Universidad Andrés Bello.
Facultad de Ciencias Exactas.
Departamento de Matemáticas.
Programa
I. IDENTIFICACIÓN
Unidad responsable: Departamento de Matemáticas
Nombre: Cálculo Avanzado
Código: FMM412
Periodo: semestral
Área de Conocimiento UNESCO: Ciencias – Sub área Matemáticas y estadística (46)
Requisito para cursar: Requisitos previos: Co - Requisitos:
FMM 412 FMMP312 – FMM312 No tiene
II. CARGA ACADÉMICA
SCT (horas cronológicas)
Tipo de Actividad
Directas Personal
Teórico 4,5 9
Ayudantía 1,5
Laboratorio
Taller
Terreno
Clínico
Total horas dedicación semanal 15
Créditos ¿?
III. DESCRIPCIÓN
La asignatura Cálculo Avanzado es un curso que contempla el estudio de conceptos, métodos y
herramientas del cálculo diferencial e integral, con el fin de desarrollar la imaginación y el contacto
con lo espacial.
Se pretende desarrollar habilidades en el cálculo multivariable. Se espera que el estudiante
incorpore los puntos de vistas o conceptos geométricos, numéricos, algebraicos y verbales que
adquirió en asignaturas previas. Esta asignatura, al igual que muchas en matemáticas, busca
desarrollar el pensamiento lógico inductivo y deductivo como fin de último de su formación
científica.
IV. APRENDIZAJES ESPERADOS V. CONTENIDOS
1. Analizar el comportamiento de una curva 1. CURVAS (10%)
parametrizada e interpretar su resultado. - Parametrización
2. Conocer el vocabulario básico y las - Longitud de arco
propiedades asociadas al cálculo de - Curvatura
funciones de varias variables. - Torsión Plano osculador, Plano tangente y
3. Describir integrales dobles y triples de Plano binormal.
variables reales que permite determinar, - Fórmula de Frenet – Serret
áreas, volumen, centros de masa, momentos
de inercia, etc. 2. FUNCIONES EN VARIAS VARIABLES (20%)
4. Aplicar el teorema de Green, Stokes y - Funciones vectoriales y escalares
Divergencia a los problemas del área de - Limites en varias variables
Ingeniería. - Continuidad
- Diferenciabilidad
5. 3. INTEGRALES MÚLTIPLES
- Integral doble
- Integral doble sobre regiones generales
- Teorema de Fubini
- Cálculo de integrales dobles invirtiendo los
límites de integración.
- Valor medio para una función de dos
variables
- Volúmenes por medio de integrales dobles.
- Cambio de variable para integrales dobles.
- Área de superficie
- Superficies parametrizadas
- Integral triple
- Integral triple en coordenadas cilíndricas y
esféricas.
- Centro de masa y momentos de inercia de
un sólido.
4. INTEGRAL DE LÍNEA Y SUPERFICIE
- Campo vectorial de Rn
- Campos vectoriales conservativos
- Integrales de línea
- Teorema de Green
- Integrales de superficie
- Teorema de Stokes
- Integrales de flujo
- Teorema de Gauss
VI. HABILIDADES TRANSVERSALES
A. Razonamiento científico – cuantitativo.
VII. MODALIDAD DIDÁCTICA Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN
A. El módulo se centra en el aprendizaje mediante la permanente actividad del estudiante. Se hará
énfasis en el desarrollo del pensamiento geométrico, lógico y en las habilidades comunicacionales
del estudiante. Como procedimiento didáctico se sugieren clases expositivas y socializadas a través
de aplicaciones directas seguidas por el desarrollo de talleres grupales con los diferentes
contenidos. Se entregan guías de trabajo para que los estudiantes las vayan desarrollando durante
el semestre. El curso contará con una componente de desarrollo de habilidades computacionales
por parte del estudiante.
B. Para evaluar el logro de los aprendizajes esperados, se considera la aplicación de pruebas
solemnes globales y controles o quizzes, talleres y tareas, y examen final.
VIII. CONDICIONES DE APROBACIÓN
A. Al finalizar el semestre el alumno tendrá una nota de presentación a examen calculada a partir
de las evaluaciones realizadas. La cantidad y ponderación de estas evaluaciones se declara en
el syllabus del curso al comienzo de cada semestre.
B. Existirá eximición del examen para estudiantes cuya nota de presentación sea igual o superior
a 5,0.
C. El examen podrá usarse para sustituir la menor nota obtenida por el estudiante en las pruebas
globales y recalcular la nota de presentación. Esto será declarado en el syllabus.
D. La nota final del alumno que no se exime se calcula ponderando 70% la nota de presentación y
30% la nota de examen. Si el alumno se exime del examen, su nota final corresponderá a su
nota de presentación.
E. Las condiciones generales y particulares de aprobación de la asignatura están expresadas en lo
pertinente, en el Reglamento General de Pregrado.
IX. BIBLIOGRAFÍA
Obligatoria:
- Ruiz P. (1995). Cálculo Vectorial. PRENTICE HALL HISPANOAMERICANA S.A
X. CORRESPONDENCIA CRÉDITOS UNAB
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Presencial
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