Tipos de gramática[editar]
Entre los principales tipos de gramática o enfoques en el estudio de la gramática se
encuentran los siguientes:
La gramática prescriptiva, o gramática normativa, es la que presenta normas de
uso para un lenguaje específico, desaconsejando ciertas construcciones. La gramática
tradicional es típicamente prescriptiva. Este tipo de gramática está basada usualmente en
el dialecto de prestigio de una comunidad hablante, y desaconseja a menudo
especialmente ciertas construcciones que son comunes entre los grupos socioeconómicos
bajos, y que pueden o no usarse también en grupos sociales más altos. Aunque la
gramática prescriptiva aún suele utilizarse en pedagogía y en la enseñanza de lenguas
extranjeras, ha perdido peso en la lingüística académica moderna, y actualmente describe
solamente un subconjunto del uso de la lengua.
La gramática descriptiva intenta describir el uso real de una lengua, evitando juzgar
en forma prescriptiva. Se vincula a una determinada comunidad hablante y pretende
entender las reglas de uso para esa comunidad.
La gramática tradicional es la colección de ideas acerca de la gramática que las
sociedades occidentales han heredado de Grecia y Roma. La gramática prescriptiva es
formulada usualmente en términos de los conceptos descriptivos heredados de la
gramática tradicional. La gramática descriptiva moderna apunta a corregir los errores de la
gramática tradicional, y generaliza su normativa restrictiva para evitar circunscribir los
lenguajes al modelo del latín. [aclaración requerida]
La gramática funcional, es una visión general sobre la organización del lenguaje
natural, formulada por Simon Dik, que contempla tres normas básicas de adecuación:
la tipológica, que implica la aplicación de reglas a cualquier lengua, la pragmática, que
promueve la aplicación de los enunciados a la interacción en la comunicación, y la
psicológica, por la que trata de ser compatible con los mecanismos psicológicos
involucrados en el procesamiento de un lenguaje natural. 3
La gramática generativa es un enfoque formal para el estudio sintáctico de las
lenguas que puede en algunos sentidos generar las expresiones bien construidas de una
lengua natural. Una rama de la teoría lingüística (psicolingüística) se basa en la gramática
generativa, promovida por Noam Chomsky.
Las gramáticas formales aparecen en lingüística computacional. La sintaxis de cada
lenguaje de programación se define de hecho por una gramática formal. En teoría de la
informática y en matemática, la gramática formal define lenguajes formales. La Jerarquía
de Chomsky describe varias clases importantes de gramática formal.
Historia de la teoría gramatical[editar]
Portada de la Gramática castellana de Antonio de Nebrija,1492
Gramática hebrea por Judah Monis, publicada por primera vez en 1735 para los alumnos de Harvard
La teoría gramatical ha evolucionado a través del uso y la división de las poblaciones
humanas. Las reglas sobre el uso del lenguaje fueron estudiadas sobre todo con el
advenimiento de la escritura. La gramática más antigua que se conoce es el Astadhiaia, un
estudio sobre el sánscrito, escrito por Pánini, en la Antigua India, hacia el año 480 a. C.
Aunque Sócrates, Aristóteles y otros sabios de la Antigüedad disertaron sobre la gramática, el
primer tratado completo de gramática griega fue el que compuso Crates de Malos (siglo
II a. C.). Por otra parte la Ars Grammatica de Elio Donato (s. IV) dominó los estudios
gramaticales durante la Edad Media.
Antonio de Nebrija en 1492 compuso la primera Gramática castellana, primera también entre
las gramáticas románicas, a las que servirá de modelo. 4 La Gramática fue redactada en la
localidad extremeña de Zalamea de la Serena5
La gramática formal es una codificación del uso desarrollada basándose en la observación. Al
establecerse y desarrollarse las reglas, pudo aparecer el concepto prescriptivo, que a menudo
creó una brecha entre el uso contemporáneo y lo aceptado como correcto. Los lingüistas
consideran normalmente que la gramática prescriptiva no tiene justificación alguna más allá
del gusto estético de sus autores. De cualquier forma, las prescripciones permiten a la
sociolingüística explicar las razones por las que un determinado grupo social utiliza
construcciones diferenciales.
El estudio formal de la gramática es una parte importante de la educación desde la edad
temprana hasta el aprendizaje avanzado, aunque las reglas que se enseñan en
las escuelas no constituyen una gramática en el sentido en que los lingüistas utilizan el
término, ya que son prescriptivas antes que descriptivas.
Los lenguajes construidos son muy comunes en la actualidad. Muchos —como el esperanto—
fueron diseñados para ayudar en la comunicación humana, o el lojban, altamente compatible
con lenguajes artificiales. También se han creado lenguajes como parte de un mundo de
ficción (como el klingon y el quenya), y cada uno de ellos tiene su propia gramática.