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Protocolo PECFO: Registro y Evaluación

Este documento presenta un protocolo de evaluación de conciencia fonológica y silábica en niños. Contiene secciones para evaluar la segmentación silábica, identificación de sílabas iniciales y finales, omisión de sílabas, inversión silábica, identificación de fonemas iniciales y finales, omisión de fonemas iniciales y síntesis fonémica. También incluye tablas para registrar los puntajes obtenidos por el niño en cada subprueba y un espacio para observaciones generales.

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Protocolo PECFO: Registro y Evaluación

Este documento presenta un protocolo de evaluación de conciencia fonológica y silábica en niños. Contiene secciones para evaluar la segmentación silábica, identificación de sílabas iniciales y finales, omisión de sílabas, inversión silábica, identificación de fonemas iniciales y finales, omisión de fonemas iniciales y síntesis fonémica. También incluye tablas para registrar los puntajes obtenidos por el niño en cada subprueba y un espacio para observaciones generales.

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PROTOCOLO DE REGISTRO GENERAL (PECFO)

Nombre: ____________________________________________________
Fecha de Nacimiento: _____________
Nacimiento: _____________ Fecha de evaluación: ____________
Edad cronológica: ______________
____________ __ Curso: _______________________
____________ ___________
Colegio: ______________________
________________ ______ Evaluador: ____________________
______________ ______

CONCIENCIA SILÁBICA
I. Segmentación
Segmentación silábica Ejemplo: Naranja = | | | (tres)

Respuesta Respuesta del


Estímulo Puntaje
Correcta niño
[Link] || (dos) 0-1
[Link]áforo |||| (cuatro) 0-1
[Link] ||||| (cinco) 0-1
[Link] | (una) 0-1
[Link] |||(tres) 0-1
Total:

II. Identificación de sílaba inicial Ejemplo: lápiz = lana

Estímulo Respuestas Puntaje


[Link] Mono MANO Raqueta 0-1
[Link] PATO Pelo Gato 0-1
[Link] Tina Loro TOMATE 0-1
[Link] CAMA Estrella Gato 0-1
[Link] Pelota GOTA Copa 0-1
Total:

III. Identificación de sílaba final Ejemplo: gato = zapato

Estímulo Respuestas Puntaje


[Link] PEINETA Lana Mosca 0-1
[Link] CAMA Plato Luna 0-1
[Link] Lana Vaso MESA 0-1
[Link] Jirafa OREJA Conejo 0-1
[Link] Espada OJO Esponja 0-1
Total:

IV. Omisión de sílaba inicial Ejemplo: cortina = tina

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[Link] Remo POLLO Pozo 0-1
[Link] PATO Tiza Casa 0-1
[Link] Luna Copa CUNA 0-1
[Link] Codo DADO Dedo 0-1
[Link] ALA Rana Cola 0-1
Total:

V. Omisión de sílaba final Ejemplo: casata = casa

Estímulo Respuestas Puntaje


[Link]ñata Pelo PIÑA Pizza 0-1
[Link] COME Cama Mesa 0-1
[Link] Conejo LLAVE Perro 0-1
[Link] Pila Pato
P ato PALO 0-1
[Link] PELO Pala Moto 0-1
Total:
VI. Inversión silábica Ejemplo: llasi = silla

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[Link] Cuna LUNA Nariz 0-1
[Link] FOCA Boca Café 0-1
[Link] Estrella Chala LLAVE 0-1
[Link] Mano Gota GOMA 0-1
[Link] Pala CAMA Taza 0-1
Total:

CONCIENCIA FONÉMICA
VII. Identificación de fonema inicial Ejemplo: pato = pelo

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[Link] Foca SAPO Mano 0-1
[Link] TINA Dedo Gato 0-1
[Link] GATO Boca Cuna 0-1
[Link] Chala Nariz LLUVIA 0-1
[Link] Nube Copa MESA 0-1
Total:

VIII. Identificación de fonema final Ejemplo: sol = sal 

Estímulo Respuestas Puntaje


[Link] Sal CRUZ Mar 0-1
[Link]ón DELFÍN Arroz Pared 0-1
[Link] Tambor Pared ÁRBOL 0-1
[Link] Camión MAR Cruz 0-1
[Link] Árbol BUS Jabón 0-1
Total:

IX. Omisión de fonema inicial Ejemplo: barco = arco

Estímulo Respuestas Puntaje


[Link] Loro Uva LOBO 0-1
[Link] ALA Chala Abeja 0-1
[Link] Palta ARPA Ala 0-1
[Link] Raqueta Avión ALETA 0-1
[Link] OSO Ojo Gota 0-1
Total:

X. Síntesis fonémica Ejemplo: l-o-b-o = lobo

Estímulo Respuestas Puntaje


1.g-o-t-a Gato GOTA Bota 0-1
2.c-a-m-a Cara CAMA Lana 0-1
3.a-j-o AJO Ojo Aro 0-1
4.p-a-t-o Pala Pelo PATO 0-1
5.s-a-p-o Sopa SAPO Ropa 0-1
Total:

Tabla de Puntajes
Ítem Puntaje Observaciones: …………………………………………….

Conciencia Silábica ………………………………………………………… ………………

Conciencia Fonémica ………………………………………………………… ……………..

Puntaje Total: ………………………………………………………… ……………..


HOJA DE REGISTRO DE LA SUBPRUEBA I

I. Segmentación Silábica

Nombre: ____________________________________________________
Fecha de Nacimiento: _____________ Fecha de evaluación: ____________
Edad cronológica: ______________ Curso: _______________________
Colegio: ______________________ Evaluador: ____________________

Ejemplo:

1.

2.

3.

4.

5.

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