5.
1 Casa para niños en Saunalahti, Finlandia
Figura 5.2
Casa para niños en Saunalahti
Fuente: ArchDaily (2013)
Tabla 5.1
Datos del proyecto Casa para niños en Saunalahti
DATOS
Arquitecto: JKMM Arquitectos
Ubicación: Saunalahti. Espoo, Finlandia
Área: 1750 m2
Año: 2011
Fuente: ArchDaily (2013)
1
5.1.1 Historia del edificio
El proyecto nace de la convocatoria de un concurso para realizar la Casa de los Niños
en el distrito de Saunalahti en el año 2007 bajo el lema de “Mato Matala” (humilde
gusano en finlandés), el cual lo ganó el estudio finlandés JKMM, conformado por los
arquitectos Asmo Jaaksi, Teemu Kurkela, Sauli Miettinen y Juha Maki-Jyllilla.
El objetivo del concurso era realizar un jardín de la infancia para satisfacer la
demanda en aumento de la ciudad. El edificio debía tener identidad con el lugar, ahorro
durante el ciclo de vida y a la vez brindar a los niños espacios donde desarrollen la
creatividad.
Con todos estos requisitos, el diseño parte de realizar un proyecto amigable con
los niños y establecer un diálogo entre lo natural del paisaje y lo artificial del proyecto.
Como punto de partida, se separan los espacios médicos en el primer piso hacia el lado
de la calle, y en el segundo nivel se distribuyen los ambientes de la guardería y patio de
juegos orientados hacia el lado de la colina.
El proyecto se completó en junio del 2011 y el costo de construcción fue de 5,7
millones de euros. En él funcionan espacios de guardería, una clínica de maternidad con
entrenamiento para menores y un vivero en la parte posterior. Además, las instalaciones
pueden ser usadas por los residentes locales para diversas actividades.
Figura 5.3
Línea del tiempo
Fuente: Elaboración propia con datos de ArchDaily
5.1.2 Ubicación y relación con el entorno
Figura 5.4
Vista satelital
Fuente: Google Earth (2018)
Figura 5.5
Ubicación
Fuente: Adaptado de Map Quest (2018) por los autores
Ubicado en una zona residencial de densidad media y alta del distrito de
Saunalahti en Espoo, Finlandia. El terreno se encuentra entre la Av. Saunalahdenkatu y
una colina de piedras, lo cual supuso una dificultad y a la vez una potencialidad para los
arquitectos, pues la diferencia entre la parte superior de la colina y el nivel de la calle es
de 30m., por lo que se requería especial atención al distribuir los espacios, sobre todo
porque es un edificio destinado principalmente para niños.
Figura 5.6
Entorno inmediato
Fuente: Adaptado de Map Quest (2018) por los autores
Figura 5.7
Vistas del entorno
Nota: A la izquierda vista de la Av. Saunalahdentie y a la derecha vista desde pasaje perperdicular al
proyecto.
Fuente: Google Street View (2011)
Figura 5.8
Vista del proyecto con el entorno
Fuente: ArchDaily (2013)
Figura 5.9
Accesos del proyecto
Fuente: Adaptado de ArchDaily (2013) por los autores
El diseño posee varios accesos peatonales y uno vehicular. En la fachada frontal
se encuentran los ingresos a la clínica: uno corresponde al público en general, otro al de
servicios y el tercero al de carga. Hacia el lado derecho del edificio se ubica el parqueo
vehicular y el ingreso peatonal de la guardería.
Hacia la calle, el edificio tiene una fachada cerrada blanca de dos niveles con
ventanas cuadradas de diferentes tamaños distribuidas aleatoriamente para generar un
frente lúdico. Por otro lado, la fachada posterior solo corresponde al segundo nivel, ya
que el primero queda enterrado en la colina, y es principalmente vidriada. Este frente da
a un patio de juegos que aparenta ser la continuación de la colina por medio de un piso
irregular que la imita e incorpora vegetación, pero a la vez bordea con un muro para
proteger a los niños, tras el cual se coloca un vivero sobre la colina.
Figura 5.10
Patio de juego y vivero como continuación de la colina
Fuente: ArchDaily (2013)
El patio de juegos se coloca en la parte posterior, no solo para integrarse al
paisaje, sino también para proteger a los niños del exterior y alejar el ruido de los niños
de la calle. En todas partes del edificio se incorpora la naturaleza del lugar y se integra
el paisaje, a pesar de su fachada blanca, para dar identidad al proyecto.
5.1.3 Programa y relaciones programáticas
Figura 5.11
Primer Planta
Fuente: ArchDaily (2013)
Figura 5.12
Segunda planta
Fuente: ArchDaily (2013)
Figura 5.13
Elevación frontal
Fuente: ArchDaily (2013)
Figura 5.14
Elevación posterior
Fuente: ArchDaily (2013)
Tabla 5.2
Cuadro de áreas y porcentajes
PORCENTAJE
ZONA AMBIENTE CANTIDAD ÁREAS(m2) (%)
PAQUETE TALLERES
Aulas 5 179 4.21
Sala de
psicomotriz 1 75.53 1.78
Taller de lectura 2 50.22 1.18
PAQUETE ADMINISTRATIVO
Oficina 8 87.3 2.05
PAQUETE AREAS COMUNES
Hall ingreso 6 100.46 2.36
Sala de estar 6 116.66 2.75
Sala de juegos 1 1585.66 37.32
Comedor 2 42.25 0.99
Cocina 1 20.59 0.48
PAQUETE SERVICIOS
GENERALES
Enfermería 1 22.6 0.53
Consultorio 6 125.18 2.95
Casilleros 5 81.4 1.92
(continúa)
(continuación)
Laboratorio 1 30.77 0.72
PAQUETE RECREACIÓN
Patio de juegos 1 1585.66 37.32
PAQUETE ASEO
[Link] público 2 6.75 0.16
SS:HH privado 8 33.52 0.79
[Link] niños 5 54.65 1.29
Lavandería 2 13.83 0.33
Mopa 4 14.4 0.34
CIRCULACIÓN
Circulación 214.52 5.05
EQUIPO TECNICO
Zona técnica 3 87 2.05
PAQUETE DEPOSITO
Depósitos 11 54.19 1.28
ESTACIONAMIENTO
Parqueo de coches 1 21.7 0.51
Estacionamiento 30 1,083 25.49
TOTAL
Fuete: Elaboración propia
Figura 5.15
Relaciones programáticas
Fuente: Elaboración propia
Figura 5.16
Zonificación
Fuente: Adaptado de ArchDaily (2013) por los autores
5.1.4 Tipología espacial
Figura 5.17
Esquemas tipológicos
Fuente: Elaboración propia
En este proyecto se adopta una tipología donde el volumen construido se coloca
junto a la calle y en la parte posterior se deja el área libre, lo que da lugar a un patio
contenido entre el edificio y la colina, entre lo natural y lo artificial, protegido del
transporte y ruidos del exterior.
El edificio es alargado y en forma de zigzag para adaptarse al terreno y a la
colina, a la vez de representar el dinamismo de los niños y aprovechar las visuales
de los
diferentes ángulos. El borde también sigue la forma de la naturaleza para que forme parte
del paisaje.
Figura 5.18
Esquema de plantas
Fuente: Elaboración propia
En el primer piso se distribuyen las salas de maternidad hacia la calle, los
depósitos hacia la parte posterior, donde no llega la luz natural, y en el centro se ubica
un pasillo oscuro que conecta todos los espacios. En el segundo piso, los servicios y
áreas comunes se colocan hacia la calle; hacia el patio, las aulas de los niños que
permite el ingreso de paisaje al interior y entre estos se repite el pasillo central con salas
especialmente diseñadas para los niños con ingreso de luz natural desde el techo por
medio de tragaluces.
Figura 5.19
Corte esquemático
Fuente: Elaboración propia
Figura 5.20
Sala multifuncional
Fuente: Adaptado de ArchDaily (2013)
5.1.5 Espacio
Figura 5.21
Espacios públicos, semipúblicos y privados
Fuente: Adaptado de ArchDaily por los autores
Figura 5.22
Flujos y circulación
Fuente: Adaptado de ArchDaily por los autores
Figura 5.23
Área libre y área construida
Fuente: Adaptado de ArchDaily por los autores
5.1.6 Consideraciones medioambientales, sistema constructivo y tecnología
El edificio alargado está orientado de noroeste a sureste. La cara suroeste de la fachada
es cerrada con pocos orificios, lo que permite un contralado ingreso de sol en verano 53 y
protección tanto al interior como en el patio de los fuertes vientos predominantes del sur
y del oeste en invierno.
Por el lado noreste, la edificación y la zona de juegos están protegidos de la
radiación solar en verano por la presencia de la alta montaña, por ello, los salones y
talleres más grandes se distribuyen de este lado cuyas fachadas orientadas en esta
dirección son mucho más abiertas, hechas de vidrio con estantes incorporados de
madera con especial tratamiento para permitir el ingreso la de mayor cantidad de luz
natural posible.
53
El asoleamiento en Finlandia se realiza de este a oeste con inclinación hacia el sur, llegando a
temperaturas máximas de 23ºC en verano y mínimas de -9ºC en invierno.
Figura 5.24
Recorrido solar en Espoo, Saunalahti
Fuente: [Link], 2020
En cuanto a los materiales, el edificio está hecho principalmente de hormigón
armado y ladrillo. La fachada hacia la calle se realizó con un recubrimiento de estuco
blanco. Los arquitectos usan técnicas que brindan confort, calidad y adaptabilidad,
además del uso eficiente de energía para reducir los costos del ciclo de vida para
hacerlo sostenible.
Figura 5.25
Enlucido de fachada frontal
Nota: A la izquierda se muestra el enlucido de la fachada frontal y a la izquierda la elevación lateral con
marcos de madera que incluyen estantes.
Fuente: ARCA
Algunos de los techos y paredes de los pasillos están tapizados con telas
acústicas de color verde oscuro. Los tres ingresos de luz en el techo se realizan por
medio de claraboyas con pinturas de animales y elementos naturales como calamares,
estrellas de mar, meteoritos, etc., realizadas por el diseñador gráfico Aimo Katajamaki.
Estos elementos tienen la función de iluminar los pasillos interiores de la edificación.
Al interior de las aulas se colocan estanterías de madera maciza acanalada cuya
estructura imita el ritmo de las ventanas. El mobiliario en las aulas y baños están
especialmente diseñados para la escala de los niños, como las ventanas que van de piso
a techo para que los menores puedan ver a través de ellas.
Figura 5.26
Vista interior del baño
Fuente: ARCA
Como resultado, al interior se tiene un ambiente cálido gracias al abundante uso
de madera que hace juego con los colores usados en las pinturas de las paredes y en el
mobiliario. En los pasillos se diseñó pequeñas salas de espera en forma de nichos
circulares para el disfrute de los niños, pero también para ocultar las instalaciones y
elementos de tecnología para dar al ambiente el aspecto más natural posible. Ilona Rista
diseñó paneles acústicos que se encuentran integrados a estos conductos de ventilación
y gabinetes, los cuales reducen la reverberación al interior de la edificación.
Figura 5.27
Vista interior del aula
Fuente: ArchDaily (2013)
Figura 5.28
Salas de espera en forma de nichos
Fuente: ArchDaily (2013)
Figura 5.29
Iluminación a través de claraboyas
Fuente: ArchDaily (2013)
El patio está diseñado en torno a un cuento de hadas: luminarias con aspecto de
árboles y hongos, un largo túnel que juega con la luz y la sombra, suelo verde hecho de
caucho con ondulaciones y elementos verticales de madera que representan árboles
como si fuera un bosque.
Figura 5.30
Vista del patio
Fuente: ArchDaily (2013)