PRIMERA PARTE
Delimitación del Estudio de Caso
Introducción
La actividad agrícola, la expansión de los asentamientos humanos, el desarrollo del
comercio y la industria son los principales responsables de la extinción de especies
naturales que afectan de la evolución del planeta; esto representa un agotamiento de la
riqueza biológica del ecosistema, algunos estudiosos de la materia calculan que en pocas
décadas, podrían desaparecer hasta la mitad de las especies forestales que existen, es decir
que si no hacemos algo para parar nos vamos a quedar sin especie alguna y es muy
probable que se quede nuestro planeta como un desierto y que si sucediera esto, sería
irretractable. Es por lo antes expuesto, que está en nosotros que seamos conscientes y
cuidemos lo que tenemos aún, ya que sin naturaleza no habría vida alguna y no sabríamos
como sobrevivir ya que es el único planeta comprobado actualmente que cuenta con
atributo de biodiversidad floral.
Para el desarrollo del presente estudio de caso, es importante destacar que el Ecuador es
catalogado como uno de los países con mayor diversidad del continente y del mundo, en
flora cuenta con 25.000 especies que son distribuidas en las distintas regiones del país en
correspondencia a la zona Andina, el mayor porcentaje existe en las partes de la Costa es
decir el 75% y una cantidad menor a las tierras bajas de Galápagos y la Amazonia; muchas
califican como amenazadas, lo que sube el porcentaje a nivel mundial es la categoría más
común en las plantas entre el 13 y 14% en el Ecuador.
Antecedentes
Los ritmos de deforestación que sufre nuestro país es alarmante, la acelerada destrucción de
los bosques que ha colocado en estado de emergencia a una gran variedad de especies de
flora y fauna en nuestro país que dependen de este ecosistema estructural. En la actualidad
las poblaciones rurales son las que más daño han realizado porque en lugar de sembrar más
árboles mejor han deforestado en espacios verdes por invadir y construir sus casas en
lugares que las autoridades han declarado como espacios verdes que la comunidad no ha
respetado esta decisión que es esencial para todos los seres humanos que habitamos en el
Barrio Guapulo.
La deforestación de los bosques durante años ha sido un referente histórico que con el pasar
de los años se ha hecho famosa por todos los cantones y provincias es por eso que ahora
todos debemos unir fuerzas y luchemos para que no desaparezcan los árboles y crear
legislaciones que posibiliten una prioridad en nuestro ecosistema floral.
Dentro de la sociedad tanto en el Ecuador como en el mundo existe el medio ambiente que
nos dan las plantas como son los bosques ya que si no fuera por ellos no tendríamos aire
puro y no existiría el medio de vida, ni salud, su estudio es de mucha importancia, por ello
pienso que los bosques son el medio para purificar el ambiente que el hombre contamina,
pues de no ser por los bosques existirían enfermedades en mayor número e incluso más
riesgos a la salud.
Definición del Problema
El hombre debe agradecer a la naturaleza que nos brinda la riqueza del aire puro que no nos
cuesta un solo centavo y más que todo es el único planeta que goza de este medio como es
el aire y las plantas, los árboles y todo lo que existe a nivel del planeta con relación forestal
debemos de cuidar porque es lo que Dios nos ha regalado, porque lo que hacemos es
destruir y contaminar con fábricas, petróleo, botando basura en los ríos, cortando los
árboles, cavando pozos petroleros generando muchos perjuicios y sin pensar en cuidar el
medio ambiente siendo estas acciones un acto irresponsable que en media socio ambiental
ya empiezan percibirse las consecuencias. Es por esto que los ciudadanos, debemos ser
parte activa de la humanidad en asumir el impulso y cumplimiento de una nueva forma de
convivencia ciudadana, en diversidad y armonía con la naturaleza, para alcanzar el buen
vivir.
En consecuencia veo que es muy importante y creo que es imprescindible poner en
consideración el hecho de que tomemos conciencia que el planeta es nuestro hogar y por lo
tanto debemos mantenerlo limpio, puro, sano y lo que nuestros padres nos han heredado a
nosotros, debemos cuidar para heredarles a las futuras generaciones evitando que no
desaparezca nuestro planeta y que todos puedan disfrutar de la naturaleza así como nosotros
hemos disfrutado y conocido la biodiversidad floral que nuestras pasadas generaciones nos
han dejado como legado importante para el desarrollo de las nuevas generaciones.
Justificación
El estudio planteado expone una situación ambiental dentro del Barrio Guapulo, donde
la deforestación y la falta de concienciación que está invadiendo el área; es por ello que la
prevención de los efectos desforéstales y el cuidado del hábitat son fundamentales en este
estudio ya que ayudaran a equilibrar el ecosistema y coadyuvar a revertir la situación de
caos contaminante dentro de la zona, por ende, ser un aporte al cuidado de la naturaleza. De
igual manera se espera contribuir en la formación de las futuras generaciones para crear
conciencia y responsabilidad ambiental en relación a la conservación de biodiversidad.
Objetivos de Estudio
Objetivo general:
Proponer plan preventivo sobre los efectos de la deforestación y el cuidado del hábitat
para los habitantes del Barrio Guápulo en la calle Gabriel Álvarez en el año 2020.
Objetivos específicos:
Identificar el nivel de conocimientos que poseen los habitantes del Barrio Guápulo en la
calle Gabriel Álvarez respecto a la deforestación y cuidado hábitat a través del método
descriptivo.
Diseñar plan preventivo sobre los efectos de la deforestación y el cuidado del hábitat en
relación a las recomendaciones previstas en el análisis del estudio de caso.
SEGUNDA PARTE
Desarrollo del Estudio de Caso
Marco Conceptual: Bosques Primarios.
Los bosques primarios o nativos como también se los llama bosques vírgenes es un bosque
intacto, que no ha sido explotado ni tocado por el hombre, es decir, que no han cortado
troncos, que no han sembrado nada a diferencia de las plantaciones, en los bosques
primarios los árboles son diferentes, más viejos hay más biodiversidad existen muchas más
variedad de animales y plantas uno de estos bosque esta situado en Napo la mayoría de los
bosques primarios han sido destruidos no solo en nuestro país sino en todo el planeta es por
eso que con ello han puesto en peligro los seres vivos que habitaban en ellos como también
es el refugio de los indígenas estos bosques actúan como reguladores del clima.
El Ecuador posee una gran diversidad biológica forestal, producto del lugar donde ocurren
estas reuniones en el lugar de los de los Andes, la Amazonía y la cuenca del Pacífico las
poblaciones del país han utilizado tradicionalmente estas diversidades como fuente
alimenticia y de medicina natural, también en sus ritos, costumbres y tradiciones al menos
750 especies forestales son explotadas en estos lugares.
Los bosques secos en el Ecuador.
Los bosques secos tienen una alta distribución restringida de ciertas especies que existen en
estos bosques como por ejemplo a más de 40 aves y una de cada cinco plantas pertenecen
únicamente a estos ecosistemas los bosques secos prestan servicios ecológicos muy
importantes y a pesar de ser bosques secos son unos de los ecosistemas más amenazados no
solo en nuestro país sino en todo el mundo sus principales presiones incluyen, expansión de
las fronteras agropecuarias, expansiones urbanas, extracción de la madera, cacería,
incendios forestales, entre otras y hablando solo en el Ecuador, encontramos bosques secos
en el suroeste de la provincia de Loja y en las provincias de Santa Elena, Guayas y Manabí,
Más de 200.000 personas y muchas con niveles de pobreza extrema, habitan o dependen de
los recursos de estos bosques.
Tala de árboles y deforestación
La mayor amenaza para la vida del hombre en la tierra es la deforestación esta actividad
que implica desnudar el planeta de sus bosques y de otros ecosistemas como también de su
suelo, tiene como resultado un efecto similar al de quemar la piel de un ser humano ¿por
qué digo esto? es porque sin lugar a duda, los bosques nos ayudan a mantener el equilibrio
ecológico, porque las biodiversidades limitan la erosión en las cuencas hidrográficas e
influyen en las variaciones del tiempo y en el clima asimismo, abastecen a las comunidades
rurales de diversos productos, como la madera, alimentos, combustible, forrajes, fibras o
fertilizantes orgánicos. (Portal planetas edna, 2014).
La deforestación crea imágenes sorprendentes de las áreas desertificadas, de tierras
erosionadas en los montes tropicales, pero cuando se observa en fotografías no se puede
observar bien cuantas extensiones han sido afectadas por la deforestación es porque los
pocos árboles que quedan en la zona cubren con sus copas los lugares deforestados, pero
cuando se va de excursión al sitio afectado es sorprendente observar cuantas extensiones de
los bosques tropicales son afectadas por la deforestación.
Consecuencias de la deforestación
Como también debemos de darnos cuenta que con la pérdida de los bosques o la
deforestación es uno de los problemas más graves del mundo como consecuencia de esto,
aumenta la destrucción de parte de nuestras vidas en nuestro planeta tierra y se destruirán
gran parte de estas que son las más valiosas en el mundo entero como son:
La destrucción del suelo debido a la erosión.
La pérdida del hábitat de la vida silvestre.
La pérdida de la biodiversidad.
La alteración del ciclo del agua.
La responsabilidad por daños ambientales
En aspecto ambiental la responsabilidad no debería quedar solo en reparar la alteración del
entorno, debería contemplar también la indemnización a las víctimas de daños ambientales
ocasionados por la alteración o contaminación.
Los Estados deberían desarrollar la legislación nacional relativa a la responsabilidad y la
indemnización con respecto a las víctimas de la contaminación y otros daños ambientales
como también los Estados deberían cooperar asimismo de manera expedida y más decidida
en la elaboración de nuevas leyes internacionales si fuera necesario sobre los responsables e
indemnizar por los efectos adversos de los daños ambientales ocasionados por las causas o
por las actividades creadas dentro de su jurisdicción o bajo su control, en zonas situadas de
su jurisdicción.
Medidas para prevenir la deforestación de los bosques protectores
Una solución frente a la deforestación, es la prevención; que hay que poner en marcha,
también planes como la educación ambiental, traducido en un programa de educación
forestal para crear conciencia en los jóvenes de que es un recurso natural que siendo bien
manejado tiene mucho potencial económico y social.
Conservar los bosques y utilizarlos racionalmente, sin destruir las especies más valiosas y
dejando que se regenere con sus propias semillas y vuelvan a reproducir y para que vuelvan
a proveer leña y otros productos forestales, se debe sembrar árboles de rápido crecimiento,
especialmente que sean árboles nativos de sus propias regiones y que se puedan aprovechar
pronto porque si existen plantas que crecen pronto y así en pocos años tendremos
nuevamente campos forestales y como medida de contención de diversos organismos
internacionales proponerles la reforestación, sería una medida parcialmente aceptada por
los movimientos ecologistas, al extenderse éstas ideas sobre la repoblación de los bosques
también se debería considerar no sólo la eliminación del dióxido de carbono sino, además
la biodiversidad de la zona y volver a repoblar las zonas que fueron deforestadas.
Marco Metodológico
El origen del estudio viene dado de acuerdo con las alternativas de solución al problema de
deforestación y cuidado del habitat; de manera que la investigación toma el camino
metodológico de tipo descriptivo pues ofrece una amplia descripción que suministra al
lector detalles de la situación del estudio y la resolución dada. Constituyendo un proceso
sistémico dentro de la realidad interna y lo externa del problema estudiado. El escenario
está representado por los habitantes del Barrio Guápulo Calle Gabriel. Mientras que los
informantes clave de este estudio, lo conforman: un (01) miembro fundador de la
comunidad, un (01) represente del hogar y un (01) joven de la comunidad. La técnica
utilizada fue la entrevista acompañado con un guión de entrevista como instrumento, el cual
se encuentra ubicado en el anexo A-1; cuya finalidad es la comprensión de situaciones o
contextos, de ahí que, para el caso que ocupa se busca fomentar el cuidado del hábitat como
alternativa de conservación en el equilibrio de nuestro ecosistema.
Cronograma de Trabajo para Entrevista
Fecha Lugar Medio Dirigido a: Interrogante:
Casa WhatsApp Miembro fundador de la ¿Cuál considera usted que son los
(videollamada) comunidad, represente efectos de la deforestación?
del hogar y joven de la ¿De qué manera se puede prevenir el
comunidad. cuidado del hábitat?.
Resultados Obtenidos
De acuerdo a las entrevistas establecidas a un miembro fundador de la comunidad, un
represente del hogar y un joven del Barrio Guápulo Calle Gabriel. Las cuales fueron
llevadas a cabo con éxito y receptividad. Y como resultado se puede decir: que los
informantes manejan conocimientos básicos acerca de las medidas alternativas para
prevenir los efectos de la deforestación y promover la conservación y protección de nuestro
ecosistema; planteando opiniones como el trasplantando de árboles y la medida necesaria
de los entes rectores en la autorización de permisos de talas para construcciones y otras
labores comerciales, haciendo así que se generen acciones que ayuden a conservar el
ambiente y por ende respirar y limpiar el aire contaminado; pero que si el hombre los sigue
talando y destruyendo los bosques respiraríamos siempre aire contaminado. El
representante del hogar entrevistado manifestó ser necesario llevar estas informaciones a la
comunidad del sector para así fomentar esta técnica de siembras verticales en el hogar
como alternativa de conservación; y el fundador abordó el tema desde la educación
ambiental, la cual podría ser un elemento base para implementar la siembra en las
instituciones educativas, desarrollando actividades que ayuden a crear conciencias
ecológicas en cada uno de los habitantes de la comunidad.
Análisis de los Resultados
Una vez procesadas las entrevistas realizadas se pudo evidenciar e inferir que los habitantes
de la comunidad del Guápulo poseen conocimientos básicos respecto a la plantación de
plántulas y asumen puede ser utilizado como una alternativa de conservación en el
equilibrio del ecosistema; por lo tanto, de parte del joven se notó receptividad y motivación
para recolectar material reutilizable en la localidad y usarlo para el mejoramiento de las
plantas y árboles de espacio. A través de la entrevista al representante se debe propiciar el
encuentro con la comunidad general para llevarles charlas acerca de este contenido y
explicar los beneficios del replantado como alternativa de conservación. Para finalmente
presentar el aporte del padre de familia, quien plantea la posibilidad de incluir estas
actividades de replantado dentro de las actividades habituales en el hogar de manera diaria,
a fin de promover conciencias ecológicas en los miembros familiares que respeten y
protejan nuestro ecosistema.
TERCERA PARTE
Conclusiones y Recomendaciones
Conclusiones
Con todo lo expresado anteriormente, se demuestra la importancia que tiene la humanidad
de enfrentar y resolver diversos problemas del medio ambiente, de cuya solución depende,
objetivamente, la existencia de la especie humana, siendo un problema que desde las
comunidades podemos abordarlos, buscando soluciones que den resultados óptimos a la
lucha ambiental, que no sólo ataque la superficie sino la raíz que es la que se reproduce
dentro de las sociedades y nosotros como habitantes podemos ir fomentando esa conciencia
ecológica en pro de la naturaleza.
Para finalizar, se pretende dejar claro que el estudio fue concebido en función de ayudar en
la lucha contra la afectación al ecosistema, y no es una tarea fácil dentro de las sociedades;
por ello nuestra formación debe ir encaminada desde las comunidades donde se ponga de
manifiestos valores y toma de conciencias a través de actividades que pongan en marcha la
plantación de árboles diversas, así como nativas de las especies ecuatorianas como
alternativa de conservación y cuidado de nuestro ecosistema.
Recomendaciones
A la comunidad promover actividades en pro del mejoramiento y conservación del
ambiente, donde participen todos los actores de la comunidad.
Invitar a los representantes de hogares conjuntamente con sus miembros familiares a unirse
a este proyecto de conservación del equilibrio de nuestro ecosistema, a fin que ellos sean
también los evaluadores de las acciones realizadas y de los habitantes que forman parte
fundamental de este estudio.
Finalmente, a los jóvenes adolescentes de la comunidad a comprometerse con la causa
ambiental de manera firme, promoviendo estas actividades en los hogares.
CUARTA PARTE
Referencias
Referencias
Castells, E. (2012). Reciclaje de residuos industriales. 2ª ed. España. Edit. Díaz de Santos.
Fernández, V. (2010) Guía metodológica para la evaluación del impacto ambiental.
4ª Ed. España. Grupo Mundi-Prensa
Gutiérrez C, y Cánovas C (2009). La actuación frente al cambio climático. España.
Universidad de Murcia. [Link]
Pardavé, W. (2007). Estrategias ambientales de las 3R a las 10R. Colección Textos
Universitarios, CEP. Colombia.
Pérez, L. (2007). Los Derechos de la Sustentabilidad. Argentina. Universidad Coliheu.
Ruiz (2005). Educación ambiental y manejo de ecosistemas en México. Universidad
Autónoma de México. Instituto Nacional de Ecología. México.