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Ejercicios Resueltos de Intervalos

Este documento presenta un taller sobre intervalos numéricos. Contiene 6 ejercicios para practicar la representación y manipulación de intervalos en la recta real. Los ejercicios incluyen escribir intervalos en diferentes formas, completar tablas de correspondencia entre intervalos y conjuntos numéricos, expresar intervalos como inecuaciones, y operaciones básicas con intervalos como unión, intersección y diferencia.

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Cristian Ramirez
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Ejercicios Resueltos de Intervalos

Este documento presenta un taller sobre intervalos numéricos. Contiene 6 ejercicios para practicar la representación y manipulación de intervalos en la recta real. Los ejercicios incluyen escribir intervalos en diferentes formas, completar tablas de correspondencia entre intervalos y conjuntos numéricos, expresar intervalos como inecuaciones, y operaciones básicas con intervalos como unión, intersección y diferencia.

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TALLER INTERVALOS

1.- Escribe en todas las formas posibles los siguientes intervalos y semirrectas: a) { x / –
2 ≤ x < 3}

b) Números mayores que –1


c) (–∞, –5]
d) Números mayores o iguales que –7 y menores que 19. e) Números mayores que 9 y
menores que 5.

2.- Completa la siguiente tabla.

(0,2) {x ∈ IR /0< x< 2}

[-2,4)

{ x ∈ IR/−2< x <1 }

(1,5)

(-1,∞) {x ∈ IR/ x 2−2}

(-∞,2)
{x ∈ IR /0< x }

¿,3] {x ∈ IR /x ≤ 2}
{x ∈ IR /1 ≤ x 5}

(∞ , 0]
{ x ∈ IR/≤ x 2/3 }
[-2,2]
(-∞,3]

(3,∞ ¿
[2,∞ ¿ {x ∈ IR /2< 0 }

3.- Representa los intervalos en la recta real y exprésalos como inecuaciones:


A = [–4, 1]
B = [–1, 4)
C = (2, +∞)

Escriba aquí la ecuación .


4.- Expresa como intervalos los siguientes conjuntos (A, B y C como en el ejercicio 3):
AUB=
BUC=
AUC=

AUBUC=

5.- Representa los intervalos en la recta real y exprésalos como inecuaciones:

A = (–∞, 2]
B = [1, 5]
C = (2, 4]

6.- Expresa como intervalos los siguientes conjuntos (A, B y C como en el ejercicio 5):
AUB=
BUC=
AUC=

AUBUC=

A∩B=

B∩C=

A∩C=

A∩B∩C=

A–B=

A ∆ B=¿

( A ∩ B )− A=¿

( AUC )−( A ∩B )=¿

TALLER INTERVALOS 1.- Escribe en todas las formas posibles los siguientes intervalos y semirrectas: a) { x / – 2 x < 3} ≤
4.- Expresa como intervalos los siguientes conjuntos (A, B y C como en el ejercicio 3): AUB= BUC= AUC= AUBUC= 5.- Represen

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