿Cuántos grupos de 10 huevos hay?

45 grupos

4 grupos

5 grupos

Forma grupo de 10 borradores.

¿Cuántos grupos formaste?

32 grupos

3 grupos

4 grupos

12
 Sayuri dibujó 12 motos.

Ella quiere formar grupo de 10 motos ¿Cuántos grupos podrá

formar?

12 grupos

4 grupos

1 grupo

Elvis tiene 30 naranjas.

Si quiere formar grupo de 10 naranjas. ¿Cuántos grupos podrá

formar?

3 grupos

2 grupos

4 grupos

13
 La señora Pilar en su puesto vende camisas.

Ella para vender tiene que colocar 10 camisas en cada paquete.

¿Cuántos paquetes podrá formar?

28 paquetes.

2 paquetes.

3 paquetes.

Vilma quiere guardar 31 lápices en cajitas.

Si en cada cajita sólo se pueden guardar 10 lápices. ¿Cuántas

cajitas necesitará Vilma para guardar los lápices?

28 cajitas.

2 cajitas.

3 cajitas.

14
Delia tiene 20 caramelos en total. Sus caramelos para vender estan

repartidas en 2 frascos. Tal como se muestra.

¿Cuántos caramelos tendrá Delia en el segundo frasco?

Resuelve:

Respuesta: Hay _________ caramelos.

La mamá de Flor tiene 27 palitos de fósforo en total. 12 palitos

estan fuera de la caja y otros estan dentro de la caja. Tal como se

muestra.

¿Cuántos palitos habrá dentro de la caja?

Resuelve:

Respuesta: Hay _________ palitos.

15
 5. Conocemos los números hasta 50.

Observa lo que almacenó Maythé. ¿Cuántas cajitas de leche

almacenó?

10
11
12

Observa el dibujo y responde. ¿Cuántos caramelos hay?

10
14
15

Observa los jabones que se vendieron. ¿Cuántos jabones se

vendieron en total?

14
24
34

16
 Susy utilizó muchos huevos para preparar la torta. ¿Cuántos
huevos utilizó en total?

11
24
23

El profesor de Educación Física compró varias pelotas. ¿Cuántas

pelotas compró?

10 10
00
10
15 01
10
10
25 10
11
35 11
1

En la fiesta de Carmen se ensució muchos platos y ella quiere

lavarlos. ¿Cuántos platos lavará en total?
10
01
0

33
32
31

17
 Observa el dibujo y responde. ¿Cuántos lápices hay en total?

30
32
34

Durante la semana la mamá de Lucas usó muchos palitos de fósforo

para encender su cocina. ¿Cuántos palitos de fósforos usó?

2
25
35

En la tienda de “Don Caserito” se muestran gaseosas de un litro.

¿Cuántas gaseosas hay?

40
41
42

18
 A los niños de Azaroma se repartió medias para el frío. ¿Cuántos

pares de medias se repartieron en total?

40

41

50

Catalina junta hilos para bordar. Si en cada matis de colores tiene

10 canutos de hilo. ¿Cuántas canutos de hilo tiene en total?

40

45

50

Omar cosecha beterragas para preparar una rica ensalada. Si en

cada atado hay 10 beterragas. ¿Cuántas beterragas cosechó?

33
32
31

19
 6. Seguimos practicando la decena.

Estos son las pinturas que utilizará la maestra para pintar unos

cuadros .

Marca la tarjeta que representa la cantidad total de pinturas.

1 decena y 3 unidades.

13 decenas.

1 decena.

Observa los plumones que juntó Susana.

10

Marca la tarjeta que representa la cantidad total de los plumones.

1 decena y 5 unidades.

2 decenas y 5 unidades.

2 decenas.

20
Paola guardó cuadernos para sus hijos.

¿Cuál es la tarjeta que representa la cantidad total de cuadernos

que guardó Paola?

3 decenas.

3 decenas y 2 unidades.

32 decenas.

Para hacer galletas y tanta wawa se utilizó la siguiente cantidad de

huevos.

Marca la tarjeta que representa la cantidad total de huevos que se

utilizó.
40 unidades.

4 decenas y 8 unidades.

48 decenas.

21
 Un agricultor separa los sachatomates para preparar jugo.

Marca la tarjeta que representa la cantidad total de los

sachatomates.

10 decenas

5 unidades.

50 unidades.

Manuel tiene 18 piñas en una caja.

18
Piñas

Esto quiere decir que:

Hay más de 2 decenas de piñas.

Hay más de 18 decenas de piñas.

Hay más de 1 decena de piñas.

22
Rubí selecciono 24 papas grandes en un saco.

24
papas

Esto quiere decir que:

Seleciono menos de 2 decenas de papas en el saco.

Selecciono más de 1 decena de papas en el saco.

Selecciono más de 2 decenas de papas en el saco.

Carmen recogió 35 limones para preparar un rico ceviche.

Esto quiere decir que:

Recogió más de 3 decenas de limones.

Recogió menos de 3 decenas de limones.

Recogió más de 4 decenas de limones.

23
 Las uvas que se muestran son las que estan maduras en el viñedo.

Esto quiere decir que:

Hay más de 4 decenas de uvas maduras.

Hay 4 decenas de uvas maduras.

Hay menos de 4 decenas de uvas maduras.

Meyer preparó ensalada de fruta con 50 ciruelas el día domingo.

Esto quiere decir que:

Utilizó más de 5 decenas de ciruelas.

Utilizó menos de 5 decenas de ciruelas.

Utilizó 5 decenas de ciruelas.

24
7. Contamos usando imágenes.

Observa las manzanas que comieron los niños y niñas del

primer grado.

¿Cuántas manzanas se comieron los niños?

7 manzanas

8 manzanas

9 manzanas

¿Cuántas manzanas se comieron las niñas?

10 manzanas

22 manzanas

14 manzanas

¿Cuántas manzanas comieron entre niños y niñas?

8 manzanas

14 manzanas

22 manzanas

25
 Carlos y sus compañeros salieron al campo a recoger flores para

su maestra.

¿Cuántas flores obtuvieron las niñas?

10 flores

8 flores

9 flores

¿Cuántas flores recogieron los niños?

22 flores

13 flores

7 flores

¿Cuántas flores recogieron en total para la maestra?

20 flores

22 flores

13 flores

26
Para el Día del Estudiante los niños y niñas de primer grado de

“Santa Clotilde” soplaron globos para adornar el salón.

¿Cuántos globos soplaron en total para el Día del Estudiante?

17 globos

15 globos

12 globos

¿Cuántos globos soplaron las niñas?

3 globos

15 globos

9 globos

¿Cuántos globos soplaron Samuel y Nico?

2 globos

4 globos

6 globos

27
 En un concurso de dibujo participaron los estudiantes de San

Gabán y dibujaron tortugas.

¿Cuántas tortugas dibujaron las niñas?

5 tortugas

6 tortugas

8 tortugas

¿Cuántas tortugas dibujaron los niños?

8 tortugas

6 tortugas

14 tortugas

¿Quién dibujo más tortugas?

Paolo

Pilar

Flor

28
Los hijos de Don Mateo compraron pollitos de una granja.

¿Cuántos pollitos compraron los niños?

10 pollitos

11 pollitos

12 pollitos

¿Cuántos pollitos compraron entre las dos niñas?

22 pollitos

10 pollitos

11 pollitos

¿Cuántos pollitos en total compraron los hijos de Don Mateo?

22 pollitos

13 pollitos

15 pollitos

29
 8. Resolvemos problemas juntando.

Observa:

¿Cuántos cántaros llevan entre los dos burritos?

Resuelve:

Respuesta: Llevan ________ cántaros.

Observa:

Cuando se junten todos, ¿cuántos conejitos habrá?

Resuelve:

Respuesta: Habrá ________ conejitos.

30
 Hay 4 peluches secos y 3 peluches secando en un colgador.

¿Cuántos peluches hay en total?

Resuelve:

Respuesta: Hay ________ peluches

Se encontraban 3 pajaritos en una rama y llegaron más 4

pajaritos.

¿Cuántos pajaritos hay en total?

Resuelve:

Respuesta: Hay ________pajaritos.

31
 En una laguna nadaban 5 patos y entraron 3 patos más.

¿Cuántos patos habrá en la laguna?

Resuelve:

Respuesta: Habrá ________ patos.

Los 7 cerditos se alimentan. Vino más 2 cerditos.

¿Cuántos cerditos hay en total?

Resuelve:

Respuesta: Hay ________ cerditos.

32
Sara guardó 4 chapas y Manuel guardó 3 chapas.

¿Cuántas chapas guardaron entre los dos?

Resuelve:

Respuesta: Se guardó ______ chapas.

A Luis le regalaron 4 piñas y a María 5 piñas.

¿Cuántas piñas tienen entre los dos juntos?

Resuelve:

Respuesta: Tienen ________ piñas.

33
 Daniela colocó 6 copas de refresco en la mesa y trae 1 copa más

de refresco.

¿Cuántas copas de refresco tiene ahora Daniela?

Resuelve:

Respuesta: Tiene ________ copas de refresco.

3 conejos comían zanahoria en la huerta. Más tarde llegaron 6

conejos más.

¿Cuántos conejos se juntaron para comer zanahoria?

Resuelve:

Respuesta: Se juntaron ________ conejos.

34
A un arbolito de navidad le adornaron con 13 estrellitas y el otro

con 6 estrellitas. ¿Cuántas estrellitas hay en total?

Resuelve:

Marca la respuesta:

10

15

19

El cocinero ha preparado 13 platos de pescado y 12 platos de

huevo frito.

¿Cuántos platos preparó en total el cocinero?

Resuelve:

Marca la respuesta:

12 platos

23 platos

25 platos

35
 Rosa va al bazar mayorista a comprar 36 pantalones y 22 camisas

de media manga. ¿Cuántas prendas de vestir compró en total?

Resuelve:

Marca la respuesta:

55

58

46

En una bolsa hay 25 pelotas de básquet y 21 pelotas de fútbol.

¿Cuántas pelotas hay en total?

Resuelve:

Marca la respuesta:

21

25

46

36
En una canasta hay 45 panes. Lucas trae 14 panes más en una

panera. ¿Cuántos panes hay en total?

Resuelve:

Marca la respuesta

34

55

59

El día lunes Felipe vendió 24 conos de helados y el día martes

17conos.

¿Cuántos conos de helados vendió en total Felipe?

Resuelve:

Marca la respuesta:

8 conos de halado

41 conos de helado

14 conos de halado

37
 En una granja hay 35 pollitos y hoy nacen 9 pollitos.

¿Cuántos pollitos hay en total?

Resuelve:

Respuesta: ______________________________________

José tiene 42 duraznos. Su prima le invita 18 duraznos.

¿Cuántos duraznos tiene en total?

Resuelve:

Respuesta: ________________________________________

El papá de Paco en las botas dejó 8 regalos y fuera de la bota dejó

11 regalos. ¿Cuántos regalos dejó en total?

Resuelve:

Respuesta _______________________________________

38
Si Manuel tiene 18 naranjas y compra 1 decena de naranjas más.

¿Cuántas naranjas tiene ahora?

19 naranjas

28 naranjas

18 naranjas

En una pastelería preparan 1 decena de tortas de chocolate y 5

tortas de vainilla.

¿Cuántas tortas se prepararon en la pastelería?

5 tortas

10 tortas

15 tortas

39
 Observa los pollitos de Doña Catalina.

Ahora escribe un problema acerca de los pollitos.

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

Resuelve:

Respuesta _______________________________________

Observa a los pajaritos.

Ahora escribe un problema acerca de los pajaritos.

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

Resuelve:

Respuesta_______________________________________

40
 Carolina y Elena calcularon la cantidad total de libros de primer

grado:
En el salón hay:

24 libros de matemática y

26 libros de comunicación.

¿Quién hizo el cálculo correcto?

Marca la respuesta:

Carolina Elena

Luz, Ayde y Eva calcularon la cantidad total de estudiantes de

primer grado:

En el salón hay:

14 niñas y 8 niños.

¿Quién hizo el cálculo correcto?

Marca la respuesta:

Luz Ayde Eva

41
 9. Resolvemos problemas quitando.

De estas témperas
perdimos 9. ¿Cuántos
quedaron?

15 témperas

9 témperas

6 témperas

De estos plumones regalamos 11 cajitas de plumones.

¿Cuántas cajitas de plumones quedaron?

21 cajitas de plumón.

10 cajitas de plumón.

31 cajitas de plumón.

42
 En el paradero se encuentran parado 6 carros. Luego salen 3

carros para Ollachea.

¿Cuántos carros se quedaron en el paradero?

Resuelve:

Respuesta: Se quedaron ____carros.

José tenía 8 globos y volaron 3 globos.

¿Con cuántos globos se quedó José?

Resuelve:

Respuesta: Con ____ globos.

43
 Néstor inicio el juego con 9 canicas. Durante el juego perdió 2

canicas.

¿Cuántas canicas tiene ahora Néstor?

Resuelve:

Respuesta: tiene ____canicas.

Javier tenía 10 alpacas y vendió 4 alpacas.

¿Cuántas alpacas le quedan a Javier?

Resuelve:

Respuesta: Le quedan ______ alpacas.

44
 María tiene 10 muñecas y regala a sus primas 4 muñecas

¿Cuántas muñecas le quedan?

Resuelve:

Respuesta: Le quedan ____ muñecas.

Tengo 10 tortugas y de los cuales se fueron al mar 8 tortugas.

¿Cuántas tortugas se quedaron?

Resuelve:

Respuesta: Se quedaron ______ tortugas.

45
 Plantea un problema con el dibujo que observas.

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

Resuelve:

Respuesta:_________________________________________

Plantea un problema con el dibujo que observas.

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

Resuelve:

Respuesta:_________________________________________

46
Rita tenía 12 colores, pero le prestó 4 colores a Vivian.

¿Cuántos colores le quedan a Rita?

Resuelve:

Respuesta: Le quedan ____colores.

Sofía tiene 10 manzanas y lleva a la escuela 7 manzanas.

¿Cuántas manzanas le quedan?

Resuelve:

Respuesta: Quedan _______ manzanas.

47
 En un árbol hay 24 palomas. 18 se fueron volando.

¿Cuántas palomas se quedan en el árbol?

Resuelve:

Respuesta: _________________________________________

En la mesa hay 43 galletas. Y Teresa se come 29 de esas galletas.

¿Cuántas galletas quedan ahora?

Resuelve:

Respuesta: __________________________________________

Sara tiene 57 papayas. Va al mercado y vende 39 papayas.

¿Cuántas papayas le quedan a Sara?

Resuelve:

Respuesta:________________________________________

48
 Hay 35 niños en el salón de primer grado. 9 niños se van a su casa.

¿Cuántos niños se quedan en el salón?

Resuelve:

Respuesta:_______________________________________

En una biblioteca hay 16 libros. 9 libros son de matemática y los

demás son de comunicación.

¿Cuántos libros son de comunicación?

Resuelve:

Respuesta: __________________________________________

Mariela tiene 45 frutas en el árbol y cortan 16 frutas que están

maduras.

¿Cuántas frutas quedan en el árbol?

Resuelve:

Respuesta: _______________________________

49
 Un repartidor tiene 25 botellas de leche. Si ya dejó 16 botellas.

¿Cuántos le quedan por repartir?

Solución:

Respuesta:_______________________________________

Para una fiesta de cumpleaños se inflaron 29 globos de los 38 que

se compraron. ¿Cuántos globos falta inflar?

Solución:

Respuesta:_______________________________________

Karem recibe 18 celulares para arreglar. Ella arregla 4 celulares

en la mañana y 9 en la tarde.

¿Cuántos celulares le falta arreglar?

Solución:

Respuesta:_______________________________________

50
 ¿Cuál es la diferencia de precios entre el vestido y el pantalón?

57 soles

7 soles

13 soles

¿Cuál es la diferencia de precios entre el plato de pollo entero y el

plato de pescado?

50 soles

35 soles

20 soles

Victor tiene 9 soles. ¿Cuántas soles le faltará para comprar un

trompo?

24 soles

15 soles

6 soles

51
 Elena tiene 20 soles. ¿Cuántas soles le faltará para comprar una

chompa?

37 soles

17 soles

57 soles

La maestra les pidió a Sonia y a Sofia que calcularan cuántos

alumnos asistieron hoy a clases.

En el salón hay:

25 alumnos en total

7 alumnos faltaron.

¿Quién hizo el cálculo correcto?

Marca la respuesta:

Sonia Sofía

52
10. Resolvemos problemas usando el doble y mitad.

Separa estas tazas en dos grupos, encierra con una .

Cada grupo debe tener la misma cantidad de tazas.

¿Cuántas tazas tienen cada grupo?

Respuesta: Tienen ___________________tazas cada grupo.

Melisa quiere separar las cucharas en dos grupos, encerrándoles

con un . Cada grupo debe tener la misma cantidad de

cucharas. ¡Ayúdala!

¿Cuántas cucharas tienen cada grupo?

Respuesta: Tienen _________________cucharas cada grupo.

53
 Antonio compró 2 gallinas:

Ricardo compró el DOBLE de gallinas de lo que compró Antonio.

¿Cuál es el grupo de gallinas que compró Ricardo?

Amalia preparó estos vasos de gelatina:

Lidia preparó el DOBLE de la cantidad de gelatina que preparó

Amalia.

Ahora dibuja los vasos de gelatina que preparó Lidia.

54
Sofía quiere comprar una olla que cuesta el DOBLE de lo que cuesta

la jarra.

¿Cuánto cuesta la olla?

8 soles

10 soles

16 soles

Rufo compra en una heladería un helado con chocolate que cuesta

el DOBLE de lo que cuesta el helado de fresa.

¿Cuánto pagó por el helado con chocolate?

2 soles

3 soles

6 soles

55
 Micaela tiene 6 años y la edad de su hermana Lupe es el DOBLE de

la edad de Micaela.

¿Cuántos años tiene Lupe?

6 años

12 años

21 años

El vestido cuesta el DOBLE que el pantalón.

¿Cuánto cuesta el vestido?

25 soles

50 soles

23 soles

56
 Daniela juntó la siguiente cantidad de dinero:

Flor juntó el DOBLE de Daniela ¿Cuánto dinero tiene Flor?

13 soles

12 soles

26 soles

Observa y lee la conversación de Camila y Hernán.

¿Cuántas chapas tiene Hernán?

12 chapas

6 chapas

13 chapas

57
 Observa y lee la conversación de Miriam y Saúl.

Tengo 4 gallinas. Yo tengo el doble de

gallina que Miriam.

¿Cuántas gallinas tiene Saúl?

4 gallinas

10 gallinas

8 gallinas

Observa y lee la conversación de Damián y Roció.

Yo tengo el TRIPLE
Tengo 6 pelotas.
que Damián.

¿Cuántas pelotas tendrá Roció?

12 pelotas

18 pelotas

6 pelotas

58
Observa el dinero que tiene Sofía.

Tomas tiene la MITAD de dinero que Sofía. ¿Cuánto dinero tiene

Tomas?

6 soles

3 soles

12 soles

Observa el dinero que juntó Fredy.

Micaela tiene la MITAD de dinero que Fredy. ¿Cuánto dinero tiene

Micaela?

8 soles

2 soles

4 soles

59
 11. Resolvemos problemas juntando y quitando a la vez.

Observa los dibujos:

Hay 3 mariposas. Llegan 2 mariposas. Llegan otras 4 mariposas

¿Cuántas mariposas hay en total?

Resuelve:

Respuesta: _________________________________________

Observa los dibujos:

Viajan 2 personas en el bus. Suben 4 personas. Sube 1 persona más.

¿Cuántas personas viajan en total?

Resuelve:

Respuesta: _________________________________________

60
Observa los dibujos:

Hay 9 personas. Se van 2 personas. Se van otras 3 personas.

¿Cuántas personas quedan al final?

Resuelve:

Respuesta: _________________________________________

Observa los dibujos:

Hay 6 pajaritos. Se van 4 pajaritos. Llegan 3 pajaritos.

¿Cuántos pajaritos hay?

Resuelve:

Respuesta: _________________________________________

61
 Observa los dibujos:

Hay 3 sapitos. Vienen 2 sapitos más. Llegan 4 más.

¿Cuántos sapitos hay?

Resuelve:

Respuesta: _________________________________________

Observa los dibujos:

Hay 3 niños. Llegan 3 niños más. Después llegan 3 niños más.

¿Al final cuántos niños hay en total?

Resuelve:

Respuesta: _________________________________________

62
Observa los dibujos:

Hay 3 vicuñas. Llegan 2 vicuñas más. Después llegan 3 más.

¿Cuántas vicuñas habrá en total?

Resuelve:

Respuesta: _________________________________________

En un omnibus viajan 7 personas. Luego suben 2 personas y al final

bajan 4 personas.

¿Cuántas personas quedan en el ómnibus?

Resuelve:

Respuesta: _________________________________________

63
 En una canoa viajan 9 personas. En la otra orilla se quedan 5

personas y al final regresan en la canoa solo 4 personas.

¿Cuántas personas se quedan en la canoa?

Resuelve:

Respuesta: _________________________________________

Elena compró 11 polos, 7 camisas blancas y 4 faldas.

¿Cuántas prendas compró en total?

Resuelve:

Respuesta: _________________________________________

Hay 9 ovejas en un corral. Salen 6 ovejas y después regresan 3

ovejas.

¿Cuántas ovejas están en el corral?

Resuelve:

Respuesta: _________________________________________

64
12. Resolvemos problemas de cambio

Hay 8 alumnos, 3 son niños y los demás son niñas.

¿Cuántos son niñas?

Resuelve:

Respuesta: Hay ________ niñas.

Tengo 7 pelotas. 4 son de vóley y los demás son de fútbol.

¿Cuántas pelotas son de fútbol?

Resuelve:

Respuesta: Hay ________ pelotas de fútbol.

65
 En un corral hay 6 cerdos. 3 cerdos son hembras.

¿Cuántos cerdos son machos?

Resuelve:

Respuesta: Hay ________ cerdos machos.

Sonia compró 12 pescados para preparar el almuerzo y más tarde

compró algunos pescados más. En total durante el día compró 20

pescados.

¿Cuántos pescados compró en la tarde Sonia?

Resuelve:

Respuesta: Compro _______ pescados.

66
Omar escarbó 12 matas de papa amarilla y algunas matas de papa

qumpis. En total escarbó 28 matas de papa.

¿Cuántos matas de papa qumpis escarbó Omar?

40 matas

12 matas

16 matas

En el campo Jorge cuida 17 ovejas. 11 son madres y el resto las

crías.

¿Cuántas crías hay en el rebaño de Jorge?

17 manzanas

28 manzanas

6 manzanas

67
 Un grupo de 15 personas van a la plaza de Macusani. 9 van

caminando y el resto van en moto. ¿Cuántas personas van en moto?

Solución:

Respuesta:

24 personas

6 personas

15 personas

`En una pastelería prepararon 39 pastelitos. Si 24 son de manjar y

el resto es de mermelada. ¿Cuántos pastelitos de mermelada

prepararon?

Solución:

Respuesta:

Prepararon 63 pastelitos de mermelada.

Prepararon 15 pastelitos de mermelada.

Prepararon 39 pastelitos de mermelada.

68
En un bus donde viajaban 48 pasajeros. Resultaron heridos 28

pasajeros y los demás solo con heridas leves ¿Cuántos pasajeros

resultaron con heridas leves?

48 pasajeros

28 pasajeros

20 pasajeros

Esta es la torta de Micaela.

¿Cuántas velas tendrá la torta de Micaela el año que viene?

Marca la respuesta:

6 velas

7 velas

8 velas

69
 Esta es la torta de cumpleaños de Miluska de este año.

¿Cuántas velas tuvo la torta de Miluska el año pasado?

Marca la respuesta:

10 velas.

9 velas.

8 velas.

Para el año que viene Magaly comprará la siguiente torta.

¿Cuántas velas tuvo la torta que compró este año?

Marca la respuesta:

10 velas

11 velas

12 velas

70
13. Usamos los números ordinales hasta el décimo.

Une con una flecha cada número ordinal con el niño que le

corresponde según el orden de salida.

Según el dibujo, marca con una X la mascota que será vacunada en

el quinto lugar.

a)

b)

c)

71
 Observa la imagen y menciona el orden en que llegaron los niños.

Une a cada niño con el puesto que ocupa en la carrera.

72
Observa a los animales que viajan a la selva.

Coloca en los recuadros el orden en que viajan.

¿Qué animal viaja en el tercer asiento?

La ardilla

El ratón

El perro

¿Qué animal viaja en el quinto asiento?

El sapo

La gallina

El conejo

73
 14. Resolvemos problemas de tiempo.

Escribe la hora de acuerdo al reloj.

Dibuja las agujas para mostrar la hora indicada.

74
Observa las actividades de María:

Marca con una X la respuesta:

¿A qué hora se levanta María?

A las 7:00 de la mañana.

A las 8:00 de la mañana.

A las 6:00 de la mañana.

¿A qué hora toma su desayuno?

A las 7:00 de la mañana.

A las 8:00 de la mañana.

A las 10:00 de la mañana.

¿Qué hace María a las 10:00 de la mañana?

Desayuna

Estudia

Come su lonchera.

75
 Observa las actividades de Mateo

Marca con una X la respuesta:

¿A qué hora sale a la escuela Mateo?

A las 7:00 de la mañana.

A las 7:30 de la mañana.
A las 8:00 de la mañana.
¿A qué hora se levanta Mateo?

A las 7:00 de la mañana.

A las 8:00 de la mañana.
A las 7:30 de la mañana.
Mateo come su lonchera a las…………

9:00 de la mañana.
10:00 de la mañana.
10:30 de la mañana.

Dibuja las agujas del reloj.

¿A qué hora te levantas? ¿Qué hora es la entrada a tu escuela?

76
COMPETENCIA: RESUELVE PROBLEMAS DE REGULARIDAD,
EQUIVALENCIA Y CAMBIO.

1. Usamos muchos, pocos, todos, algunos, más, menos o tantos como:

Lorena ha dibujado varios animales que observó en el campo.

Marca con una X el grupo donde hay MUCHOS animales.

Doña Valentina en su chacra cosechó verduras.

Marca con una X el grupo donde hay POCAS verduras.

77
 La mamá de Daniel compró panes para el desayuno.

Marca con una X el grupo donde hay MENOS panes.

El mono Jorge se comió muchos plátanos.

Marca con una X el grupo donde hay MÁS plátanos.

78
La madrina de Meyer compró galletas, chocolates y caramelos.

Marca con una X donde hay POCOS.

A la fiesta de Matilde fueron sus amigas y amigos.

Marca con una X donde hay TANTOS niños como niñas.

79
 Marca con una X el grupo donde TODOS son frutas.

Remarca con una X el grupo donde TODOS los animales tienen

DOS PATAS.

80
 Marca con una X el grupo donde TODOS son útiles escolares.

Marca con una X el grupo donde ALGUNOS son polos y pantalones.

81
 Dibuja en el

Más pelotas que trompos.

Menos taps que pelotas.

Dibuja en el

Menos platos que vasos.

Más cucharas que tazas.

82
Dibuja en el

Tantos cuadrados como dados.

Más flores que tazas

Dibuja en el

Menos pelotas que canicas.

Tantos triángulos como yoyos.

83
 Une con una flecha los elementos de cada conjunto y marca la

alternativa correcta

Hay más lápices que tajadores.

Hay tantos lápices como tajadores.

Hay menos lápices que tajadores.

Une con una flecha los elementos de cada conjunto y marca la

alternativa correcta.

Hay más gomas que tijeras.

Hay tantos gomas como tijeras.

Hay menos gomas que tijeras.

84
 Une con una flecha los elementos de cada conjunto y marca la

alternativa correcta.

Hay más conejos que zanahorias.

Hay tantos conejos como zanahorias.

Hay menos conejos que zanahorias.

Une con una flecha los elementos de cada conjunto y marca la

alternativa correcta.

Hay más mariposas que flores.

Hay tantos mariposas como flores.

Hay menos mariposas que flores.

85
 Elena tiene un perro.

Marca con una X lo que es correcto:

Elena tiene muchos perros.

Elena no tiene ningún perro.

Elena tiene pocos perros.

Valentin tiene 10 globos.

Marca con X lo que es correcto:

Valentín no tiene ningún globo.

Valentín tiene pocos globos.

Valentín tiene muchos globos.

86
2. Seriamos y ordenamos objetos

Maruja ordenó los tarros de su cocina de la siguiente manera.

-----------

Marca el tarro que debe ir al final.

Observa los utensilios que ordenó Lorena.

Marca el utensilio que continúa.

87
 Marcos ordena sus juguetes de la siguiente forma:

--------

¿Cuáles son los juguetes que continúan?

Marca la respuesta:

La profesora de primer grado colocó en este orden los bloques

lógicos.

___ ___ __

¿Cuáles son los bloques que sigue?

Marca la respuesta:

88
Observa e identifica el patrón de repetición:

Marca la respuesta:

Observa e identifica el patrón de repetición:

Marca la respuesta:

89
 Marca con una X la figura que no pertenece a la serie.

Observa y completa los siguientes patrones con las figuras que

faltan.

90
 ¿En qué grupo se han ordenado las cucharas de grande a pequeño?

Marca la respuesta:

¿En qué grupo se han ordenado los lápices de delgado a grueso?

Marca la respuesta:

91
 3. Resolvemos patrones aditivos.

¿Qué número falta en la siguiente secuencia?

10

¿Qué número debe llevar el primer conejo?

¿Qué número falta en la siguiente secuencia de números?

92
¿Cuál es el número que sigue en el lápiz?

El primer ratón debe llevar el número……………….

15

12

16

¿Qué número le falta al huevo de la primera gallina?

21

19

25

93
 Abel ordenó las mochilas de acuerdo a los números.

¿Qué número debe tener la mochila del medio?

11
6
9

Esto son los gatos de Pepe ¿Qué número le falta al último gato?

17

16

15

¿Qué números les falta a los 2 libros de Comunicación?

7 y 11

5y9

8 y 12

94
 Lucho observa que una casa que está en su calle no tienen número.

¿Qué número le corresponde a esa casa?

15

12

¿Qué número falta en la siguiente secuencia de números?

10

Observa los números en la recta. Escribe en el recuadro el número

que falta:

95
 4. Resolvemos problemas de igualación 1 y 2.

Observa:

Entre mesas y sillas ¿Qué hay más?

Respuesta: __________________________________________

Observa las flores:

Entre flores rojas y flores blancas. ¿Qué hay más?

Respuesta: _________________________________________

Observa los animales:

Entre perros y gatos. ¿Qué hay más?

Respuesta: _________________________________________

96
 Observa:

Entre cuadernos y lápices, ¿qué hay más?

Respuesta: __________________________________________

En la granja de Don Luis hay 8 conejos blancos y 4 conejos negros.

Entre conejos blancos y conejos negros, ¿qué hay más?

Respuesta: __________________________________________

Observa los globos que tienen Paco y Laura.

Entre los globos de Paco y globos de Laura, ¿quién tiene más?

Respuesta: __________________________________________

97
 Observa:

¿Cuántos pájaros más hay en el árbol que en la jaula?

Resuelve:

Marca la respuesta:

11 pájaros

3 pájaros

4 pájaros

Observa:

¿Cuántos pájaros más hay en el trigal que encima del espantapájaros?

10 pájaros

3 pájaros

4 pájaros

98
Observa:

¿Cuántas vacas más que ovejas hay?

Resuelve:

Marca la respuesta:

11 vacas

3 vacas

4 vacas

Marco tiene 8 polos y Timoteo tiene 4 polos.

¿Cuántos polos tiene Marco más que Timoteo?

Resuelve:

Marca la respuesta:

12 polos

5 polos

4 polos

99
 Observa los conejos que compraron David y Juan.

¿Cuántos conejos más debe comprar David para tener TANTOS

conejos como Juan?

16 conejos

9 conejos

2 conejos

Observa las flores que recogieron Dina y Alicia.

¿Cuántas flores más debe recoger Dina para tener TANTAS flores

como Alicia?

9 flores

3 flores

6 flores

100
 Observa la cantidad de choclos que recogieron Reyna y Zulema para

vender.

¿Cuántos choclos más debe vender Reyna para tener TANTOS como

Zulema?

8 choclos

14 choclos

2 choclos

Cuenta la cantidad de pollitos que tiene cada gallina.

¿Cuántos pollitos de la gallina blanca faltan salir del cascarón para

tener TANTOS pollitos como de la gallina negra?

24 pollitos

8 pollitos

12 pollitos

101
 Tula y Paty ahorraron las siguientes monedas.

¿Cuántas monedas le faltan a Paty para tener tantas como Tula?

9 monedas

6 monedas

3 monedas

Martín recogió de su chacra 18 tomates y 9 zanahorias. Observa.

Diego recogió más tomates que zanahorias. ¿Cuántos zanahorias le

falta recoger para tener tantos como los tomates?

10 zanahorias

27 zanahorias

9 zanahorias

102
 Lucy y Noemí recolectaron tarros vacíos de leche.

¿Cuántos tarros menos recolectó Noemí que Lucy?

6 tarros

14 tarros

2 tarros

Wilmer y Pablo han comprado botellas de vidrio.

¿Cuántas botellas de vidrio menos tiene Wilmer que Pablo?

6 botellas

18 botellas

12 botellas

103
 El mono y el loro viven en la selva y comen muchas manzanas.

¿Cuántas manzanas más debe comer el loro para comer tantos como

el mono?

3 manzanas

7 manzanas

4 manzanas

El pato y la gallina llevaron a pasear a sus polluelos.

¿Cuántos polluelos más debe tener la pata para tener tantos como la

gallina?

11 polluelos

7 polluelos

3 polluelos

104
 Pamela tiene 13 conejos y Margoth tiene 9 conejos.

¿Cuántos conejos más tiene que comprar Margoth para

tener tantos conejos como Pamela?

28 conejos

4 conejos

17 conejos

En la tabla se muestra los peces que pescaron Pedro y Juan.

PEDRO JUAN

¿Cuántos peces pescó Juan más que Pedro?

12 peces

10 peces

2 peces

105
 Observa la conversación de Pablo y Lucas.

Tengo 9 años. Tengo 11 años.

Pablo Lucas
¿Cuántos años más que Pablo tiene Lucas?

9 años

4 años

2 años

Observa la figura.

Lee lo que dicen estos niños con respecto a la cantidad de conejos

que hay dentro del corral.

Hay menos conejos
Hay la misma dentro que fuera
cantidad de del corral.
conejos dentro que
fuera del corral

¿Quién tiene la razón? ______________________________

106
Observa el dibujo:

Ahora, observa lo que dicen los niños sobre el dibujo:

Luisa
Dentro de la bolsa hay más
pelotas que fuera de la bolsa.

Ana
Dentro de la bolsa hay la
misma cantidad de pelotas
que fuera de la bolsa.

Maruja Dentro de la bolsa hay menos

pelotas que fuera de la bolsa.

Marca y responde. ¿Quién dice lo correcto?

Luisa

Ana

Maruja

¿Por qué? _________________________________________

107
 Observa el dibujo:

Ahora, observa lo que dicen los niños sobre el dibujo:

Marca y responde. ¿Con quién estás de acuerdo?

Luis

Carla

Joel

¿Por qué? _________________________________________

108
5. Comparamos cantidades con números menores que 20.

Encierra el número MAYOR.

Encierra el número MAYOR.

Pinta las medias que tiene el número MENOR.

Pinta el guante que tiene el número MAYOR.

109
 Encierra con un círculo la mesa que tiene el número MAYOR.

Pinta la silla que tiene el número MENOR.

Pinta la taza que lleva el número MENOR.

Pinta de amarillo el foco que tiene el número MAYOR.

110
 ¿Qué grupo de cuadrados tiene los números ordenados de MAYOR

A MENOR?

10 12 11

24 23 22

17 18 19

¿Qué grupo de triángulos tiene los números ordenados de MENOR

A MAYOR?

13 12 11

2 3 4

18 13 20

¿Qué grupo de círculos tiene los números ordenados de MAYOR A

MENOR?

8 9 4

19 8 17

20 18 19

111
 6. Comparamos cantidades con números menores que 99.

Marca la caja que contiene MAYOR cantidad de crayones.

¿Cuál de las canastas contiene MENOR peso de papas?

¿Qué canasta contiene MAYOR cantidad de pan?

112
 Marca donde hay MENOR cantidad de cuadernos.

Marca el conjunto que posee MAYOR cantidad de vasos.

Colorea el paquete donde hay MENOR cantidad de hojas de papel

113
 Observa los números que lleva cada short:

¿Cómo debes ordenar las short para que los números estén

ordenados de MENOR a MAYOR?

Escribe tu respuesta:

Ordena de MENOR a MAYOR la cantidad de dinero que cada

señora gastó en el mercado.

114
Encierra en un círculo el número MAYOR y el número MENOR.

29 84

17

66 34

Ahora marca la respuesta:

Mayor es 29 y menor es 17.

Mayor es 66 y menor es 29.

Mayor es 84 y menor es 17.

Encierra en un círculo el número MENOR y el número MAYOR.

42 38

75

21 50

Ahora marca la respuesta:

Menor es 42 y mayor es 50.

Menor es 21 y mayor es 75.

Menor es 21 y mayor es 50.

115
 7. Resolvemos problemas con cantidades monetarias.

¿Cuál es la moneda que tiene el valor MAYOR?

2 soles
5 soles
1 sol

¿Cuál de las monedas tiene el valor MENOR?

2 soles
1 sol
5 soles

¿Cuál de los tres tiene el valor MAYOR?

10 soles
1 sol
5 soles

116
¿Cuál de los tres billetes tiene el valor MAYOR?

10 soles

50 soles

20 soles

¿Cuál de los tres billetes tiene el valor MENOR?

10 soles

20 soles

100 soles

117
 Observa el ahorro de Lidia.

¿Cuánto ahorro en total Lidia?

4 soles
5 soles
7 soles

Marilú tiene la siguiente cantidad de dinero:

¿Cuánto de dinero tiene?

8 soles
5 soles
11 soles

Felipe ganó vendiendo pan la siguiente cantidad.

¿Cuánto de dinero ganó Felipe?

13 soles
14 soles
17 soles

118
Moisés va a la tienda llevando una cierta cantidad de dinero:

¿Qué ropa podrá comprar con ese dinero? Marca la respuesta.

Roxana desea comprar un par de zapatos para su hija. Pero solo

tiene esta cantidad de dinero.

¿Cuál de los zapatos comprará? Marca la respuesta.

119
 Une con una línea lo que puede comprar cada niño.

S/. 21 S/. 3 S/. 11 S/. 15 S/. 10

Rufo tiene , va al

mercado y gasta

¿Cuánto dinero le queda?

30 soles

20 soles

10 soles

120
Maribel ahorro en dos días una cierta cantidad.

¿Cuánto ahorro en total?

13 soles

12 soles

25 soles

Luzgarda compró en la feria dos juguetes.

¿Cuánto gastó en total en los dos juguetes?

21 soles

16 soles

37 soles

121
 Marca con una X las monedas que se necesitará para comprar.

S/. 13

Marca con una X las monedas que se necesitará para comprar.

S/. 27

Marca con una X las monedas que se necesitará para comprar.

S/. 17

122
9. Resolvemos problemas con cartel de precios usando el canje.

Carolina fue a comprar a la pastelería.

Observa los precios en el cartel:

Si Carolina gastó 5 soles en la pastelería, ¿Qué pasteles pudo haber

comprado?

_______________ y ___________________

Maritza y su mamá fueron a degustar un rico almuerzo. Ellos

pidieron para comer lomo saltado, tallarín verde y caldo blanco.

¿Cuánto pagaron por lo que comieron?

Resuelve:

Marca:

7 soles

9 soles

12 soles

123
 Lee la lista de precios y marca la respuesta. ¿Cuánto se pagará por

comprar 2 helados de chocolate y 2 de fresa?

Resuelve:

Marca:

18 soles

10 soles

8 soles

Deysi va al mercado a comprar variedad de carne para la semana.

Ella compra: carne de cordero 1k.,

Carne de res 1K. y pescado un 1k.

Resuelve:

Marca:

¿Cuánto pagará por la compra que hizo?

24 soles

22 soles

36 soles

124
Observa el cartel donde están los precios de las verduras y

responde:

Al comprar 1k. de cebolla,

1k. de zapallo, 1k. de tomate y

1k de zanahoria. ¿Cuánto se pagará?

Resuelve:

Marca:

12 soles

17 soles

11 soles

Esteban y su familia consumieron 1/4 de pollo a la brasa, 1/4 de

pollo broaster y chicha morada. ¿Cuánto pagó Esteban en total?

Solución:

30 soles

27 soles

19 soles

125
 El día viernes Camila fue a la feria de Macusani a comprar víveres.

Ella compró 2K. de lentejas, 1k. fideos, y 1k. de azúcar.

¿Cuánto gastó al comprar los

productos?

Resuelve:

Marca:

10 soles

16 soles

20 soles

Observa los precios de los jugos:

Si tuvieras 5 soles. ¿Qué jugos consumirías?

__________________________________________________

126
10. Resolvemos problemas con canjes.

Lee la promoción:

Carolina juntó 6 palitos de helado.

¿Cuántos helados podrá cambiar Carolina con esta cantidad de

palitos?
6 helados

2 helados

3 helados

Lee la promoción:

Noemí quiere canjear 2 arbolitos.

¿Cuántas bolsas debe juntar para canjear los dos arbolitos?
4 bolsas

6 bolsas

8 bolsas

127
 Lee la promoción:

Rudy juntó 20 botellas descartables para canjear los platos.

¿Cuántos platos podrá canjear con las botellas que juntó?

2 platos

4 platos

6 platos

Lee la promoción:

Rosa necesita 2 cajas de colores, uno para ella y otro para su

hermanita.
¿Cuántos cuadernos usados debe juntar Rosa para canjear?
3 cuadernos

6 cuadernos

2 cuadernos

128
R COMPETENCIA: RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA, MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN

1. Reconocemos figuras y cuerpos geométricos.

Pinta de rojo los , verde los , azul los y

amarillo los .

Pinta los de azul, los de rojo y los de verde.

129
 En el sector de matemática están los siguientes materiales,

obsérvalo.

¿A qué cuerpo geométrico se parecen?

Círculo, cuadrado y cubo.

Esfera, cuadrado y círculo.

Esfera, cilindro y cubo.

Agrupa el conjunto de círculos grandes:

130
Agrupa el conjunto de cuadrados grandes:

Marca con una X la alternativa correcta.

Soy una figura de cuatro

lados iguales.

Soy una figura que rueda.

131
 Dibuja una figura de cuatro lados.

Dibuja una figura de tres lados.

Escribe los nombres de los cuerpos geométricos a quien se

parece cada objeto.

132
2. Hacemos uso de unidades arbitrarias y convencionales de longitud.

En la siguiente figura, toma como medida la taza para medir los

demás objetos y marca la afirmación correcta.

El cuaderno mide 4 tazas.

La pelota mide 2 tazas.
El balde mide 5 tazas.

En la siguiente figura, toma como medida una cuchara para medir

los demás objetos y responde las preguntas.

¿Cuántas cucharas mide la escoba?_______________________

¿Cuál de los objetos mide 3 cucharas?_____________________

¿Cuántas cucharas mide el recogedor?_____________________

133
 3. Resolvemos problemas sobre perímetros.

Mauro quiere colocar una foto de él. En el portarretratos, pero

no sabe si le quedará bien. Ayúdalo midiendo el perímetro de ambos

objetos.

Solución:

Rpta. _________________________________________

Mateo quiere poner cinta al cuadro que está elaborando. Si el

largo mide 10 cm. y el ancho 6 cm.

¿Cuántos cm. de cinta necesitará?

32 cm.

16 cm.

26 cm.

134
¿Cuántos metros recorrerá el niño en su bicicleta para dar una

vuelta la cancha deportiva?

40 m.

60 m.

30 m.

¿Cuántos metros mide el perímetro de la puerta?

8 m.

7 m.

9 m.

135
 Averigua el perímetro de cada figura:

136
COMPETENCIA: RESUELVE PROBLEMAS DE GESTIÓN DE DATOS E INCERTIDUMBRE

1. Organizamos la información en gráficos.

Dana, Alex y Carla registraron en un gráfico de barras, la

cantidad de bloques lógicos que tienen.

Alex Dana Carla

¿Quién tiene más bloques?

Carla

Dana

Alex

¿Quién tiene menos bloques?

Alex

Dana

Carla

¿Cuántos bloques menos tiene Carla que los bloques de Dana?

3 bloques.

4 bloques.

1 bloque.

137
 Observa la cantidad de goles que metieron los cuatro niños.

Elvis metió 4 goles.

Daniel metió 7 goles.

Franco metió 3 goles.

Jeffer metió 8 goles.

Ahora, pinta los recuadros de acuerdo a la cantidad de goles que
metió cada niño.

Elvis Daniel Franco Jeffer

¿Cuántos goles más metió Daniel que Franco?

3 goles.

4 goles.

5 goles.

¿Cuántos goles metió Franco menos que Jeffer?

3 goles.

11 goles.

5 goles.

¿Cuántos goles en total metieron Daniel y Elvis?

7 goles.

10 goles.

11 goles.

138
Observa los animales que se encuentran en el campo.

Ahora representa en la tabla la cantidad de animales que hay:

Animales

Número 6

Organiza la información pintando cada cuadradito por cada

animal.

8
7
6
5
4
3
2
1

Responde:

¿Qué animal hay más?________________________________

¿Cuántos conejos más que caballos hay?___________________

¿Cuántos caballos menos que patos hay?___________________

139
 La mamá de carolina compró muchas frutas. ¡Ayúdala a contar!

Escribe el número de frutas que hay:

Frutas

Conteo llll
Total 4
Organiza la información pintando cada cuadradito por cada fruta.

1 2 3 4 5 6
Responde:

¿Qué fruta se compró más?____________________________

¿Cuántos plátanos más que sandias hay?___________________

¿Cuántas piñas menos que naranjas hay?___________________

140
Maritza desea saber el postre favorito de las mamás de sus

amigos del aula. Para averiguarlo realiza una encuesta y esto es el

resultado.

Joel y David realizan el conteo de los postres.

Postre
Cupcake Pastel Gelatina Gaseosa
Conteo llll llll
Total 10
Organiza la información pintando cada cuadradito por cada
postre.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Responde:

¿Cuál es el postre favorito?____________________________

¿Cuál es el postre menos preferido?______________________

141
 En el salón de primer grado los niños mencionaron sus platos

favoritos.

Asado de pollo

Pescado frito

Mazamorra de quinua

Chicharrón

Asado de carne

Escribe la cantidad de personas que prefieren los platos.

Platos Mazamorra
Asado de Pescado Asado de
de quinua Chicharrón
pollo frito carne
Número
de
personas
Organiza la información pintando cada cuadradito por cada
animal.

5
4
3
2
1

Asado de Pescado Mazamorra Asado de

pollo frito de quinua Chicharrón carne

142
Marca con una X la respuesta:

¿Cuál es el plato más preferida por los niños?

Asado de carne.
Chicharrón
Asado de pollo.
¿Cuántos niños prefieren el pescado frito?

5 niños.
4 niños.
3 niños.
¿Cuántos niños prefieren chicharrón?

1 niño.
2 niños.
3 niños.
3 niños prefieren el plato de:

Asado de pollo.
Pescado frito.
Mazamorra de quinua.
Solo 1 niño prefiere el plato de:

Mazamorra de quinua.
Asado de pollo.
Asado de carne.
¿Cuántos niños hay en el salón de primer grado?

Hay 20 niños.
Hay 10 niños.
Hay 15 niños.

143
 Observa la tabla sobre la preferencia que los niños tienen por lo
juguetes.

Juguete

Niños

X
Mariela

X
Doris

X
Josué
Marca la respuesta:

¿Cuál es el juguete que prefiere Josué?

Muñeca

Oso

Carro

¿Quién prefiere un oso de peluche?

Josué

Doris

Mariela

¿Qué juguete prefiere Doris?

Carro

Oso

Muñeca

144
 El gráfico muestra la cantidad de dibujos que pintaron tres

estudiantes en la clase de arte.

10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Nora José Hilda
¿Cuántas dibujos más que Hilda pintó José?______________

¿Cuántos dibujos más que Hilda pinto Nora?______________

Elabora e interpreta un diagrama de barras con el siguiente dato.

Carlos tiene 4 años, Ana 7 años, Elsa 10 años y Pablo 9 años.

10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Pablo Elsa Ana Carlos
¿Qué niño tiene menos edad?_________________________

¿Qué niño tiene más edad?___________________________

145
 2. Resolvemos problemas en tablas de doble entrada.

Observa la tabla:

Cantidad de estudiantes que visitaron

el museo de Macusani

Niños Niñas
Mañana 4 7

Tarde 2 2

¿Cuántas niñas en total visitaron el museo? Marca con una X la

tarjeta que representa tu respuesta.

7 4+7 7+2

Observa la tabla y marca la respuesta.

Animales de la granja “Don Pancho”

Cerdos
Caballos
Machos 2 4

Hembras 4 5

¿Cuántos animales de la granja son machos?

2 animales

4 animales

6 animales

146
 Observa la tabla de los juguetes que se vendieron durante los días
sábado y domingo.
Juguetería “La Sorpresa”

Muñecas Carros
Sábado 5 3

Domingo 4 7

¿Cuántos carros se vendieron en los dos días?

3 carros

7 carros

10 carros

Observa la tabla donde Viviana cuenta los platos y las tazas para
lavar.
Utensilios para lavar

Platos Tazas
Blancos 14 12

amarillos 13 11

¿Cuántos utensilios entre platos y tazas amarillos lavará Viviana?

13 utensilios

11 utensilios

24 utensilios

147
 Lee la tabla:

Cantidad de personas que tomaron

jugo

Mujeres Hombres
Jugo de papaya 5 3

Jugo de piña 7 9

¿Cuántas personas prefieren jugo de piña? Marca con una X la

tarjeta que representa tu respuesta.

7+9 5+3 9

Lee la información de la siguiente tabla y responde:

Cantidad de venta de abarrotes “La

Tiendita”

Arroz Azúcar
Mañana 10 3

Tarde 5 4

¿Cuántos sacos de arroz se vendió en la tarde?_______________

¿Cuántos sacos de azúcar se vendió en la mañana?_____________

¿Cuántos sacos se vendieron en total en la mañana?___________

148
La señora Miranda registró en una tabla las gorras que vendió.

GORRAS VENDIDAS

COLOR CANTIDAD

23
Amarillo

30
Rojo

15
Verde

¿Cuántos gorros entre amarillos y rojos vendió en total?

23 gorras

30 gorras

53 gorras

El señor Edwin vendió sus animales y los registró en una tabla.

ANIMALES VENDIDOS

ANIMAL CANTIDAD

Cerdos 5

Ovejas 7

Vacas 3

¿Cuántos animales vendió en total?

5 animales

7 animales

15 animales

149
 3. Interpretamos los pictogramas.

Los alumnos de primer grado elaboran adornos para las fiestas

navideñas.

Adornos Cantidad

estrellas

botitas

bastones

lazos

Cada figura equivale

a 1 adornos.

Hay ____ estrellas.

Hay ____ botitas.

Hay ____ bastones.

Hay ____ Lazos.

¿Qué adorno hay en mayor cantidad?

Estrellas
Botitas
Bastones
¿Cuántos adornos hay en total?

20 adornos
12 adornos
22 adornos

150
 Los niños de primer grado donaron víveres a su compañera
Marilú.
Víveres Cantidad Total

arroz

azúcar

leche

atún

TOTAL

¿Cuántas bolsas de arroz donaron?

2 bolsas
4 bolsas
10 bolsas
¿Cuántas latas de atún más que de leche trajeron?

4 latas
3 lata

2 latas

¿Cuántas bolsas de azúcar trajeron?

9 bolsas
3 bolsas
6 bolsas

151
 Observa el número de personas que ingresaron al circo el fin de

semana.

Cada representa 5 personas.

Días Cantidad de personas Total

jueves

viernes

sábado

domingo

TOTAL

¿Qué día asistieron más personas?

sábado
domingo
jueves
¿Qué diferencia hay entre la cantidad de asistentes el domingo y

el viernes?

5 personas
1 persona
4 personas
¿Cuántas personas asistieron los días jueves y sábado?

_______________________________________

152
Maruja vende jugos calientes en la plaza de Macusani, ella

registró la preferencia que tienen sus caseros de acuerdo a los

sabores.

Jugos Número de vasos vendidas

Jugo de quinua

Jugo de cañihua

Jugo de Kiwicha

Jugo de maca

Cada representa a 2 vasos.

¿Cuántos vasos de jugo de cañihua se vendieron en total?

2 vasos
3 vasos
4 vasos
¿Cuántos vasos de jugo de quinua se vendieron?

3 vasos
4 vasos
6 vasos
¿Cuántos vasos de jugo de maca vendió Maruja?

4 vasos
7 vasos
8 vasos

153
 Lusmila ha registrado la venta de camisetas del día. Observa el

gráfico y marca la respuesta.

Camisetas Número de venta de camisetas

Camiseta de la

selección peruana

Camiseta de la

selección argentina

Camiseta de la

selección Brasileña

Camiseta de la

selección Ecuatoriana

Cada representa a 2 camisetas

¿Cuántas camisetas de la selección peruana se vendieron?

4 camisetas
8 camisetas
10 camisetas
¿Cuántas camisetas de la selección argentina se vendieron?

4 polos
2 polos
6 polos
¿Cuántas camisetas en total vendió Lusmila durante el día?

10 camisetas
20 camisetas
18 camisetas

154
En el siguiente pictograma observa el número de libros vendidos

por cada librería.

Cada representa 3 libros.

Librerías Cantidad de libros Total

“El amigo”

“El saber”

“La verdad”

TOTAL

¿Qué librería vendió menos libros?

“El amigo”

“El saber”

“La verdad”

¿Qué librería vendió más libros?

“El amigo”

“El saber”

“La verdad”

¿Cuántos libros vendieron las librerías “El amigo” y ”La verdad”?

27 libros

12 libros

5 libros

155
 DEMOSTRANDO LO QUE APRENDIMOS N° 1

INDICACIONES:

• Lee cada pregunta con mucha atención.

• Luego resuelve la pregunta y MARCA con una X la respuesta correcta.
• Solo debes marcar una respuesta por cada pregunta.

Remarca el grupo donde TODOS los animales tienen 2 PATAS.

Marca el grupo donde TODOS son cuadrados y ALGUNOS son

pequeños.

156
¿En qué grupo se han ordenado las botellas de grande a pequeño?

¿Qué número falta en la siguiente secuencia de números?

10

¿Qué número falta en la siguiente secuencia de números?

16

15

14

157
 Marca los números que son MENORES que 20.

Observa los shores de los jugadores:

¿Cómo debemos ordenar los shores de MENOR a MAYOR?

Escribe tu respuesta:

Escribe en cada triángulo un número MAYOR que 10 y en

cada círculo un número MENOR que 10.

158
 Observa la figura:

Lee lo que dicen estos niños con respecto a la cantidad de huevos

que hay dentro de la canasta.

Néstor

Dentro de la canasta hay menos

huevos que fuera.

Mery
Dentro de la canasta hay más
huevos que fuera.

¿Quién tiene la razón?________________________________

Ana tiene 1 pan y Lucas tiene 3 panes.

¿Cuántos panes tienen juntos?

3 panes

4 panes

1 pan

159
 Dibuja las bolitas que faltan en cada caja para tener 10 bolitas en

cada caja.

Luz quiere llevar una bolsa que contiene 1 decena de papa.

¿Cuál de esas bolsas llevará Luz?

Un ómnibus salió con 5 pasajeros. Luego subieron 8 pasajeros.

¿Cuántos pasajeros hay en total en el ómnibus?

5 pasajeros

13 pasajeros

8 pasajeros

160
 Emanuel inició el juego con 11 canicas. Durante el juego ganó 8

canicas. ¿Cuántas canicas tiene ahora Emanuel?

11 canicas

8 canicas

19 canicas

Observa la tabla:

Cantidad de estudiantes que visitaron el

museo

Niños
Niñas
Mañana 4 7

Tarde 3 2

¿Cuántas niñas en total visitaron el museo?

4 niñas
3 niñas
7 niñas

Samuel tenía 10 duraznos en una canasta. Luego comió 4 de éstos

duraznos. ¿Cuántos duraznos le quedaron en la canasta?

Respuesta: ____________________

161
 Observa:

Mario tiene 12 puntos. El quiere canjear un juguete con los puntos

que tiene. ¿Qué juguete podrá canjear?

Un caballo
Un barco
Un trompo

Observa la cantidad de mangos que comieron tres niños:

Elmer comió 4 mangos.

Meyer comió 3 mangos.

Fredy comió 5 mangos.

Ahora, pinta los recuadros de acuerdo a la cantidad de mangos que

comió cada niño.

Elmer Fredy Meyer

162
 Separa estas mariposas en dos grupos, encerrándolas con

un . Cada grupo debe tener la misma cantidad de mariposas.

En cada balde se indica la cantidad de vasos con agua que se

echaron en cada uno de ellos. ¿En qué balde se echaron más vasos

de agua?

163
 DEMOSTRANDO LO QUE APRENDIMOS N° 2

INDICACIONES:

• Lee cada pregunta con mucha atención.

• Luego resuelve la pregunta y MARCA con una X la respuesta correcta.
• Solo debes marcar una respuesta por cada pregunta.

Observa las ropas que están tendidas para secar:

¿Qué ropas se deben tender para seguir ordenado?

Observa los números en la recta. Escribe en el el número que

falta:

164
Tomás tiene 10 canicas en total. Sus canicas están repartidas en 2

frascos, tal como se muestra:

Primer frasco Segundo frasco

¿Cuántas canicas tendrá Tomás en el segundo frasco?

6 canicas
5 canicas
4 canicas

Corina compró zanahorias para preparar un rico jugo. Si en cada

atado vienen 10 zanahorias .

¿Cuántas zanahorias en total compró Corina?

22 zanahorias
24 zanahorias
6 zanahorias

165
 Walter tiene 21 piñas en su puesto del mercado. Observa:

Walter quiere formar paquetes de 10 piñas en cada paquete.

¿Cuántos paquetes podrá formar?

2 paquetes
3 paquetes
21 paquetes

Observa la figura:

¿En cuál de las siguientes tarjetas está representada la cantidad

total de peras?

2 decenas 1 decena
1 decena
5 unidades 5 unidades

166
 Luzmila tiene 15 papas en un saco.

Esto quiere decir:

Hay más de 2 decenas de papas en el saco.

Hay más de 1 decena de papas en el saco.

Hay más de 15 decenas de papas en el saco.

Pablo, Samuel y Edwin calcularon la cantidad total de conejos:

Conejos blancos 11
Conejos negros 9
¿Quién hizo el cálculo correcto?

Marca la respuesta:

Pablo Samuel Edwin

167
 Norma no puede resolver la resta y pide ayuda a sus amigas:

¿Quién hizo el cálculo correcto?

Marca la respuesta:

Sara Sonia Ivana

Lili compró 2 libros. Observa:

Tito compró el doble de libros de lo que compró Lili.

¿Cuál es el grupo de libros que compró Tito?

168
Rosario recogió estas flores:

María recogió el doble de la cantidad de flores que recogió Rosario.

Dibuja las flores que recogió María.

Había 8 patos en el lago, luego algunos patos se fueron volando y

se quedaron 4 patos nadando. ¿Cuántos patos se fueron volando?

3 patos

12 patos

4 patos

169
 Observa los caballos que compró Jorge y Tomás.

Jorge Tomás

¿Cuántos caballos más debe comprar Jorge para tener tantos

caballos como Tomás?
3 caballos

2 caballos

1 caballo

El gráfico muestra la cantidad de años que tienen los tres niños.

¿Cuántos años más que Verónica tiene Catia?_______________

¿Cuántos años menos que Catia tiene Ronal?________________

170
Mario y su familia fueron a una pastelería y consumieron lo

siguiente:

Si Mario compró en la pastelería una torta y una empanada. ¿Cuánto

gastó en total?
3 soles
2 soles
5 soles

En la fiesta hay 8 globos rojos y 10 globos blancos. ¿Cuántos

globos hay en total?

19 globos

18 globos

8 globos

171
 Observa las medallas que ganó el salón de primer grado. La mitad

de esta cantidad lo ganaron las niñas.

¿Cuántas medallas ganaron las niñas?

6 medallas

12 medallas

3 medallas

Hay 18 cuadernos, 6 cuadernos son cuadriculados, los demás son

rayados.

¿Cuántos cuadernos son rayados?

12 cuadernos rayados
24 cuadernos rayados
15 cuadernos rayados

172
Arturo tiene 32 chullos de lana. Con ellos forma paquetes de 10

chullos en cada paquete.

Grafica:

¿Cuántos paquetes formará Arturo?

32 paquetes

10 paquetes

3 paquetes

Lee la tabla y responde:

Estudiantes que usan o no c

mochila

Usan mochila No usan mochila

Niñas 11 3

Niños 9 1

¿Cuántos estudiantes en total usan mochila?

11 estudiantes

9 estudiantes

20 estudiantes

173
 Observa la cantidad de trompos que tiene cada estudiante:

¿Cuántos trompos tiene Maribel?

14 trompos

13 trompos

18 trompos

¿Cuántos trompos tiene Maribel más que Dora?

14 trompos

4 trompos

12 trompos

174
 DEMOSTRANDO LO QUE APRENDIMOS N° 3

INDICACIONES:

• Lee cada pregunta con mucha atención.

• Luego resuelve la pregunta y MARCA con una X la respuesta correcta.
• Solo debes marcar una respuesta por cada pregunta.

Resuelve la siguiente adición:

32

46

44

Resuelve la siguiente sustracción:

19 menos 11
18

30

175
 Halla 5+4+2

11

Teófila tiene muchas ovejas y Juanita tiene varias gallinas. Ellas

alimentan a sus animales cada día.

¿Quién tiene más animales?

Teófila

Juanita

Juan

Escibe el número que falta en la escalera.

11

14

13

176
Observa la cantidad de dulces que comieron en la fiesta.

¿Cuántos dulces comieron las niñas?

3 dulces

19 dulces

7 dulces

Observa: El diálogo de los niños:

Yo tengo el doble.
Yo tengo 5 mangos.

Yesi Maycol
¿Cuántos mangos tiene Maycol?
¿Cuántas gelatinas comieron las niñas?
5 mangos

10 mangos

15 mangos

177
 Observa y responde:

¿Cuántas peras más que mangos hay?

4 peras

14 peras

peras

Lee la lista de precios y responde:

¿Cuánto se debe pagar al comprar

una taza de chocolate y una torta?

3 soles

2 soles
¿Cuántas gelatinas comieron las niñas?
5 soles

178
 Observa: Este es el dinero que ahorró Melissa.

¿Cuánto de dinero ahorró?

15 soles

14 soles

25 soles

Observa el cuadro donde estan registrados la cantidad de las

pelotas de Educación Física.

Pelotas Cantidad

Pelotas de vóley

Pelotas de fútbol

Pelotas de Basquetbol

¿Cuántas pelotas hay en total?

22 pelotas

24 pelotas

12 pelotas

¿Cuántas gelatinas comieron las niñas?

179
 Observa el cartel de promociones.

Liliana cambio 2 vasos. ¿Cuántas chapas juntó?

10 chapas

20 chapas

30 chapas

Paty tiene 8 pollitos y Manuel tiene la MITAD de los pollitos de

Paty.

¿Cuántos pollitos tiene Manuel?

8 pollitos

6 pollitos

4 pollitos

180
 Esta es la mesa de Margarita.

¿Cuántos metros mide el contorno de la mesa?

8 m.

6 m.

4 m.

¿Cuál de los estudiantes podrá formar 1 decena de botitas con las

que tiene y que le sobren tres?

181
 En una canasta hay 15 frutas. 8 de ellos son naranjas y el resto son

mandarinas.

¿Cuántas mandarinas hay en la canasta?

23 mandarinas

8 mandarinas

7 mandarinas

Si tienes 7 peras y compras 1 decena de peras más.

¿Cuántas peras tienes ahora?

5 peras

6 peras

17 peras

¿Qué número es igual a 2D y 7U?

72

27

¿Cuántas
7 gelatinas comieron las niñas?

182
 Observa el costo de los juguetes y responde:

Luis compra una bicicleta y un avión. ¿Cuánto de dinero pagó por

los dos?

15 soles

5 soles

20 soles

Micaela desea comprar una pelota y oso, ¿cuánto de dinero

nesecitará para los dos juguetes?

4 soles

8 soles

12 soles

183
 DEMOSTRANDO LO QUE APRENDIMOS N° 4

INDICACIONES:

• Lee cada pregunta con mucha atención.

• Luego resuelve la pregunta y MARCA con una X la respuesta correcta.
• Solo debes marcar una respuesta por cada pregunta.

¿Qué número falta en el recuadro ?

+ 8 =10
4

¿Qué número falta en el recuadro ?

4 + =10
4

184
¿Cuál es la diferencia de precios entre la muñeca y el carro?

17 soles

27 soles

7 soles

Karla recogió 13 plátanos y 8 mangos.

Grafica:

Karla recogió más plátanos que mangos. ¿Cuántos plátanos más que

mangos recogió Karla?

13 plátanos

21 plátanos

5 plátanos

185
 Lucy y Noemí ahorraron las siguientes monedas.

¿Cuántas monedas le falta a Noemí para tener tantas como Lucy?

9 monedas

6 monedas

3 monedas

Rosa tenía 17 ovillos de lana. Regaló 5 ovillos a su amiga Dora.

¿Cuántos ovillos de lana tiene Rosa ahora?

22 ovillos

17 ovillos

12 ovillos

186
 Milagros y sus amigas ayudaron a trasladar sillas al teatrín.

Observa el gráfico.

Sillas trasladadas
Milagros

Carmen

Verónica
Cantidad
¿Quién trasladó más sillas?

Milagros

Carmen

Verónica

Leticia tiene 12 flores. Ella regaló 4 flores a su abuelita.

¿Cuántas flores le quedan ahora?

16 flores

8 flores

4 flores

187
 Lee la tabla:

Cantidad de estudiantes que bailaron

Niñas Niños
Danza Unkakos 8 10

Danza Chunchos de 9 11

Esquilaya

¿Cuántos estudiantes bailaron la danza de Unkakos? Marca la

tarjeta que representa tu respuesta.

8+9

8 + 10

20

Marcos camina 5 cuadras hasta la casa de Vanesa, de allí camina 9

cuadras hasta el mercado y, luego 3 cuadras hasta la casa de Elvis.

¿Cuántas cuadras caminó Marcos para llegar a la casa de Elvis?

14 cuadras

11 cuadras

17 cuadras

188
Los alumnos de primer grado tienen las siguientes frutas.

Frutas Cantidad

piñas

manzanas

naranjas

Recuerda que cada fruta vale la siguiente cantidad que se muestra:

¿Qué fruta tienen en mayor cantidad?

Naranja

Manzana

Piña

¿Qué fruta tienen en menor cantidad?

Piña

Manzana

Naranja

¿Cuántas frutas hay en total?

32

15

23

189
 Anthony ha recibido obsequios de sus amigos.

Anthony, te regalo
Tengo 10 estas 4. Yo te regalo
canicas. estas 5.

¿Cuántas canicas juntó Anthony?

10 canicas

14 canicas

19 canicas

De estos tajadores regalamos 9.

¿Cuántos quedaron ahora?

20 tajadores

21 tajadores

9 tajadores

190
 Irma y su familia degustaron un rico desayuno. Ellos pidieron para

comer chicharrón, timpo, trucha frita.

¿Cuánto pagaron por lo que comieron?

7 soles

6 soles

13 soles

Observa los precios del producto:

La chompa cuesta el doble del chaleco.

¿Cuánto cuesta la chompa?

16 soles

20 soles

10 soles

191
 José tiene 36 tomates en su puesto del mercado. Observa:

José quiere formar paquetes de 10 tomates en cada paquete.

¿Cuántos paquetes podrá formar?

36 paquetes

3 paquetes

4 paquetes

Observa e identifica el patrón de repetición:

192
En la juguetería se están ofertando estos juguetes. ¿Cuánto

dinero necesitamos para comprar cada juguete?

Marca con una X los billetes y monedas que se necesita para

comprar cada juguete.

193
 Esta caja tiene 1 decena de huevos. Observa:

Carlos compró 1 caja de estos y más 12 huevos sueltos.

¿Cuántos huevos compró en total?

12 huevos

22 huevos

32 huevos

Elmer compró 20 tarros de leche para su cafetería. El día lunes

para preparar chocolate usó 8 tarros.

¿Cuántos tarros de leche le quedaron?

20 tarros

10 tarros

12 tarros

194