INS. EDU.

LICEO PIVIJAY
GRADO: 6-04 – GUIA # 2 LECTURA CRÍTICA
LENGUA CASTELLANA
PROF: RITA LLANOS M. COMPRENSION LECTORA
FEBRERO - 2021

¿Qué es la comprensión lectora?

Leemos todo el tiempo, pero no es lo mismo leer, que entender lo que se lee.
Es muy común leer algo por completo y, al terminar, no recordar lo que hemos
leído, al menos no con todo detalle.

Comprender globalmente el texto, es la parte más importante, de lo que se lee.

Ejemplo: Descubren dinosaurio de cuello largo y garras.

Extraño dinosaurio acaba de ser presentado en la revista científica. Tenía cuello de jirafa, una
cabeza pequeña una barriga enorme y garras de 22 cm, parecidas a una guadaña.
El dinosaurio lleva el nombre de Merle Graffan, su descubridor, un paleontólogo, estadounidense
que encontró el fósil en las montañas Rocosas del Estado de Utah en Estados Unidos. Es el tercer
fósil en las montañas.
Los investigadores concluyeron que todos llegaron desde Asia. Sobre las razones de su muerte, la
teoría es que una poderosa tormenta hace 93 millones de años lo arrastró al mar.
¿Cuál será la idea más importante de esta noticia? Encierra la alternativa
a. Un dinosaurio le debe su nombre a un paleontólogo.
b. El hallazgo de un fósil de un dinosaurio desconocido.
c. Las garras del dinosaurio les servían para desgarrar a su presa.
d. Un dinosaurio proveniente de Asia atravesó las montañas Rococas.

Ahora a trabajar…
TEXTO # 1 Lee el siguiente cuento y responde las preguntas, marcando con X la respuesta correcta.

EL EMPERADOR VANIDOSO

Hace muchos años vivía un emperador que de tal modo se perecía (moría, le
gustaban mucho) por los trajes nuevos y elegantes que gastaba todo su dinero en
adornarse. No se interesaba por sus tropas, ni le atraían las comedias, ni pasear en
coche por el bosque, como no fuese para lucir sus nuevos trajes. Poseía un vestido
para cada hora del día y de la misma forma que se dice de un rey que se encuentra
en Consejo, de él se decía siempre: - ¡El emperador está en el ropero! La gran
ciudad en que vivía estaba llena de entretenimientos y era visitada a diario por
muchos forasteros.

Un día llegaron dos pícaros pretendiendo ser tejedores; decían que eran capaces de tejer las telas más
espléndidas que pudieran imaginarse. No sólo los colores y los dibujos eran de una insólita (excepcional, poco
frecuente) belleza, sino que los trajes confeccionados con aquella tela poseían la maravillosa propiedad de
convertirse en invisibles para todos aquellos que no fuesen merecedores de su cargo o que fueran sobremanera
tontos. - Preciosos trajes; sin duda - pensó el emperador - si los llevase podría descubrir los que en mi reino son
indignos del cargo que desempeñan, y distinguir a los listos de los tontos.

Sí, debo encargar inmediatamente que me hagan un traje - y entregó mucho dinero a los dos estafadores para
que comenzasen su trabajo. Instalaron dos telares y fingieron trabajar en ellos, aunque estaban absolutamente
vacíos. Con toda urgencia exigieron la mejor seda y el hilo de oro más espléndido. Lo guardaron en su equipaje
y trabajaron con los telares vacíos hasta muy entrada la noche.

Más adelante desnudaron al rey, fingieron vestirle y haciéndole creer que estaba "muy bien vestido" y que "no
era nada tonto" le pasearon por palacio tal y como "vino al mundo" (desnudo) haciéndole objeto de todo tipo de
burlas, merecidas todas dada su vanidad y estupidez.

1. En la expresión “debo encargar inmediatamente que me hagan un traje”, la palabra subrayada significa:
a) Indumentaria b) Babuchas c) Chinelas d) Huaraches

2. El emperador vanidoso poseía un vestido para:

a) Cada ocasión b) Cada hora del día c) Cada semana d) Cada año

3. La ciudad donde vivía el emperador era visitada constante mente por:

a) Reyes b) Tejedores c) Forasteros d) Soldados

4. Lo que más le gustaba al emperador era:

a) Las monedas de plata b) Pasear en coche c) Los trajes nuevos y elegantes
d) Sus tropas y las comedias

5. El emperador encargo su traje y entrego mucho dinero a los dos estafadores para que comenzase su trabajo.
La palabra subrayada no puede ser reemplazada por:
a) Tramposos b) Engañosos c) Embusteros d) Virtuosos

6. Podrías decir que el texto anterior es:

a) Narrativo b) Científico c) Anecdótico d) Informativo

7. El texto leído es:

a) Un cuento b) Una fábula c) Una leyenda d) Un mito

8. La intención del emperador con el nuevo traje era:

a) Distinguir entre los tontos y los listos b) Gastar mucho dinero
c) Convertirse en invisible d) Lucir sus nuevos trajes

9. Lo que le sucedió al emperador vanidoso fue a causa de:

a) El forastero b) Su vanidad c) El consejo de su reino d) La ciudad donde vivía
10. El mensaje que quiere dejar el autor en su texto hace referencia a:
a) Que la vanidad te hace ver más tonto que los tontos
b) Que hay muchas personas que se aprovechan de las otras
c) Que se debe ser vanidoso y lucir lindos trajes
d) Que los emperadores solo se preocupan por tener lindos trajes

TEXTO # 2 Lee el siguiente cuento y responde las preguntas, marcando con X la respuesta correcta.

Un ratón estaba descansando al pie de un árbol. De pronto le cayó una fruta en la cabeza.
El ratón salió corriendo, encontró a su amigo el conejo y le dijo: -Allí estaba yo, y me ha
caído encima una rama que por poco me mata.

El conejo corrió asustado, encontró a la ardilla y le dijo: -¡Por allí, hace un momento, le ha
caído al ratón un árbol encima!

La ardilla echó a correr, encontró al cerdito y le dijo: -¡No vayas por allí, que están cayendo rayos y centellas! El
cerdito encontró al chivo y le dijo: -¡Corre, corre, que por allí hay un terremoto! Y así, uno tras de otro, todos
los animales, asustados, corrieron como locos. Se creían que se hundía el mundo.

Al final el guardabosque los reunió y les dijo que todo era un mal entendido por culpa del alarde del ratón. Los
animales volvieron tranquilamente al bosque al ver que lo que les decía el hombre era verdad.

1.- ¿Cuál es el mejor título para el cuento que leíste?

a) El conejo asustado b) Los animales asustados c) El ratón

2.- ¿Qué personajes participan en el cuento?

a) Un ratón y un conejo b) Un cerdo, un chivo, una ardilla c) Todos

3.- De acuerdo a lo leído en el texto, el cuento sucede en:

a) En la ciudad b) En el bosque c) En la playa

4.- ¿Cuál era el problema que tenían los animales?

a) Tenían mucho apuro b) Pensaban que se hundía el mundo c) Pensaban que se caía el cielo

5.- ¿Cómo se resuelve el problema?

a) El ratón habló con los animales b) El guardabosque sacó del error a los animales
c) Se fueron todos del bosque

TEXTO # 3 Lee el siguiente cuento y responde las preguntas, marcando con X la respuesta correcta.

“ALGUIEN TE VE”

Un hombre decidió meterse en el campo del vecino para robarle el trigo. - Si cojo un poco de cada parcela –se
dijo- nadie lo notará, pero para mí representará un buen bulto de trigo.

Así que aguardó una noche oscura, cuando gruesas nubes tapaban la luna y salió a hurtadillas
de su casa. Llevó consigo a la hija menor. - Hija –susurró-, tú debes montar guardia y avisarme
si alguien me ve.

El hombre se metió en el primer campo para empezar a cosechar y al rato la niña gritó: - ¡Papá,
alguien te ve! El hombre miró en torno pero no vio a nadie, así que tomó su trigo robado y pasó
al segundo campo.

- ¡Padre, alguien te ve! –exclamó de nuevo la niña. El hombre se detuvo, miró en torno, pero tampoco esta vez
vio a nadie. Recogió más trigo y pasó al tercer campo.

Pasó un rato y la niña gritó: - ¡Padre, alguien te ve! Una vez más el hombre interrumpió la faena y miró hacia
todas partes, pero no vio a nadie, así que recogió el trigo y pasó al último campo. - ¡Padre, alguien te ve!
El hombre dejó de cosechar, miró en torno y tampoco vio a nadie. - ¿Por qué diablo insistes en que alguien me
ve? –Preguntó furiosamente a la hija-. He mirado por todas partes y no veo a nadie. - Padre –murmuró la niña-,
alguien te ve desde arriba.

1) Un hombre se metió en el campo del vecino para...

a) Hacer una broma. b) Robar trigo. c) jugar a las escondidas.

2) ¿A quién llevó el hombre?

a) A su esposa. b) A su primo. c) A su hija menor.

3) ¿Consiguió llevarse el trigo?

a) Nada. b) Sí, todo. c) Sólo un poco.

4) La hija decía que le veía...

a) El dueño. b) El casero. c) Dios.

5) ¿Qué hubiese pasado si le dueño los encontraba?

a) Los denunciaba a la policía. b) Los felicitaba. c) Les agradecía por sus servicios.

6) ¿En qué lugar suceden los hechos?

a) En la ciudad. b) En el campo. c) En su casa.

TEXTO # 4 Lee el siguiente cuento y responde las preguntas, marcando con X la respuesta correcta.

Un comerciante tenía dos burros. Uno humilde y el otro presumido. Un día el

amo debió salir y cargó al burro humilde con sal y al burro presumido con
esponjas. El burro vanidoso molestaba al burro humilde por la pesada carga que
llevaba. Al cruzar el río, el burro vanidoso perdió el equilibrio y todos cayeron al
agua.

La sal que cargaba el burro humilde se deshizo y este pudo flotar; las esponjas,
en cambio, se llenaron de agua y el burro vanidoso estuvo a punto de ahogarse.

El comerciante desató su carga y el burro pudo salir. Nunca más se burló de su compañero.

1. ¿Qué hecho o acción encontramos en el inicio de esta historia?

a) Al cruzar el río todos cayeron. c) El comerciante tenía un burro presumido y otro humilde.
b) El amo cargó los burros para salir. d) El comerciante liberó de su carga al asno vanidoso.

2. ¿En esta historia, las palabras “humilde y presumido”, son importantes porque?
a) Nos permiten saber quiénes son los personajes.
b) Describen a los personajes secundarios.
c) Nos indican las características de los personajes principales.
d) No nos permite saber cómo son los personajes.

3. Escribe la enseñanza nos deja esta lectura.

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Nota:

1. Enviar el trabajo con hoja de presentación, con tu nombre completo, grado y el nombre de la guía.
2. Realizar la guía con lapicero y letra legible.
3. ENVIAR LA ACTIVIDAD RESUELTA POR LA PLATAFORMA O AL Wasap 3205890801