Sexting en Adolescentes: Riesgos y Prevención

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El documento aborda el fenómeno del sexting entre adolescentes, analizando sus causas, riesgos y formas de prevención. Se destaca que esta práctica, impulsada por la cultura actual y el uso …

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Johanna Alegre

FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS

LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA

“Sexting y adolescentes: causas, como prevenir riesgos y su relación con el


nuevo paradigma social”

Asignatura: Psicología Jurídica y Política


Apellido y nombre: Alegre, Andrea Johanna
Número de legajo: 209250
Prof. a cargo: Della Mora, Marcelo
Comisión: N

Mayo 2021
INDICE

Introducción...................................................................................................................3

¿Qué es el sexting?.........................................................................................................4

Definición...................................................................................................................4

Características de los jóvenes y el sexting.................................................................5

Riesgos derivados de la práctica de sexting...............................................................7

Motivos por los cuales jóvenes y adolescentes envían imágenes sexuales de si

mismos...................................................................................................................................9

Casos que han finalizado en tragedia.........................................................................9

Formas de prevención del sexting............................................................................10

Cuidados tecnológicos.............................................................................................11

Sexting como expresión de la sociedad de la transparencia........................................12

Conclusión....................................................................................................................15

Anexo...........................................................................................................................16

Donde denunciar si se viralizaron imágenes intimas sin consentimiento................16

Referencias...................................................................................................................17
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Introducción

El presente trabajo se propone indagar acerca de la práctica de sexting (envió de

contenido sexual a través de los diferentes dispositivos tecnológicos) en les adolescentes, ya

que se ha vuelto algo bastante frecuente en este grupo social.

En los últimos tiempos es normal escuchar en los medios de comunicación, sobre todo

entre los famosos, como se han filtrado videos o fotos de los protagonistas teniendo

relaciones sexuales, las cuales se viralizaron generando graves conflictos en las personas

implicadas; algunas han mencionado sentirse deprimidas y no querer salir de sus casas entre

otras cuestiones.

Si esto le sucediera a un/a adolescente, las consecuencias pueden ser mucho más

graves, como ya se han registrado casos debido a que la adolescencia es una etapa de

labilidad emocional, donde se atraviesan varios duelos. Una situación en la cual su

intimidad se viera vulnerada y amenazada, sumado a que la exposición de la misma puede ser

objeto de burla del grupo que lo rodea, pueden impactar gravemente en el psiquismo, sin

mencionar que el material puede llegar a manos de personas con malas inteniciones como ser

abuso sexual o chantaje.

En esta monografía se describirán las motivos por los cuales les adolescentes deciden

practicar sexting, los riesgos implícitos en la misma y la importancia de fomentar el

conocimiento de herramientas de prevención para una práctica segura.

Por último, se analizara el sexting como producto de la sociedad actual, donde la

exposición de la intimidad, del propio cuerpo como objeto es moneda corriente.


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¿Qué es el sexting?

Definición

El termino sexting es un acrónimo en inglés formado por `sex´ (sexo) y `texting´

(escribir mensajes) y se utiliza para denominar a la actividad de enviar fotos, videos o

mensajes de contenido sexual y erótico personal a través de dispositivos tecnológicos, ya sea

utilizando aplicaciones de mensajería instantánea, redes sociales, correo electrónico u otra

herramienta de comunicación.

De este modo, la imagen es enviada a uno o varios contactos con o sin autorización d

la persona, que a su vez, pueden reenviarla y comenzar la circulación web conocida como

“viralización”, en comparación con lo rápido y fácil que se propaga un virus.

El sexting se ha convertido en una práctica usual de nuestra época debido a la

masificación del uso de celulares y dispositivos con cámaras. Si bien existe tanto en jóvenes

como adultxs, es una práctica especialmente de moda entre los adolescentes.

Respecto a las diferencias en función del sexo, algunos estudios han encontrado que el

envío de material con contenido sexual es más prevalente entre las chicas que entre los

chicos. (Calvete, E; González, Liria Fernández y Quesada Saioa, 2018)

La infancia y les adolescentes son los grupos más vulnerables ya que pueden ser

objeto de acoso sexual y amenaza.


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Causas

Las causas más generales de la práctica de sexting según la Guia para madres, padres

y docentes: sexting (2020) son las siguientes:

 La relación amorosa es la causa principal y más común, donde los miembros

de la pareja son tanto emisor como receptor.

 El contexto cultural en el que crecen muchos adolescentes, con un marcado

culto al cuerpo, a las celebridades, y en el que los medios de comunicación de

masas promueven esos y otros valores como por ejemplo la competitividad en

todos los órdenes de la vida.

 A causa de amenaza, chantaje, intimidación o persuasión. En el caso de que se

trate de una persuasión a un menor podría tratarse de Grooming (esta práctica

está definida como la acción deliberada de un adulto de acosar a un niño, niña

o adolescente a través de medios tecnológicos, con el fin de obtener

concesiones de índole sexual).

 Bajo la influencia del consumo de alcohol y/o drogas tanto en mayores como

menores de edad.

Características de los jóvenes y el sexting

El uso masivo de dispositivos móviles, principalmente teléfonos celulares, genera

que, desde una corta edad, las niñas y niños tengan acceso a la recepción y al envío de

imágenes y videos.

El envío de fotos en pose o práctica sexual por parte de un chico o chica a otro para

seducirlo se volvió habitual entre los adolescentes. Si bien la foto se enmarca en una
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comunicación privada entre dos personas, quien la recibe puede, en ese momento o en el

futuro, hacerla circular por la Web, volviéndola pública. (Guia Sexting, 2020).

Una de las situaciones más frecuentes que encontramos entre los jóvenes es cuando

una pareja se filma o saca fotos teniendo relaciones sexuales. Uno de los miembros de la

pareja captura las imágenes y se las manda al otro, guardándolas al mismo tiempo en su

dispositivo. Una vez que la pareja se separa o pelea, puede ocurrir que quien guardó las

imágenes las haga circular entre sus contactos de mensajería instantánea y redes sociales. En

este caso aunque la obtención de la imagen fue deseada, no lo fue la circulación por medios

públicos.

Para Mejía Soto (2014) la adolescencia tiene una relación directa con el despertar y

la curiosidad sexual. Por ende, la posibilidad de expresar deseos y fantasías sexuales

mediante la tecnología es parte de la lógica histórica de los jóvenes.

Por ello advierte que el “sexting" es un evento cada vez más frecuente el cual no debe

minimizarse ni catalogarse como una "ingenuidad" o una "travesura" entre adolescentes; y

menciona que a través de él, incluso liberan sus represiones sexuales, además de saciar, así

sea "epistolarmente", sus fantasías eróticas sin riesgo de embarazo o enfermedades de

transmisión sexual.

La instantaneidad en las comunicaciones, propia de la época marcada por Internet,

permite que las fotos o videos tomados sean enviados en el mismo momento y por el

dispositivo más cercano y fácil de usar, sumado a la sensación de confianza y el poco temor

hacia posibles riesgos, propios de la adolescencia, acentúan las prácticas de sexting, ya que

les jóvenes suelen dejar fuera de su análisis los efectos a mediano plazo del envío de

imágenes privadas. (Guia Sexting, 2020)

Según una investigación de Calvete, E. “[Link]” (2018),la práctica del sexteo puede

tener un impacto negativo en la vida de les adolescentes, por ejemplo, al decepcionar a la


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familia y/o amigos, dañar seriamente su reputación o verse envuelto en algún delito sexual

grave. Además, algunos estudios han encontrado relación entre el sexteo y síntomas

internalizantes y externalizantes en adolescentes, tales como depresión, ansiedad e

impulsividad

Ademas concluyen que el fenómeno del sexteo puede constituirse como un factor de

riesgo para la victimización de ciberacoso y de violencia por parte de la pareja,

principalmente en las mujeres.

Riesgos derivados de la práctica de sexting

La práctica de sexting puede derivar en situaciones de riesgo, sobre todo cuando trata

de niñas/niños y adolescentes (de ahora en más NNyA), ya que una vez que un contenido es

subido a las redes, se pierde el control sobre el mismo, pudiendo llegar a personas que tienen

malas intenciones.

A continuación se describirán los riesgos, según un informe del Ministerio de Justica

y Derechos humanos de la Nación (2020)

 Sextorsion: en muchas ocasiones la imagen sexual enviada puede llegar a

terceros que no tienen buenas intenciones, y que chantajeen al protagonista de

la foto y/o video con hacer pública la información sino recibe algo a cambio.

 Grooming: esta práctica está definida como la acción deliberada de un adulto

de acosar a un niño, niña o adolescente a través de medios tecnológicos, con el

fin de obtener concesiones de índole sexual. De la mano de la sextorsión,

muchos abusadores utilizan el chantaje para mantener una relación obligada.

La imagen íntima en manos de un adulto abusador se convierte, entonces, en

una herramienta para comenzar o mantener una relación de abuso.


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 Discriminación Web: una imagen íntima puede ser utilizada por terceros para

hostigar, burlar o acosar a un NNyA Cuando se hace público, ese material

puede verse desdibujado o utilizado para la burla, colocándolo en plataformas

o sitios que no tienen relación con su origen. En la actualidad, las chicas y

chicos cuentan con múltiples aplicaciones.

 Exposición de información personal: las fotos compartidas incluyen en

muchas ocasiones datos que, en manos de personas con malas intenciones,

pueden producir un riesgo. La patente de un auto, la dirección de una casa, el

número de teléfono, la adquisición de un bien material o información sobre

viajes pueden aparecer en primer o segundo plano en una foto o video y servir

de insumo para robos, hurtos o amenazas

 Daño a la privacidad: la exposición de imágenes sexuales, y por lo tanto

privadas, produce un daño en la privacidad de los protagonistas, quienes

pierden la intimidad de la situación, viéndola compartida con cientos o miles

de personas, la mayoría desconocidos

 La filmación o el registro de imágenes de una pareja teniendo relaciones

sexuales: En estas situaciones uno de los miembros de la pareja captura las

imágenes, se las manda al otro y las guarda al mismo tiempo en su dispositivo.

Si la pareja se separa, quien guardó las imágenes podría hacerlas circular entre

sus contactos de mensajería instantánea y redes sociales. En estos casos la

obtención de la imagen fue consentida, pero no su circulación por medios

públicos.

 El robo de un celular u otro dispositivo pueden permitir que personas

extrañas accedan a fotos o videos íntimos: El material podría ser publicado o

enviado a otras personas sin consentimiento.


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 El uso de la cámara del celular o de la computadora puede derivar en una

situación de sexting: Cuando alguien hace poses sexuales delante de la cámara

de la computadora o celular, la persona que está del otro lado de la pantalla

puede capturar esas imágenes o grabarlas para luego difundida sin

consentimiento.

Motivos por los cuales jóvenes y adolescentes envían imágenes sexuales de si mismos

Según encuestas realizadas en el país (Guia Sexting, 2020), las causas más comunes

por las cuales les adolescentes realizan esta práctica son los siguientes:

 Para seducir a otra persona.

 Como forma de expresión de sí mismxs.

 Para reafirmar su autoestima.

 Por presión de sus amigxs.

 Porque quieren ser populares y aceptadxs en el mundo digital

 Porque confían en la discreción de sus parejas y en que no compartirán las

fotos o videos.

 Por no conocer los riesgos que pueden existir en el envío de fotos o videos con

contenido erótico y sexual por dispositivos digitales.

Casos que han finalizado en tragedia

Se han conocido varios casos donde la práctica de sexting ha culminado en tragedia, y

en su mayoría son adolescentes, debido al acoso cibernético y el chantaje sexual.

Entre los casos conocidos se encuentra el Jessica Logan, una joven norteamericana la

cual enviaba a su novio fotos de ella desnuda. Cuando la relación terminó, su ex novio en
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venganza compartió las fotos con toda la escuela. Las burlas recibidas por sus compañeres de

escuela fueron intolerables, y la llevo a tomar una drástica decisión: se suicidó a los 18 años.

Otro caso similar sucedió a un chico de 19 años Tyler Clementi, quien fue filmado por

su compañero de cuarto sin consentimiento teniendo relaciones sexuales con otro chico.

Luego compartió las imágenes por twitter. Un año después se suicido. [ CITATION Sei16 \l

3082 ]

En el primer caso se observa por un lado el sexting activo (el protagonista es el que

envía el contenido) hay consentimiento es ella quien envía las fotos dentro de la intimidad de

la pareja, sin saber desde ya que estas serian expuestas por su ex novio generando una burla

generalizada en el entorno estudiantil.

En el segundo caso hablamos de un sexting pasivo, ya que el protagonista no autorizo

la difusión de las imágenes; también se considera sexting pasivo a la recepción de las

imágenes o videos de contenido sexual.

Formas de prevención del sexting

Desde hace un tiempo la tecnología ha pasado a formar parte de nuestra vida, y los

niñas y niños cuentan con un celular desde edades cada vez más tempranas por ende la

solución al sexting no sería prohibirle al NNyA el uso de los dispositivos tencologicos y/o

redes sociales.

Los NNyA no desarrollan por sí mismos estrategias de análisis crítico o conceptual,

ya que para eso necesitan de los adultos. Por eso se vuelve imprescindible abrir el debate

sobre la diferencia entre lo público y lo privado. Es recomendable indagar sobre las

definiciones de privacidad de las chicas y chicos, y remarcar la importancia de cuidar aquello

que se considera privado o íntimo.


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Les adultes tienen la responsabilidad de inculcar prácticas de respeto al otre también

en la Web y, por lo tanto, educar a las chicas y chicos sobre lo importante que es preservar la

imagen de les demás y evitar publicar o compartir materiales que la/o puedan comprometer.

(Guia Sexting, 2020).

En el caso de material sexual sobre NNyA se puede realizar una denuncia en las

comisarias o fiscalías cercanas, como así también asesorarse legalmente para denunciar la

publicación. Recordar la importancia de reportar imágenes sexuales en la Web de NNyA

para poder cortar con su circulación. (Guia Sexting, 2020)

Es importante saber para aquellos casos en los que una situación de sexting derive en

acoso por parte de un adulto, desde el año 2013 se incorpora al Código Penal Argentino el

articulo 131º a la Ley 26.904, la cual expresa:

Será penado con prisión de seis (6) meses a cuatro (4) años el que, por medio

de comunicaciones electrónicas, telecomunicaciones o cualquier otra tecnología de

transmisión de datos, contactare a una persona menor de edad, con el propósito de

cometer cualquier delito contra la integridad sexual de la misma.

Cuidados tecnológicos:

Según el Ministerio de Justicia y Derechos Humanos (s.f), una de las formas de

prevenir los riesgos a consecuencia del sexting, es manteniendo una serie de cuidados en el

uso de los dispositivos tecnológicos, entre los cuales se mencionan los siguientes:

 Utilización de contraseñas seguras. Ayuda a cuidar la información privada

que esté alojada en dispositivos móviles. Teléfonos celulares, tabletas,

notebooks y netbooks deben contar con sistemas de bloqueo, para evitar que

personas indeseadas accedan a los materiales guardados. Las contraseñas

seguras están formadas por una combinación de números, símbolos y letras


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mayúsculas y minúsculas. Para mayor efectividad, deben ser cambiadas cada

tres meses en promedio, y evitar compartirlas.

 Tapar la cámara del celular o de la computadora si no se desea hacer uso de

ella mientras se chatea. Es importante tener presente que existen personas que

tienen las habilidades para activar en forma remota una cámara y capturar

imágenes mediante el uso de herramientas informáticas y códigos maliciosos.

 Realizar copia de seguridad. Es importante realizar una copia de las fotos y

borrarlas de los teléfonos celulares, tabletas o netbooks. Teniendo en cuenta

que estos dispositivos pueden ser olvidados, robados o llevados a reparación y,

por lo tanto, caer en manos de desconocidos, es recomendable no guardar en

ellos información privada.

 Fotos compartidas. Chequear que no contengan información peligrosa en

manos de terceros; lo ideal es filtrar aquellas imágenes en donde se vean datos

como dirección, patente, teléfono, compras, etc.

 Chequear que los videos y las fotos compartidas no contengan información

personal. Datos como la dirección, patente del auto, teléfono, marcas en la piel

o tatuajes, etc. Pueden servir para identificar a las personas involucradas.


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Sexting como expresión de la sociedad de la transparencia

La práctica de sexting es característica de la realidad actual, donde parece que todo

tiene que ser expuesto, no solo los objetos que consumimos sino el propio cuerpo que paso a

tener valor de objeto.

Según el filósofo surcoreano Byun Chul Han (2014) la transparencia es la que

domina el discurso actual. Pereciera que todo en la vida actual tiene que ser transparente, “la

transparencia nos exige abandonar la esfera privada” (Benítez Rubio, 2014, p.10), incluso

nuestra intimidad la cual es expuesta diariamente en las diferentes redes sociales, a veces con

consentimiento y otras no, tal como sucede en el sexting.

Benítez Rubio parafraseando a Byun Chul Han (2014):

La sociedad actual convierte a todo en mercancía, las cosas solo cobran valor

cuando están expuestas. Lo invisible no existe, lo oculto, lo cubierto, lo

complejo, lo inaccesible y lo misterioso tampoco; no se le puede prestar

atención porque no está expuesto. No hay nada más visible que el propio

cuerpo, por tanto, no hay nada más susceptible de ser convertida en mercancía

–y ser explotada- que el cuerpo humano.

La sociedad de lo políticamente correcto, sin embargo, está entregada a la

obscenidad soez. Es la sociedad pornográfica que lo expone todo como

mercancía, entregándolo todo a la hipervisibilidad y a la inmediatez. “La

evidencia sin misterio”, muestra los cuerpos pornográficos completamente

desnudos, sin interrupciones ni velos.

Estamos ante una sociedad pornográfica, donde los cuerpos se desnudan sin dejar

nada:
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Byun Chul Han (citado en Benitez Rubio, 2014) sostiene que las redes sociales

se transforman en la nueva esfera íntima. Es un cambio muy profundo el que

se da aquí: de compartir las intimidades entre un yo y un otro se pasa a

derramar –desparramar, diría- nuestras cosas privadas e íntimas en el

Facebook, en el Instagram, en el Twitter y en el Whatsapp, al alcance –

literalmente- de millones de personas. Allí en esas utopías digitales -en esos

lugares sin lugar- lo público pasa a ser lo publicable, y lo íntimo, privado y

personal se convierte en comunitario (…)

A partir de lo descripto por Byun Chul Han, podemos pensar a la práctica de sexting

como una expresión de la sociedad actual, caracterizada por la transparencia y su

correspondiente necesidad de convertir lo privado en público, donde parece que hasta los

actos más íntimos tienen que pasar por un dispositivo electrónico. Aunque las fotos se

envíen dentro de un contexto adecuado, como por ejemplo un estimulo dentro de una relación

de pareja, está implícito el riesgo de que ese material se haga público.

Estamos ante un paradigma que nos atraviesa a todos, estas prácticas no desparecerán

en el corto plazo, adultes y adolescentes seguirán practicándolas hasta que en algún momento

se tornen aburridas o no. Mientras tanto, lo ideal sería advertir, en especial a los adolescentes,

de las posibles consecuencias que la misma acarrea, para poder practicarlas de la forma más

segura posible.
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Conclusión

Según las fuentes consultadas en esta monografía, se comprueba que el sexting es una

práctica extendida tanto en adultes como en adolescentes, siendo este último grupo el que

más la utiliza, y a su vez el más vulnerable de caer en situaciones de riesgo como el ciber

acoso, el grooming, el chantaje sexual, y también ser victimarios de violencia por parte de la

pareja.

Pensar en una prohibición de la misma por parte de los adultes es una utopía, ya que

ellxs mismos la practican, porque como se dijo antes es una práctica propia de los tiempos

que corren, del nuevo paradigma: una sociedad de la transparencia donde todo, incluso el

cuerpo debe ser expuesto como mercancía lo cual es facilitado por el uso de los diferentes

dispositivos tecnológicos.

Por este motivo es relevante promover un uso responsable de internet y del manejo de

las redes sociales. Es necesario que los adultos, y también las escuelas implementen

programas de prevención con el fin de promover la actitud reflexiva en los adolescentes en

cuanto a los riesgos potenciales que el sexting puede acarrear.

El sexting en sí mismo no es perjudicial si este se lleva a cabo bajo condiciones de

confianza, donde se respete la privacidad del otre, y teniendo precauciones al momento del

uso de la tecnología. Por esto, creo que lo importante es no tener un discurso de prohibición

ante les adolescentes sino más bien de enseñanza, brindando información sobre cómo

realizarlo de forma segura y desde ya fomentando el respeto hacia sí mismo y a los demás.
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Anexo

Donde denunciar si se viralizaron imágenes intimas sin consentimiento

Cualquier fiscalía cercana al domicilio de la víctima. Para buscar la fiscalía más

cercana al domicilio de la víctima, entrá a [Link]

Unidad Fiscal Especializada en Ciberdelincuencia (UFECI). Sarmiento 663, 6º piso,

CABA. Teléfono (5411) 5071-0040 [Link]

Fiscalía de la Ciudad – Equipo Especializado en Delitos Informáticos. Teléfono 0800-

33-FISCAL (347225). Correo electrónico: denuncia@[Link] https://

[Link]• INADI - Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el

Racismo

Pedí asesoramiento y denunciá ciberbullying y discriminación web: Av. De Mayo

1401, CABA. Teléfono gratuito: 0800-999-2345

Atención y acompañamiento a víctimas de violencia familiar y sexual. Para

información, asesoramiento y/o denuncias podes llamar al teléfono gratuito 137 o al

WhatsApp 11-3133-1000 para contención e información sobre tus derechos. También si

sospechas que un niño, niña o adolescente es víctima de grooming o explotación sexual


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Referencias

Alonso Ruido, “[Link]”. (2018). El sexting a través del discurso de adolescentes españoles.

Recuperado el 22 de mayo de 2021 de:

[Link]

Benítez Rubio. (2014). La saga de la sociedad positiva: La critica a la actualidad de Byung-

Chul Han. Recuperado el 22 de mayo de 2021 de:

[Link]

%C3%ADtica_a_la_realidad_de_Byung_Chul_Han?auto=download

Calvete, González y Quesada. (2018) El sexteo en la adolescencia: frecuencia y asociación

con la victimización de ciberacoso y violencia en el noviazgo. Behavorialpsycho,

Vol.26, 2, 225-242. Recuperado el 22 de mayo de 2021 de

[Link]

[Link]

Guía para madres, padres y docentes: sexting.(2020) Recuperado el 15 de mayo de:

[Link]

padres-docentes-sexting

Mejía Soto. (2014). Sexting: una modalidad cada vez más extendida de violencia sexual

entre

jóvenes. Recuperado el 22 de mayo de 2021 de

[Link]

53372014000400007

 Ministerio de Justicia y Derechos Humanos (s.f). Sexting guía práctica para adultos.

Recuperado el 22 de mayo de 2021 de:

[Link]
18

¿Qué es el sexting? (2018). Recuperado el 22 de mayo de 2021 de:

[Link]

Seis casos en que el sexting termino en tragedia. (2016, 9 de marzo). Recuperado el 22 de

mayo de 2021 de: [Link]

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