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Partes y Proyecto de micro:bit

El documento presenta un proyecto de robótica para estudiantes de sexto grado que involucra la programación de una tarjeta micro:bit. Explica qué es una micro:bit, cómo se programa usando el entorno MakeCode de Microsoft, y cómo usar un simulador para probar la programación sin necesidad de la tarjeta física. A continuación, guía a los estudiantes a través de una actividad para programar un corazón que parpadee y luego uno que lata de forma animada usando bucles e imágenes integradas.

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Partes y Proyecto de micro:bit

El documento presenta un proyecto de robótica para estudiantes de sexto grado que involucra la programación de una tarjeta micro:bit. Explica qué es una micro:bit, cómo se programa usando el entorno MakeCode de Microsoft, y cómo usar un simulador para probar la programación sin necesidad de la tarjeta física. A continuación, guía a los estudiantes a través de una actividad para programar un corazón que parpadee y luego uno que lata de forma animada usando bucles e imágenes integradas.

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Robótica

6to grado – Casa de Jesús

Proyecto: micro:bit
Parte #1 _ Introducción
¿Qué es micro:bit?
MicroBit es una tarjeta de circuitos del tamaño de la palma de una mano con una serie de 25
leds, 2 botones, un chip Bluetooth para conexión inalámbrica, sensor de temperatura y de luz,
acelerómetro y varias cosas más.

¿Cómo la programamos?
Se puede programar de varias maneras, nosotros lo vamos a hacer con makecode de Microsoft,
(un entorno de programación online similar a Scratch y a mblock).

¿Cómo accedemos a makecode?


Haciendo click en el siguiente link: [Link] o copiándolo y pegándolo
en la barra de tu navegador. Te lleva a una pantalla como esta y ahí entrás a Nuevo proyecto.

¿Qué es un simulador?
Un simulador copia el comportamiento de un equipo. En este caso, como nosotros no tenemos
una placa micro:bit (y no necesitamos tenerla), vamos a trabajar con un simulador de micro:bit.
Vamos a ver por pantalla el dibujo de la placa y ahí es en donde vamos a probar toda nuestra
programación igual que si tuviéramos la placa.

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Robótica
6to grado – Casa de Jesús

¡Ahora ya podemos empezar a programar!

Actividad: Corazón - Corazón


Vamos a hacer que se prenda y se apague un corazón.

Los bloques de mostrar LEDs, se encuentran dentro de Básico, para que no te confundas podés
guiarte por los colores, si te fijás bien, el bloque mostrar LEDs es celeste y el nombre Básico
también está en celeste. Esta pista, te va a ayudar de ahora en adelante para programar con los
bloques.

Una vez que hayas ubicado los bloques en el área de trabajo, hacé click en el Play para ver qué
ocurre.

Resultado

Para guardar tus proyectos, primero ponele un nombre y luego hacé clic en ese botón que se
llama guardar. De esta manera lo vas a poder guardar en tú disco rígido, sino sólo ponele un
nombre y se guarda en la página de micro:bit.

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Robótica
6to grado – Casa de Jesús

¡GENIAL!

Ahora hagamos un corazón que late.

 El programa muestra un corazón que late utilizando dos imágenes integradas, un


corazón grande y pequeño. Las diferentes imágenes que se muestran en una secuencia
crean la ilusión de movimiento: un corazón cada vez más grande.
 Después de mostrar cada imagen, el programa hace una pausa de medio segundo (500
milisegundos) antes de mostrar la siguiente imagen.
 La animación continúa para siempre utilizando un bucle infinito: repite la secuencia de
mostrar estas dos imágenes y hacer una pausa hasta que se apriete stop.
 El uso de bucles para que las cosas sigan sucediendo es una idea importante en la
programación de computadoras.

1) Hacé que el corazón lata más rápido o más lento.


2) Animar otras imágenes integradas como el diamante o el cuadrado
pequeño y grande.
3) ¿Te animás a armar una animación con 3 íconos?

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