RESUMEN CLASE ANTERIOR
Descripción de los objetivos y actividades del modulo
Periodo de desarrollo del Modulo
Investigación Científica
Ciencia y conocimiento
Método Científico
Enfoques de la investigación
Seleccion del tema de investigacion
Definicion de monografia y tipos
Estructura de una monografía
PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
Planteamiento del problema
Ejemplo de planteamiento
Introducción: se tocan aspectos generales del tema
de estudio
• Problematica a nivel mundial
• Problematica a nivel regional
• Problematica a nivel nacional
• Problematica a nivel local
Se puede reforzar con datos estadisticos y citas
textuales
Ejemplo de planteamiento sobre clima organizacional
Ejemplo de planteamiento sobre clima organizacional salud
Ejemplo de planteamiento sobre clima organizacional salud
FORMULACION DEL
PROBLEMA
El problema
Es una situación propia de un objeto que provoca
una necesidad en un sujeto, el cual desarrollará
una actividad para transformar la situación
mencionada y resolver el problema.
Surge como resultado del diagnóstico de la
situación objeto de estudio.
Problema de Investigación
“Se denomina problema de investigación al fenómeno que afecta a
una determinada población y cuya solución beneficia a la misma
(Gomero y Moreno, 1997)”.
“El fenómeno sobre el cual se formulan un conjunto de interrogantes
para posteriormente dar respuesta a cada una de ellas” (Torres
Bardales, 2000).
Bunge (1998) nos dice: es una dificultad que no puede resolverse
automáticamente, sino que requiere de una investigación conceptual
o empírica.
Requisitos del Problema de Investigación
Los requisitos que debe cumplir una pregunta o duda concreta
para ser un problema de investigación son:
• Que no se conozca la respuesta.
• Que pueda ser contestada con evidencia empírica.
• Qué implique utilizar medios éticos.
• Que sea clara y concreta.
• Que el conocimiento que se obtenga sea sustancial (León y
Montero, 2003).
Problema de Investigación Científico
• Surge como resultado de la demanda social
• Resultado del vacío en el conocimiento teórico
Sus condiciones son:
Debe ser preciso
Debe estar delimitado
Debe ser original
Debe ser viable
(Ramírez, I.F. 2013)
Formulación del problema
Planteado como oración Planteado como pregunta
Se desconocen los factores ¿Cuáles son los principales
socioeconómicos que influyen factores socioeconómicos que
en el rendimiento académico influyen en el rendimiento
de los estudiantes académico de los estudiantes
universitarios. universitarios?
Errores al plantear el problema
• Muy amplio, no está delimitado.
• Muy específico, intrascendente.
• No se puede medir en la práctica.
• Ya está resuelto, no hay novedad.
• No se posee los recursos económicos para
investigarlo.
Ejemplos
Programa de Actualización en Sistemas Constructivos desde un
Enfoque por Competencias para Fortalecer el Ejercicio Profesional
del Ingeniero en la Paz – Bolivia.
Ejemplo 1.
Problema Científico
• La ausencia de un Programa de Actualización en Sistemas
Constructivos desde un enfoque por competencias para
profesionales miembros del Colegio Departamental (La Paz) de
Ingenieros, no permite una optimización del ejercicio laboral de los
mismos.
Ejemplos
Efectos del Uso de Estrategias Cognoscitivas en la Comprensión
de Textos en Estudiantes Universitarios
Ejemplo 2.
Problema Científico
• ¿Cuál será el efecto del uso de estrategias cognitivas en la
comprensión de textos en estudiantes de primer año de la Carrera
de ingeniería civil de la UMSS.?
JUSTIFICACION DEL
PROBLEMA
Justificación
La justificación es la exposición de las razones y
motivos por las cuales se realiza un proyecto de
investigación.
Hay que sustentar con argumentos sólidos y
convincentes (magnitud, trascendencia, factibilidad,
etc.) la realización de un estudio y los propósitos
que motivan el desarrollo de una investigación.
Preguntas que ayudan a realizar la justificación
¿Por qué es importante este trabajo de investigación?
¿Qué información nueva aporta esta investigación?
¿Ayudará a resolver algún problema práctico?
¿Por qué se va a investigar este tema?
¿Cuál es la pertinencia de esta investigación?
¿Quiénes se benefician con los resultados de la investigación
¿Ayudará a tener mayores elementos para la toma de decisiones?
¿Se podrán generalizar los resultados a principios más amplios?
Justificación
OBJETIVO GENERAL Y
ESPECIFICOS
DEFINICIÓN DE OBJETIVOS
Es el ¿PARA QUÉ? de la investigación. Enunciado
que expresa lo que se desea indagar y conocer
de un problema planteado.
• Rumbo que va a tomar la
investigación
• Propósitos del estudio, es decir, lo
que pretende la investigación
• Son las guías de la investigación
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
En términos más
sencillos:
“Los Objetivos…nos
indican el punto de
llegada, lo que
queremos lograr”
CARACTERÍSTICAS DEL
OBJETIVO DE INVESTIGACIÓN
Se redactan con un verbo infinitivo, aquellos que
terminan en ar, er, ir
Orientado a la búsqueda de un nuevo conocimiento
Incluyen las variables objeto de estudio que serán
medidos
Contienen un logro, el evento de estudio, las unidades
de estudio
Contiene el lugar y el tiempo
Verbos para objetivos generales y específicos
EJEMPLO
PROBLEMA:
¿Qué efecto produce la aplicación del programa de
capacitación AB en el rendimiento laboral de los directores de
obra de la empresa X?
OBJETIVO GENERAL
Determinar el efecto que produce la aplicación del programa de
capacitación AB en el rendimiento laboral de los directores de obra de la
empresa X, de Tarija en el año 2020
EJEMPLO
OBJETIVO GENERAL
Determinar el efecto que produce la aplicación del programa de capacitación
AB en el rendimiento laboral del personal técnico de la empresa X encargado
de la ejecución del proyecto XX en el año 2020
OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Analizar las características del rendimiento laboral de los personal técnico
de la empresa X
• Determinar los perfiles del personal técnico encargado de la ejecución del
proyecto XX.
• Establecer los principales aspectos que afectan en el rendimiento laboral
del personal técnico encargado de la ejecución del proyecto XX.
OBJETIVOS GENERALES
Expresa el fin concreto de la investigación en
correspondencia directa con la formulación del
problema.
Ejemplo:
Determinar la Incidencia del ser humano en el aumento
progresivo del Calentamiento Global, en Municipio de
Santa Cruz de la Sierra en el año 2020.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Ejemplo:
• Describir las causas que ocasionan el calentamiento
global en el Planeta
• Identificar la presencia de elementos que propicien el
calentamiento global en el Municipio de Santa Cruz de
la Sierra.
• Examinar las actividades realizadas por los habitantes
de la ciudad de Santa Cruz de la Sierra que ocasionen
agentes propicios para el calentamiento global.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Continuación:
• Establecer la relación entre las actividades realizadas
por el ser humano y el aumento progresivo del
Calentamiento Global del Municipio de Santa Cruz de
la Sierra en el año 2020.
Describir, Identificar, Examinar, Establecer
Diferencia del Objetivo General y
Específico
• El objetivo general define donde queremos llegar
Que?, Como?, Para que?
• En cambio los objetivos específicos definen las
estrategias para alcanzar el objetivo general.
Cuales son los pasos para lograrlo
Ejemplos de objetivos
• Objetivo general:
• Diseñar un modelo sanitario para garantizar un manejo ecológico
de los residuos sólidos de la ciudad de La Paz en el año 2020.
• Objetivos específicos:
• Caracterizar los procesos de recolección, transporte, procesamiento
y disposición de los residuos sólidos en la ciudad de La Paz.
• Analizar en que medida el manejo de los residuos sólidos se
corresponde con una visión ecológica.
• Determinar los factores que limitan y potencian el manejo ecológico
de los residuos sólidos en la Ciudad de La Paz.
DINAMICA EN CLASE
15 MINUTOS LLUVIA DE IDEAS EN GRUPO
5 MINUTOS COMENTARIOS
MÓDULO I: GESTIÓN DE OBRAS DE CONSTRUCCIÓN
Reglamento de edificaciones y ley de uso urbano. MÓDULO IV: PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE PROYECTOS
Gestión de Contratos y tipos de contratos en la construcción. DE CONSTRUCCIÓN
Productividad en la construcción.
• Métodos de planificación.
Gestión de la Seguridad y Salud Laboral (Ley16998).
• Trabajos colaborativos con Building Information Modeling
(BIM)
MÓDULO II: DIRECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS • Lean Construction y Last Planner.
DE CONSTRUCCIÓN • Funcionamiento del Sistema Last Planner.
Diseño de un equipo eficiente en una Empresa Constructora.
Diseño del sistema de producción.
Planeamiento estratégico FODA. MÓDULO V: GESTIÓN DE OBRAS PÚBLICAS EN BOLIVIA
Medición y evaluación del progreso y del desempeño.
• Análisis de Documentos contractuales de obra públicas
Trabajo colaborativo en la construcción
• Actividades previas al Inicio de obra y Orden de proceder
• Ejecución de obra, comunicación e interelacionamiento entre
MÓDULO III: CONSTRUCCIONES CIVILES
director, supervisor y fiscal de obras.
• Ingeniería de Costos en proyectos de construcción.
• Modificaciones al Contrato de obras y contrato de
• Sistema de Gestión de la Calidad ISO 9001.
• Calidad y Productividad en la Construcción.
Supervisión Técnica.
• Gerenciamiento de la Calidad en Proyectos.
• Seguridad e higiene industrial - el PSST aplicado a Proyectos de
Construcción