RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
ENSEÑANZA PREUNIVERSITARIA QUE TRASCIENDE 1
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
01. Halle la suma de las tres últimas cifras del 06. Calcula la suma de las cifras del resultado
resultado. de:
(666 666)
2 A (999...999) 12
40 cifras 50 cifras
a) 16 b) 10 c) 13 a) 900 b) 360 c) 630
d) 15 e) 17 d) 450 e) 540
02. Determine la suma de cifras de 07. Calcular la suma de las cifras de A
(222 222) 12 2
A 36 (111...111 )
200 cifras
101cifras
a) 1200 b) 1820 c) 1760
d) 1560 e) 1800 a) 606 b) 600 c) 630
d) 500 e) 909
03. Halle la suma de cifras de N
N 37 (222 222) 08. Calcular la suma de cifras del resultado
222 cifras de:
a) 451 b) 441 c) 420 E (33......34)2
d) 160 e) 453 21 cifras
a) 127 b) 128 c) 129
2 d) 130 e) 125
04. La suma de cifras de: E (333...333)
100 cifras 09. Hallar la suma de cifras del resultado:
a) 9000 b) 900 c) 1089 E (999....994) 2
d) 300 e) 320 30 cifras
a) 277 b) 228 c) 229
d) 130 e) 265
05. Hallar la suma de cifras de:
E (999......99)2 10. Hallar la suma de las cifras de:
2
100 cifras A (999...995)
a) 1800 b) 900 c) 180 31cifras
d) 720 e) 1080 a) 925 b) 279 c) 277
d) 62 e) 155
2 REYNALDO L. ORTIZ PILCO
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
11. Hallar la suma de las cifras del resultado 17. Hallar a b si "a" es la suma de cifras de
de: M y "b" es la suma de cifras de N.
(999......999) 3 M 999......93 999......97
101 cifras 101 cifras
2003 cifras
Indicar la última cifra de dicha suma. N 999......94 999......96
101 cifras 101 cifras
a) 8 b) 4 c) 6
d) 7 e) 5 307 298 305
a) b) c)
308 299 306
12. Hallar la suma de cifras del resultado: 301 300
d) e)
302 301
A (333......33) 2 (999......99) 2
21 cifras 21 cifras
18. Calcule la suma de cifras del siguiente
a) 199 b) 189 c) 198
producto:
d) 201 e) 203
222.....222 999.....998
51 cifras 51 cifras
13. Hallar la suma de las cifras del resultado
a) 567 b) 546 c) 239
de:
d) 163 e) 357
E (999...999) (777...777)
50 cifras 50 cifras
19. Calcula el valor de "N" y dar como
a) 450 b) 630 c) 350
respuesta la suma de sus cifras en:
d) 700 e) 2500
E 999.....992 999.....992
(n 3) cifras (n 3) cifras
14. Halle la suma de cifras del resultado de:
a) 9n 18 b) 9n 27 c) 9n 20
A 888.....888 999.....999
d) 9n 20 e) 9n 23
100 cifras 100 cifras
a) 800 b) 900 c) 1000
2
d) 700 e) 1200 20. Hallar " K ", si:
" n " sumandos
15. Hallar la suma de cifras del resultado: 9 45 105 ...... 3n
K
N 999......97 999......93 3 12 27 ......
20 cifras 20 cifras " n " sumandos
a) 179 b) 174 c) 178 a) 1 b) 4 c) 9
d) 271 e) 176 d) 16 e) 25
16. Calcule la suma de cifras del resultado de 21. Halle el valor de m.
la siguiente operación. 100 sumandos
N 999......97 999......93 1 9 25 49
m
100 cifras 100 cifras 4 16 36 64
a) 900 b) 905 c) 921 100 sumandos
d) 907 e) 903 a) 199/200 b) 199/201 c) 100/159
ENSEÑANZA PREUNIVERSITARIA QUE TRASCIENDE 3
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
d) 199/202 e) 99/201
27. Hallar la suma de las cifras del resultado
22. Calcule el valor de la expresión de:
20 sumandos
444....444 888....888
1 9 25 ...... 100 cifras 50 cifras
M
4 16 36 ...... a) 100 b) 200 c) 600
20 sumandos
d) 300 e) 400
a) 12/13 b) 13 c) 13/12
d) 14/11 e) 13/14
28. Calcula la suma de cifras del resultado de
la siguiente operación.
23. Calcule el resultado en la expresión
20 sumandos A 1000....000 1999....999
20 cifras 10 cifras
2 5 8 11 14......
M a) 100 b) 99 c) 180
4 7 10 13 16 ......
20 sumandos d) 90 e) 200
a) 18/11 b) 62/65 c) 20/25
d) 80/81 e) 61/65 29. Hallar la suma de las cifras del resultado
de:
24. Calcule el valor de la expresión M 111....111 222....222
2 2 2 2 2 2 200 cifras 100 cifras
1 2 3 4 5 21
P
1 2 3 4 5 21 a) 300 b) 100 c) 450
a) 1 b) 21 c) 3 d) 900 e) 200
d) 1/21 e) 4
30. Calcule el valor de
25. Calcule el valor de la siguiente expresión M 40 41 42 43 1
1 3 3 5 5 7 59 61 30 Dé como respuesta la suma de sus cifras
A
2 2
1 2 3 4
2 2
30
2 a) 10 b) 11 c) 12
d) 13 e) 14
a) 1 b) 2 c) 30
d) 90 e) 40 31. Hallar:
E 100 101 102 103 1
a) 10310 b) 10030 c) 13001
26. Calcular “E” d) 10410 e) 10301
24 cifras
13 1313 131313 1313...13
E ...
12 1212 121212 1212..13 32. Halle el valor de:
24 cifras S 94 96 98 100 16
a) 9404 b) 9440 c) 9040
a) 12 b) 13 c) 13/12 d) 9044 e) 9004
d) 1/2 e) 13/24
4 REYNALDO L. ORTIZ PILCO
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
33. Calcule la suma de cifras del resultado
que se obtiene de operar A.
A 3 2011 2012 2013 2012
a) 3 b) 7 c) 5
d) 11 e) 9
Fig. Fig. Fig.
34. Determine el resultado de la siguiente
1 2 3
expresión.
100 101 102 103 1 100 a) 200 b) 400 c) 440
a) 99 b) 100 c) 201 d) 404 e) 800
d) 101 e) 102
39. ¿Cuántas bolitas hay en la figura 18?
35. Halle el valor de
E 94 96 98 100 16
a) 9404 b) 9440 c) 9040
d) 9044 e) 9004
36. Sabiendo que: F1 F2 F3 F4
A(1) 1 100 50
a) 225 b) 464 c) 400
A(2) 2 99 49
d) 164 e) 324
A(3) 3 98 48
Calcular: A(20)
40. ¿Cuántos triángulos hay en la figura 30?
a) 1551 b) 1651 c) 2236
d) 1546 e) 1561
37. ¿Cuántos puntos de corte tendrá la figura
100?
Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3
a) 59 b) 60 c) 61
Fig. Fig. 2 Fig. 3
d) 63 e) 64
1
a) 100 b) 200 c) 400 41. Siguiendo la secuencia mostrada,
d) 600 e) 800 determine cuántos segmentos tendrá la
figura 100.
38. Se sigue la secuencia, ¿Cuántos
cuadrados se contarán en la figura 100?
Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3
ENSEÑANZA PREUNIVERSITARIA QUE TRASCIENDE 5
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
a) 299 b) 300 c) 397
d) 399 e) 400
Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3
42. Halle la cantidad de triángulos de la figura
20.
a) 440 b) 450 c) 400
d) 380 e) 500
46. En la sucesión mostrada de figuras
construidas con palitos de fósforo, calcula
Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 el doble de número de palitos de la figura
que ocupa el decimotercer lugar.
a) 41 b) 80 c) 210
d) 320 e) 400
43. ¿Cuántos palitos se necesitan para formar
la figura 30?
Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3
a) 448 b) 335 c) 194
Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 d) 390 e) 364
a) 232 b) 260 c) 248 47. ¿Cuántos cuadrados hay en la figura 20?
d) 244 e) 250
44. ¿De cuántos lados constará la figura
2002? Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3
a) 21 b) 22 c) 24
d) 25 e) 26
F(1) F(2) F(3)
48. En la siguiente secuencia gráfica, ¿Cuál
será el número de puntos de corte de la
a) 2002 b) 4004 c) 8008 figura 20?
d) 8007 e) 1608
45. ¿Cuántos palitos de fósforos son
necesarios para formar la figura 20?
Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3
6 REYNALDO L. ORTIZ PILCO
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
a) 450 b) 400 c) 500 a) 4950 b) 5000 c) 4850
d) 480 e) 420 d) 5050 e) 5151
49. ¿Cuántos puntos de cortes tenemos en la 52. ¿Cuántos palitos de fósforo conforman la
figura 20? siguiente torre?
Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3
a) 420 b) 440 c) 460
d) 480 e) 500 1 2 3 4 47 48 49 50
50. De acuerdo a la secuencia de las figuras. a) 2450 b) 1350 c) 1225
¿Cuántos cuadraditos no sombreados d) 4500 e) 1325
habría en la figura 150?
53. Calcule el número total de cerillos en el
siguiente gráfico.
Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3
a) 11250 b) 11235 c) 11415
d) 11320 e) 11325
51. Halle la cantidad total de esferas en el
siguiente arreglo triangular.
a) 2400 b) 2460 c) 2500
d) 2560 e) 2580
54. Halle el número total de palitos utilizados
en la construcción del siguiente gráfico.
1 2 3 98 99 100
ENSEÑANZA PREUNIVERSITARIA QUE TRASCIENDE 7
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
57. Halle el número de cerillos que forma la
siguiente figura
1 2 3 48 49 50
Dé como respuesta la suma de sus cifras.
a) 10 b) 11 c) 12 1 2 3 48 49 50
d) 13 e) 14
a) 5000 b) 5050 c) 4060
55. Halle el número total de cerillos en el d) 4080 e) 5060
gráfico.
58. ¿Cuántos palitos hay en total en el
siguiente gráfico?
1 2 3 4 38 39 40 41
a) 800 b) 881 c) 882
d) 982 e) 884
56. Halle el número de cerillos que forma la
siguiente figura a) 720 b) 610 c) 850
d) 960 e) 560
59. ¿Cuántos cerillos se cuentan en total en el
siguiente gráfico?
1 2 3 9 9 100
8 9
a) 1010 b) 5000 c) 10027
d) 10197 e) 20097
8 REYNALDO L. ORTIZ PILCO
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
a) 6225 b) 7550 c) 8950
d) 4525 e) 3125
62. Halle el número total de palitos en la
siguiente figura:
a) 780 b) 859 c) 860
d) 779 e) 616
60. Hallar el número total de puntos de
contacto.
1 2 3 4 47 48 49 50
a) 250 b) 2450 c) 1324
d) 5050 e) 1275
63. ¿Cuántas esferitas sombreadas en total se
pueden contar en la siguiente figura?
1 2 3 28 29 30
a) 290 b) 870 c) 420
d) 1305 e) 2875
61. ¿Cuántos palitos conforman la siguiente
torre?
1 2 3 48 49 50
a) 625 b) 756 c) 240
d) 450 e) 650
64. Halle el número total de cerillos en el
siguiente gráfico.
ENSEÑANZA PREUNIVERSITARIA QUE TRASCIENDE
1 2 3 4 97 98 99 100 9
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
67. Hallar la suma de todos los elementos de
la siguiente matriz
1 2 3 4 ... 10
2 3 4 5 ... 11
3 4 5 6 ... 12
4 5 6 7 ... 13
10 11 12 13 ... 19
a) 1487 b) 1457 c) 1447
d) 1427 e) 1367 a) 100 b) 1000 c) 8000
d) 2000 e) 1500
65. Halle el total de cerillos que se utilizaron
en la construcción del siguiente arreglo. 68. calcule la suma de todos los números del
siguiente arreglo:
10
5 4 3 4 5
4 3 2 3 4
10 3 2 1 2 3 10
4 3 2 3 4
5 4 3 4 5
10
a) 1220 b) 1180 c) 1058
a) 1000 b) 2000 c) 3000
d) 1218 e) 1829
d) 3781 e) 1331
69. Calcule la suma de todos los números de
66. Hallar la suma total en el siguiente
la siguiente distribución numérica
arreglo:
cuadrada si consta de 400 números
1 2 3 4 12
1 5 9 13 ... 77
2 3 4 5 13 5 9 13 17 ...
3 4 5 6 14
9 13 17 21 ...
4 5 6 7 15
13 17 21 25 ...
12 13 14 15 23
77 ... ... ... ...
a) 1608 b) 1728 c) 1624
d) 1526 e) 1804 a) 32800 b) 30800 c) 30600
d) 32600 e) 30400
10 REYNALDO L. ORTIZ PILCO
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
70. Hallar la suma de los elementos de la 73. Calcular la suma de los términos de las
siguiente matriz de 10 10 veinte primeras filas en el triángulo
2 4 6 8 ... 20 numérico siguiente.
F1 1
4 6 8 10 ... 22
6 8 10 12 ... 24 F2 4 4
F3 9 9 9
8 10 12 14 ... 26 F4 16 16 16 16
.
20 22 24 26 ... 38
a) 44000 b) 44100 c) 14400
a) 1800 b) 2000 c) 2100 d) 10000 e) 12100
d) 2400 e) 2700
74. En el siguiente arreglo, ¿de cuántas
71. Calcule la suma de todos los números de formas diferentes se puede leer la palabra
la siguiente distribución cuadrada de YELSIN?
20 20 Y
2 5 8 11 ... 59 E E
5 8 11 14 ... L L L
8 11 14 17 ... S S S S
I I I I I
11 14 17 20 ...
N N N N N N
59 ... ... ... ... a) 4 b) 128 c) 16
d) 32 e) 64
a) 22600 b) 21600 c) 23400
d) 23800 e) 23600 75. ¿De cuantas maneras diferentes se puede
leer la palabra “ESTUDIO”, uniendo
72. Hallar la suma total en el siguiente arreglo círculos consecutivos?
numérico:
E
1 3 5 7 ... 19
S S
3 5 7 9 ... 21
T T T
5 7 9 11 ... 23
U U U U
7 9 11 13 ... 25
D D D D D
I I I I I I
O O O O O O O
19 21 23 25 ... 37
a) 3780 b) 1700 c) 1900
d) 1650 e) 1500 a) 64 b) 32 c) 56
d) 128 e) 49
ENSEÑANZA PREUNIVERSITARIA QUE TRASCIENDE 11
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
76. En el siguiente arreglo, ¿de cuántas 79. ¿De cuántas maneras diferentes se puede
formas diferentes se puede leer la palabra leer la palabra INGENIO uniendo letras
PERUANO? vecinas?
a) 16 b) 32 c) 64 a) 64 b) 128 c) 60
d) 128 e) 256 d) 120 e) 256
77. En el arreglo mostrado, halle el número 80. De cuantas maneras diferentes se puede
de maneras distintas que se lee la palabra leer la palabra INDUCE uniendo letras
TRABAJO. vecinas.
E C U D N I N D U C E
E C U D N D U C E
E C U D U C E
E C U C E
E C E
E
a) 2187 b) 192 c) 343 a) 16 b) 32 c) 31
d) 64 e) 729 d) 64 e) 63
78. En el siguiente triángulo numérico, ¿de 81. ¿De cuantas formas diferentes se puede
cuántas formas diferentes se puede leer el leer la palabra RAZONAR, uniendo letras
número ciento veintitrés mil cuatrocientos vecinas, en el siguiente arreglo?
cincuenta y seis?
RAZONARANOZAR
RAZONANOZAR
RAZONOZAR
RAZOZAR
RAZAR
RAR
a) 16 b) 32 c) 64 R
d) 128 e) 512 a) 63 b) 64 c) 127
d) 128 e) 256
12 REYNALDO L. ORTIZ PILCO
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
82. ¿De cuantas maneras distintas se puede 85. En el siguiente arreglo, ¿de cuántas
leer la palabra ROMA en el siguiente maneras diferentes se puede leer la
arreglo triangular: palabra EXITOSA?
R
R O R
R O M O R
R O M A M O R
a) 12 b) 32 c) 15
d) 18 e) 23
a) 130 b) 132 c) 128
d) 256 e) 246
83. Determine el número de formas diferentes
en que se puede leer la palabra
CULTURAL uniendo letras vecinas.
a) 128 b) 168 c) 140
d) 138 e) 252
84. En el siguiente arreglo, ¿de cuántas
formas distintas se lee la palabra
INDUCTIVO uniendo letras vecinas?
a) 60 b) 65 c) 75
d) 68 e) 120
ENSEÑANZA PREUNIVERSITARIA QUE TRASCIENDE 13