UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS

ESCUELA DE AGRONOMÍA

Informe: ECUACIONES EMPÍRICAS

Curso: Física

Docente: Samanamud Moreno Fanny Valentina

Estudiante: Barboza Ninaquispe Miguel Angel

Ciclo: III

JULIO-2021
1. OBJETIVO
1.1 Determinar la ecuación empírica por los métodos gráficos y estadísticos del periodo del péndulo
simple

2. FUNDAMENTO TEÓRICO

La Física es una ciencia experimental por excelencia y como tal en el estudio de un fenómeno físico,
no se puede dejar de realizar mediciones. Generalmente, en el Laboratorio, al empezar el estudio de un
fenómeno físico, se obtiene un conjunto de valores correspondientes a dos variables, una dependiente
de la otra. Esta dependencia entre variables se puede expresar matemáticamente mediante una
ecuación que toma el nombre de ecuación empírica.
Variable. Es una cantidad a la cual se le puede asignar, durante un proceso de análisis, un número
ilimitado de valores.
Constante. Es una cantidad que tiene un valor fijo durante un proceso de análisis. Se distinguen dos
tipos de constantes: las absolutas y las arbitrarias; las absolutas tienen el mismo valor en todos los
procesos (por ejemplo: , e, 3), en tanto que las arbitrarias pueden tener un valor diferente en cada
proceso particular. En Física se acostumbra llamar parámetros a éstas últimas.
Función. Cuando dos variables x e y están relacionadas de forma tal que para cada valor de x le
corresponde uno de y, se dice que y es una función de x y se denota de la siguiente manera:

y = f(x)

donde: y es la variable dependiente o función, y x es la variable independiente. Durante un

experimento a la variable independiente se le dan valores predeterminados y el valor de la variable
dependiente es observado y medido subsecuentemente.
Para deducir la correcta ecuación empírica es necesario obtener un buen gráfico de nuestros datos
experimentales, por lo que debemos tener en cuenta lo siguiente:

1. Trazar en papel milimetrado dos ejes perpendiculares. En el eje horizontal se anotan los valores de
la variable independiente (x) y en el eje vertical los valores de la variable dependiente (y).
2. Elegir escalas apropiadas en cada uno de los ejes, de acuerdo al rango de variación de los datos. En
este aspecto es recomendable usar las escalas: 1:1; 1:2; 1:5. Es decir que, si el conjunto de valores
de la variable x es: 1,4 kg; 2,8 kg; 3,6 kg; 4,0 kg; 5,8 kg debemos usar la escala 1:1. Esto
significa que 1 kg del valor de la variable debe ser representado por 1 cm en el correspondiente eje
sobre el milimetrado. En algunos casos es conveniente usar potencias de 10. Así por ejemplo, si
los valores de alguna de las variables son: 0,003; 0,015; 0,018; 0,025, podremos escribir: 310–3;
1510–3; 1810–3; 2510–3.
3. Tratar en lo posible que el gráfico ocupe la mayor parte del papel milimetrado y tenga un ubicación
simétrica con respecto a los dos ejes. Se puede utilizar diferentes escalas en cada uno de los ejes.
4. Trazar una línea contínua y nítida que pase por entre los puntos, de forma tal que estos queden
uniformemente distribuidos a ambos lados de la línea.
5. Comparar la línea obtenida con cada una de las curvas tipo que se muestran en las Figuras 1, 2 y 3 y
por similitud asignar la ecuación empírica que le corresponde.
 y y

A 

0 x 0 x
y = Bx + A y = Bx
Figura 1. Relación Lineal

y y y

x 0 x x
0 0
y = k xn, para n < 0 y = k xn , para 0 < n < 1 y = k xn, para n > 1

Figura 2. Relación Potencial

y y

x x
0 0

y = k e a x, para a > 0 y = k e a x , para a < 0

Figura 3. Relación Exponencial

De las gráficas anteriores la relación lineal es la más importante porque es la más usada para deducir la
ecuación empírica de un fenómeno en estudio. Por lo tanto, en la ecuación de la recta

y=A+Bx (1)

debemos reconocer las siguientes constantes importantes :

Pendiente : B, es la tangente del ángulo de inclinación de la recta. Es decir que: B = tan .

Intercepto: A, es la distancia del origen al punto donde la recta corta al eje vertical (y). Cuando la
recta pasa por el origen, A = 0 y su ecuación es la relación proporcional:

y=Bx (2)
Linealización de una Curva. La mayor información de un fenómeno se puede obtener, cuando los
valores de sus variables pueden representarse mediante una línea recta . Por esta razón es conveniente
convertir en una relación lineal la relación de variables de cualquier otra curva que obtengamos
experimentalmente. Para ello se hace una transformación de variables en ambos miembros de la
ecuación empírica obtenida. Este proceso se denomina Linealización de la Curva.

Ejemplo: Si el gráfico de los datos experimentales es una de las curvas de potencias que se muestran
en la Figura 2, su ecuación empírica tendrá la forma

y = k xn (3)

donde k y n son constantes a determinar.

a) Esta ecuación puede ser linealizada tomando logaritmos a ambos miembros:

ln y = ln k + n ln x (4)

y haciendo el siguiente cambio de codificación:

Y = ln y; X = ln x; A= ln k ; B = n.

la ecuación (3) se transforma en :

Y=A+BX (5)

que es la ecuación de una recta y consecuentemente el gráfico de las nuevas variables Y vs X debe ser
una línea recta.

b) En el caso que se conociera el valor de la constante n de la ecuación (3) la forma de linealizar esta
curva es haciendo el siguiente cambio de variables:

Y = y, X = xn , B=k

con lo cual la nueva ecuación es el de una recta del tipo:

Y = BX (6)

Determinación de las Constantes.

Método Gráfico. Este método consiste en determinar directamente la pendiente y el intercepto a partir
de la gráfica. Para hallar la pendiente de la recta se eligen dos (2) puntos de ésta que no sean los
puntos experimentales. Por ejemplo: P1(x1, y1) y P2(x2, y2) y entonces el valor de la pendiente se
obtiene usando la fórmula:

Y 2 − Y1
B= = Y (7)
X 2 − X1 X

El valor del intercepto se lee en el punto de corte de la recta graficada o su prolongacion con el eje de
ordenadas.

Método Analítico o Estadístico. Este método consiste en aplicar el método de los cuadrados
mínimos para calcular las constantes A y B. Este método tiene la ventaja de minimizar los errores
experimentales en la determinación de A y B, para ello usamos las siguientes fórmulas:
 (  X j )(  Y j ) − (  X j )(  X j Y j )
2

A= (8)
N(  X j ) − (  X j ) 2
2

N (  X j Y j ) − (  X j )(  Y j )
B= (9)
N(  X j ) − (  X j ) 2
2

La dispersion de los puntos en torno a la recta de regresión está caracterizada por las diferencias en la
forma dada por:

Yj = Yj – BXj-A (10)

La desviación estandar de estas diferencias es:

sy =
 ( Yi ) 2 =
 (Yi − BX i − A) 2 (11)
N−2 N−2

y las incertidumbres en la pendiente y el intercepto son respectivamente:

B = sy
N
A = sy
 X j2 (12)
( X j ) N X j 2 − ( X j )
,

 (X j
2 2
N 2
)−

Para el caso de la ecuación del periodo T del péndulo simple tenemos:

L
T = 2 (13)
g
o bien
T = 2  L 1/ 2 (14)
g

Si en esta ecuación se reemplaza el coeficiente de L por la constante k y el exponente de L por la

constante n, se tiene una expresión general, la cual se llama ecuación empírica del periodo del péndulo
simple:

T = k Ln (15)

Para linealizarla aplicamos logaritmos a ambos miembros de la Ecuación 9 y tenemos:

ln T = ln k + n ln L (16)

y haciendo el cambio de variables: ln T = Y ; ln L = X ; ln k = A; n = B resulta la recta:

Y = A + BX (17)
 La Ecuación 15 (ecuación empírica del periodo del péndulo simple) quedará determinada cuando se
obtengan los valores numéricos de k y n, estos parámetros se encuentran por cuadrados mínimos o
graficando la recta y hallando el intercepto y la pendiente. Nótese que k = anti ln A

3. RESUMEN

Para las ecuaciones empíricas usamos clases de movimiento que se repite en intervalos iguales
de tiempo, cuyos elementos son: elongación, periodo, frecuencia. La práctica basada en la
experimentación y observación de procesos. Para ello seguimos pasos para obtener una ecuación
empírica, de modo muy general los cuales son: primero identificar el sistema físico y el modelo
experimental, para luego elegir las magnitudes físicas a relacionar de forma adecuada y obtener
los datos experimentales de las mediciones de las magnitudes anteriores; posteriormente grabar
los datos experimentales y plantear la ecuación empírica que corresponda a la gráfica. La
práctica realizada,
se trabajó en el laboratorio con un movimiento oscilatorio pendular (movimiento de una masa de
un lado a otro de la posición de equilibrio en virtud de la gravedad y de la inercia) en el cual se
observó la relación entre la longitud del péndulo y su periodo por medio de ecuaciones empíricas
y del ajuste de curvas por método de mínimos cuadrados.
En el siguiente informe de la práctica de laboratorio, se tiene en cuenta que el estudio de
la relación existente entre la longitud de la cuerda y el número de oscilación tiene lugar
para aplicar dicha teoría.

4. MATERIALES E INSTRUMENTOS
Materiales Instrumentos Precisión
Péndulo Cronometro 1/100
Papel milimétrico

5. PROCEDIMIENTO Y DATOS EXPERIMENTALES

[Link]
5.1 Cargar el simulador del enlace

5.2. Elegir una longitud de 30 m y medir el tiempo de oscilación de 10 oscilaciones completas,

repetir 4 veces más, en total por cada longitud se tomará 5 veces el tiempo de 10
oscilaciones completas

5.3 Repetir el paso anterior para las siguientes longitudes de 40, 50, 60, 70, 80; 90 y 100 cm.
Anotar estos valores en la Tabla 1.

Tabla 1

N L (cm) t1 (s) t2 (s) t3 (s) t4 (s) t5 (s) T (s)

1 30 11.1 11.14 11.2 11.12 11.12 1.11
2 40 12.8 12.82 12.74 12.87 12.82 1.28
3 50 14.29 14.39 14.38 14.18 14.31 1.43
4 60 15.74 15.54 15.58 15.79 15.54 1.56
5 70 17.03 17.11 17.08 17.04 17.14 1.71
6 80 17.99 18.02 17.97 17.99 18.04 1.80
7 90 19.21 19.22 19.1 19.26 19.16 1.92
8 100 20.15 20.16 20.18 20.12 20.17 2.02

6. PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS

Método gráfico
6.1 Con los datos de la Tabla 1 calcule los logaritmos naturales de L y de T y complete la Tabla 2.
Tabla 2
 N L (cm) T (s) Ln L Ln T
1 30 1.11 3.401 0.104
2 40 1.28 3.688 0.246
3 50 1.43 3.912 0.357
4 60 1.56 4.094 0.444
5 70 1.71 4.248 0.536
6 80 1.80 4.382 0.587
7 90 1.92 4.499 0.652
8 100 2.02 4.605 0.703

6.2 Con los datos de la Tabla 2 construya, en papel milimetrado, la gráfica T vs L. Observe que esta
gráfica es similar a una de las curvas típicas de la Figura 2, por lo tanto, la dependencia entre T y
L tiene la forma de la Ecuación 3. Escriba esta ecuación en términos de T y L.

y=0.2102x04894
6.3 Linealización de la curva. Usando los otros datos de la Tabla 2, construya en papel milimetrado la
gráfica ln T vs ln L. Determine en la misma gráfica la pendiente B, el intercepto A y anote aquí
los valores. También calcule k y n. Recuerde que ln k = A; n = B

A=0 B = 0.4894

k = 0.2102 n = 0.4894

6.4 Escriba la ecuación empírica T vs L (con valores numéricos de k y n).

T=L0.498
Método estadístico

6.5 Para aplicar el método de los cuadrados mínimos complete la Tabla 3, solo hasta la penúltima
columna.

Tabla 3

N Lj (cm) Tj (s) Xj = ln L Yj = lnT XjYj Xj2 (Yj - BXj - A)2

1 30 1.11 3.401 0.104 0.354 11.567 0.000000579
2 40 1.28 3.688 0.246 0.907 13.601 0.000000130
3 50 1.43 3.912 0.357 1.397 15.304 0.000001135
4 60 1.56 4.094 0.444 1.818 16.761 0.000023283
5 70 1.71 4.248 0.536 2.277 18.046 0.000107702
6 80 1.8 4.382 0.587 2.572 19.202 0.000029651
7 90 1.92 4.499 0.652 2.933 20.241 0.000001462
8 100 2.02 4.605 0.703 3.237 21.206 0.000000424
 520 12.83 32.829 3.629 15.495 135.927 0.000164365
 6.6 Con los datos de la Tabla 3, aplique las Fórmulas 8 y 9, halle el intercepto A y la pendiente B, y con
ellos los valores de k y n:

A = -1.593 B = 0.50

k = 0.203 n =0.50

6.7. Con los valores de A y B hallados en el item anterior, llene ahora la última columna de la Tabla 3 y
con la Ecuación 12 halle las incertidumbres en B y en A:

sy =
 (Yi − BX i − A) 2
N−2

=0.005

B = sy
N
A = sy
 X j2
( X j )2 N X j 2 − ( X j )
,

2
N (X j 2 ) −

B = 0.164 A =0.179

6.80 Considerando la propagación de errores en mediciones indirectas, utilice A y B para

determinar los errores k y n.

k = 1.1960 n = 0.164

6.9 Escriba la relación funcional entre T y L (ecuación empírica del periodo del péndulo simple
T = k L n con valores numéricos de k y n).

T=0.203L0.50
7. RESULTADOS Y DISCUSIÓN

Método
Magnitud
Gráfico Estadístico
0 -1.593
Intercepto
0.4894 0.50
Pendiente
0.2102 0.203
Constante, k
0.4894 0.50
Exponente, n

Ecuación empírica T=L0.498 T=0.203L0.50

 • Con resultados obtenidos ponemos concluir que el método estadístico es mas efectivo que el
grafico ya que presenta un error mínimo.

8. CONCLUSIONES
8.1. ¿Es el método gráfico un método confiable?

Si, porque sabremos si hay algún tipo de relación entre los resultados por lo tanto el método grafico es de
confianza.

8.2 ¿Diga por qué los métodos gráfico y estadístico son complementarios?
Son complementarios porque si se representa la ecuación T=KLʰ estadísticamente a no podemos hallar la
pendiente y la intersección de esta, pero representarlo gráficamente lo podemos visualizar de y podemos
hallar con facilidad.

8.3 Calcule la aceleración de la gravedad local comparando la ecuación empírica (método estadístico)
con la Ecuación 14:

K=0.203

T = 2  L 1/ 2
g

= 45.767

9. BILBIOGRAFIA
✓ Bart, M. S. (2011). Comparación de ecuaciones empíricas para el cálculo. scielo.

10. PUNTUALIDAD Y CALIDAD

Milimetrado (1/2)
Milimetrado (2/2)