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Teoremas de Thevenin y Norton en Circuitos

Este documento presenta un informe de laboratorio sobre la verificación experimental de los teoremas de Thevenin y Norton. El informe analiza estos teoremas que permiten simplificar circuitos eléctricos complejos mediante la representación de una red como un circuito equivalente de dos terminales compuesto por una fuente de voltaje o corriente en serie o paralelo con una resistencia. Los objetivos del laboratorio son verificar los teoremas a partir de datos experimentales y desarrollar habilidades analíticas.

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Teoremas de Thevenin y Norton en Circuitos

Este documento presenta un informe de laboratorio sobre la verificación experimental de los teoremas de Thevenin y Norton. El informe analiza estos teoremas que permiten simplificar circuitos eléctricos complejos mediante la representación de una red como un circuito equivalente de dos terminales compuesto por una fuente de voltaje o corriente en serie o paralelo con una resistencia. Los objetivos del laboratorio son verificar los teoremas a partir de datos experimentales y desarrollar habilidades analíticas.

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« Año Del Bicentenario Del Perú: 200 Años De Independencia »

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA


Facultad de Ingeniería Mecánica

Laboratorio Circuitos Eléctricos


Informe de Laboratorio N°2
“ PARTE I: TEOREMA DE THEVENIN Y NORTON
PARTE II: TEOREMA DE MAXIMA TRANSFERENCIA ”

Profesor :
Hernán Cortez Galindo
Integrantes:
• Cainicela Aquino Gerald Brandi 20190150C
• Huarcaya Torres Luis Isidro 20171029H
• Salazar Enriquez Isabel 20182218A
• Taboada Martínez Andrea Nicole 20182730D
• Ventocilla Fuentes Rivera Jesus 20190039E

Grupo : N° 3
Sección : «D»
Fecha : 13/05/2021
1
INTRODUCCION
El presente informe se refiere al tema los teoremas de Thevenin y Norton, teoremas que
ayudan a la resolución de circuitos eléctricos, en especial cuando éstos son redes lineales
de gran extensión y complejidad.

El estudio de los circuitos eléctricos es, en líneas generales, un concepto sencillo. Claro,
siempre y cuando se cuenta con elementos pasivos como resistencias, condensadores o
inductancias, ya que al introducir componentes electrónicos las relaciones entre voltaje
y corriente dejan de ser lineales, complicando el proceso. Pero, esta no es la única
forma en la que podemos decir que el circuito es complejo o difícil de analizar.
Imaginemos un circuito con demasiadas fuentes conectadas dentro de un arreglo
tedioso de componentes, en este caso, aplicar los métodos comunes de resolución
tales como corrientes de malla o voltajes de nodos no sería lo más productivo. Sin
embargo, si utilizamos el principio de superposición veremos que su estudio se torna
más ligero. Este principio fue trabajado y verificado en la experiencia del laboratorio
anterior.

Si vamos a realizar varios estudios al mismo circuito ya no sería adecuado utilizar


el principio anterior pues, a pesar de facilitarnos enormemente el trabajo, el tiempo
demandado en cada análisis es demasiado para fines prácticos. Por otro lado, si
tenemos un circuito activo y desconocemos como está formado completamente nos
será imposible resolverlo. Ambos casos anteriores estarían resueltos si pudiéramos
encontrar un circuito simple equivalente. Es aquí donde el Teorema de Thevenin y
Norton toma gran importancia. Estos teoremas nos permiten crear, y posteriormente
analizar, un modelo simplificado de toda la red de trabajo, transformándolo
simplemente a una fuente de voltaje con una resistencia en serie o a una fuente
de corriente con una resistencia en paralelo.
En esta experiencia estudiaremos estos dos teoremas a fin de comprobar su
aplicación práctica, y eventualmente conocer el grado de error o proximidad que
proporciona el método.

En la primera parte del informe se expondrá la teoría y materiales a utilizar proporcionados


por la Faculta de Mecánica.
En la segunda parte del informe se expondrá sobre el procedimiento a seguir durante la
realización del experimento.
En la tercera parte se mostraran los resultados obtenidos a partir de la experiencia de
laboratorio.
Finalmente se terminará con la declaración de las observaciones recomendaciones y
conclusiones obtenidas por el análisis de la experiencia de laboratorio.

2
OBJETIVOS

➢ Analizar y verificar en forma experimental los teoremas propuestos a partir


de los datos tomados en el laboratorio.

➢ Desarrollar la capacidad analítica: aislar fenómenos y detectarlos mediante


la prueba adecuada.

➢ Desarrollar los mecanismos de razonamiento deductivo. Partiendo de


resultados enlaboratorio, opinar sobre posibles relaciones causa-efecto que
expliquen los datos obtenidos.

➢ Desarrollar la capacidad de partir de los resultados analíticos en el


laboratorio.

➢ Darse cuenta de la importancia de la secuencia en la ejecución de ciertas


pruebas yde su influencia sobre los resultados.

3
FUNDAMENTO TEÓRICO

Teoremas de Thévenin y Norton

La Figura esquematiza el concepto básico del Teorema de Thévenin: “Dado un circuito lineal
cualquiera N, para un par de terminales A y B de dicho circuito, es posible encontrar un
circuito equivalente formado por una fuente de voltaje ideal en serie con una resistencia, de
manera tal que ese circuito de 2 terminales produzca los mismos valores de voltaje y
corriente en esos terminales (conectados o no a otro circuito) que el circuito original”.

Por lo estudiado en el capítulo de transformación de fuentes es evidente que el circuito


equivalente de Thévenin se puede convertir también en circuito de 2 terminales formado por
una fuente de corriente en paralelo con una resistencia como se muestra en la figura de
abajo. A este modelo se le conoce como equivalente de Norton, el cual se puede calcular
transformando el equivalente de Thévenin o haciendo los cálculos directos como se hace
para el equivalente de Norton.

1. TEOREMA DE THEVENIN

El teorema de Thevenin proporciona una técnica para sustituir la parte fija por un circuito
equivalente sencillo. Suele ocurrir que un elemento de un circuito sea variable (carga),
mientras que los demás permanecen fijos. Entonces, cada vez que se cambia la carga
debemos volver a analizar todo.
El teorema de Thevenin establece que un circuito lineal de dos terminales puede sustituirse
por un circuito equivalente formado por una fuente de tensión 𝑉𝑇ℎ en serie con una
resistencia 𝑅𝑇𝐻

4
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Circuitos Electrónicos

Cualquier red lineal bilateral de cd de dos terminales se puede reemplazar con un circuito
equivalente que consiste en una fuente de tensión y un resistor en serie.
Cálculo de la tensión equivalente de Thevenin:
Utilizamos como circuito de carga un circuito abierto

En esta situación se cumple: 𝑉𝑡ℎ = 𝑣𝑜𝑐

Cálculo de la resistencia equivalente de Thevenin:

Se ponen a cero las fuentes independientes. Entonces la 𝑅𝑇𝐻 coincide con la

resistencia de entrada 𝑅𝑖𝑛 vista en los terminales del circuito

𝑅𝑡ℎ = 𝑅𝑖𝑛 (con las fuentes independientes a cero)

Poner las fuentes independientes a cero significa:

• Cortocircuitar las fuentes independientes de tensión

5
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• Dejar en circuito abierto las fuentes independientes de corriente

Determinación de la resistencia de entrada Rin:

CASO 1: Circuito sin fuentes dependientes.

• Se ponen las fuentes independientes a 0.

• Se calcula Rin mediante asociación de resistencias.

CASO 2: Circuito CON fuentes dependientes. Se ponen las fuentes independientes a cero

• Se aplica una fuente de tensión 𝑉0 entre los terminales AB y se calcula la

corriente 𝑖0 que circula por la fuente.

• bien, se aplica una fuente de corriente 𝑖0 entre los terminales AB y se calcula

la tensión 𝑉0 entre dichos terminales.


𝑉0
Entonces =
𝑖0
𝑅𝑖𝑛

Una característica importante de toda fuente de tensión es su resistencia interna.


En general, una fuente de tensión está formada por circuitos eléctricos o electrónicos
complejos, sin embargo, para todos los fines prácticos es posible suponer que la fuente de
tensión real está formada por una fuente ideal de tensión εth y una resistencia en serie Rth,
también llamada la resistencia interna de la fuente. Para ello se requiere de una resistencia
variable R, un amperímetro y un voltímetro.
Según el teorema de Thévenin, para el circuito de la Figura 4 se tiene ∆𝑉 = 𝜀𝑡ℎ − 𝑖𝑅𝑡ℎ
donde ∆VR es la diferencia de potencial medida por el voltímetro V conectado a la
resistencia R e i la corriente medida por el amperímetro A.

6
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2. TEOREMA DE NORTON

Cualquier red bilateral lineal de cd con dos terminales se puede sustituir con un circuito
equivalente formado por una fuente de corriente y un resistor en paralelo, este es el circuito
equivalente de Norton.
El teorema de Norton establece que un circuito lineal de dos terminales puede sustituirse
por un circuito equivalente formado por una fuente de corriente IN en paralelo con una
resistencia RN

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Pasos para aplicar el Teorema de Norton

1. Eliminar de la red la sección para la que se encontrara el circuito equivalente de

Norton.

2. Marcar las terminales del circuito restante (a, b).

3. Hacer todas las fuentes cero, es decir las fuentes de voltaje se sustituyen con

cortocircuitos y las fuentes de corriente con circuitos abiertos.

4. Calcular RN, está es la resistencia resultante entre las dos terminales marcadas

en el paso 2. Debido a que RN = RTH, el procedimiento y valor obtenidos para

la resistencia de Thévenin será el mismo para este caso.

5. Regresamos todas las fuentes a su posición original.

6. Encontramos la corriente IN de corto circuito entre las terminales marcadas en

el paso 2. Esta es la misma corriente que mediría un amperímetro colocado

entre las terminales marcadas.

7. Dibujar el circuito equivalente de Norton con la parte el circuito que se eliminó

antes conectándolo entre las terminales del circuito equivalente.

3. TEOREMA DE MÁXIMA TRANSFERENCIA DE POTENCIA

En condiciones de circuito fuente fijo y carga variable, la transferencia de potencia a la


carga es máxima cuando la resistencia de carga R L es igual a la resistencia del
equivalente Thevenin del circuito fuente RTh visto desde la fuente.

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Demostración;

Partimos del equivalente de Thevenin del circuito fuente.

𝑅𝐿 … (1)
𝑣= 𝑉
𝑇ℎ
𝑅𝑇ℎ + 𝑅𝐿

𝑣 𝑉𝑇ℎ
𝑖= = … (2)
𝑅𝐿 𝑅𝑇ℎ + 𝑅𝐿

De (1) y (2) podemos encontrar la potencia


𝑅𝐿
𝑝 = 𝑣𝑖 = 𝑉2
𝑇ℎ
(𝑅𝑇ℎ + 𝑅𝐿)2

Para encontrar el máximo derivamos:

𝜕𝑝 𝑅𝑇ℎ − 𝑅𝐿
= 𝑉2
𝜕𝑅𝐿 (𝑅𝑇ℎ + 𝑅𝐿)3 𝑇ℎ

Igualando a 0 la derivada se obtiene 𝑅𝑇ℎ = 𝑅𝐿


2𝑝
También vemos que 𝜕 <0
𝜕𝑅2𝐿

2
La potencia máxima resulta: 𝑝𝑚𝑎𝑥 = 𝑉𝑇ℎ
4𝑅𝐿

La Figura muestra la variación de la potencia absorbida por la carga 𝑃𝐶 en función de 𝑅𝐶.

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ELEMENTOS A USAR

Resistencias
de diversos
valores.

Potenciómetros
de diversos
valores.

Voltímetro.

Amperímetro.

Fuente DC.

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PROCEDIMIENTO

CIRCUITO 1
1. Implementamos el circuito asistido del software PROTEUS 8.10, para ello
asignamos valores a las resistencias, como se muestra

2. Medimos la tensión entre los bornes c-d, previamente desconectamos el resistor


RL, dejando los bornes a circuito abierto

CÁLCULO DEL VOLTAJE THEVENIN (ETH)

Observamos que el voltímetro marca una tensión de 8,16V, siendo este el valor del
voltaje Thevenin.

3. Cortocircuitamos los bornes c-d y a continuación insertamos un amperímetro

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CÁLCULO DE LA CORRIENTE DE NORTON (IN)

El amperímetro nos arroja un valor de 0,62 mA, siendo este el valor de la Corriente
de Norton.

4. Mantenemos los bornes c-d a circuito abierto, retiramos la fuente y


cortocircuitamos los bornes a-b. Empleamos el ohmímetro para determinar la
resistencia entre c-d.

CÁLCULO DE LA RESISTENCIA EQUIVALENTE (REQ)

Se observa una lectura de 13,033kOhms, siendo esta la Resistencia Equivalente.

CIRCUITO 2

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1. Implementamos el circuito asistido del software PROTEUS 8.10, para ello


asignamos valores a las resistencias, como sigue

2. Medimos la tensión entre los bornes c-d, previamente desconectamos el resistor


RL, dejando los bornes a circuito abierto.

CÁLCULO DEL VOLTAJE THEVENIN (ETH)

Observamos que el voltímetro marca una tensión de 5,42V, siendo este el valor
del Voltaje Thevenin.

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3. Cortocircuitamos los bornes a-b y a continuación insertamos un amperímetro

CÁLCULO DE LA CORRIENTE DE NORTON (IN)

El amperímetro nos arroja un valor de 1,38mA, siendo este el valor de la


Corriente de Norton.

4. Mantenemos los bornes a-b a circuito abierto, retiramos la fuente y


cortocircuitamos los bornes p-q. Empleamos el ohmímetro para determinar la
resistencia entre a-b.
CÁLCULO DE LA RESISTENCIA EQUIVALENTE (REQ)

Se observa una lectura de 3,9186kOhms, siendo esta la Resistencia Equivalente.

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CUESTIONARIO
CIRCUITO 1
1. Hacer un diagrama del circuito usado, indicando las mediciones efectuadas en la carga en los pasos
1,2 y 3. Medimos el voltaje y la corriente características de la RL

2. Con las mediciones efectuadas armar el circuito Thevenin y Norton equivalentes y verificar la
tensión y corriente de la carga. Explicar los errores que se puedan tener.

Al comparar los valores medidos entre el circuito original y los circuitos Thevenin y Norton, SI
se registra error alguno. Esto debido al uso del software de simulación, vale decir el épsilon de
la máquina.

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3. Con los datos de las resistencias medidas, hallar las incógnitas de RL en forma directa. Hallar
teóricamente el circuito Thevenin y Norton, verificando los teoremas propuestos. Explicar las
posibles causas de error. Acomodamos el circuito convenientemente,

CÁLCULO DEL VOLTAJE THEVENIN (ETH)

Vth

I1 I2

Aplicando la 2° Ley de Kirchhoff,


Malla 1:

∑ 𝑽𝒎𝒂𝒍𝒍𝒂𝟏 = 𝟎

(30𝑘)𝐼1 − (10𝑘)𝐼2 = 50
Malla 2:

∑ 𝑽𝒎𝒂𝒍𝒍𝒂𝟐 = 𝟎

−(10𝑘)𝐼1 + (36𝑘)𝐼2 = 0
Resolviendo las ecuaciones, obtenemos

𝐼1 ≈ 1.8367𝑚𝐴
𝐼2 ≈ 0.5102𝑚𝐴
Por lo tanto, el voltaje entre los bornes c-d sería

𝑉𝑡ℎ = 𝐼2. 𝑅2 = 0.5102(16) = 8.1632𝑉

CÁLCULO DE LA CORRIENTE DE NORTON (IN)

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I1 I2 Ith

Aplicando la 2° Ley de Kirchhoff,


Malla 1:

∑ 𝑽𝒎𝒂𝒍𝒍𝒂𝟏 = 𝟎

(30𝑘)𝐼1 − (10𝑘)𝐼2 = 50
Malla 2:

∑ 𝑽𝒎𝒂𝒍𝒍𝒂𝟐 = 𝟎

−(10𝑘)𝐼1 + (36𝑘)𝐼2 − (16𝑘)𝐼𝑡ℎ = 0


Malla 3:

∑ 𝑽𝒎𝒂𝒍𝒍𝒂𝟑 = 𝟎

−(16𝑘)𝐼2 + (21𝑘)𝐼𝑡ℎ = 0

Resolviendo las ecuaciones, obtenemos


𝐼1 ≈ 1.93798𝑚𝐴
𝐼2 ≈ 0.81395𝑚𝐴
𝐼𝑡ℎ ≈ 0.62015𝑚𝐴

Por lo tanto, el voltaje entre los bornes c-d sería 𝐼𝑡ℎ ≈ 0.62015𝑚𝐴 Finalmente, determinaremos
la resistencia equivalente, con la siguiente fórmula.

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CÁLCULO DE LA RESISTENCIA EQUIVALENTE (REQ)

𝑉𝑡ℎ
𝑅𝑡ℎ =
𝐼𝑡ℎ
8.1632
𝑅𝑡ℎ = 0.62015𝑚 = 13.1632𝑘Ω

Se obtuvo un error experimental del 0,0309 para la IN y 0,0014 en el caso de la REQ, esto debido a
la pérdida de decimales en el cálculo manual que realizamos.

CIRCUITO 2
1. Hacer un diagrama del circuito usado, indicando las mediciones efectuadas en la
carga en los pasos 1,2 y 3.

Medimos el voltaje y la corriente características de la RL

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Circuitos Electrónicos

2. Con las mediciones efectuadas armar el circuito Thevenin y Norton equivalentes


y verificar la tensión y corriente de la carga. Explicar los errores que se puedan
tener.

Al comparar los valores medidos entre el circuito original y los circuitos


Thevenin y Norton, se registra error de 0,01 en la corriente de la carga. Lo cual
se explica por la cantidad de decimales usados por el software.

3. Con los datos de las resistencias medidas, hallar las incógnitas de RL en forma
directa. Hallar teóricamente el circuito Thevenin y Norton, verificando los
teoremas propuestos. Explicar las posibles causas de error.
Acomodamos el circuito convenientemente,

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I1

I2 Vcd

I3

Aplicando la 2° Ley de Kirchhoff,

Malla 1:

∑ 𝑽𝒎𝒂𝒍𝒍𝒂𝟏 = 𝟎

(5 + 4)𝐼2 − (10 + 5 + 4)𝐼1 = 0


0 = 19𝐼1 − 9𝐼2

Malla 2:

∑ 𝑽𝒎𝒂𝒍𝒍𝒂𝟐 = 𝟎

(5 + 4)𝐼1 − (5 + 4 + 8 + 2)𝐼2 + (8 + 2)𝐼3 = 0


0 = 9𝐼1 − 19𝐼2 + 10𝐼3
Malla 3:

∑ 𝑽𝒎𝒂𝒍𝒍𝒂𝟑 = 𝟎

20
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20 + (8 + 2)𝐼2 − (8 + 2 + 1)𝐼3 = 0
20 = −10𝐼2 + 11𝐼3

Resolviendo las ecuaciones, obtenemos

𝐼1 ≈ 1,5254 𝑚𝐴
𝐼2 ≈ 3,2203 𝑚𝐴
𝐼3 ≈ 4,7457 𝑚𝐴
Por lo tanto, el voltaje entre los bornes a-b, sería
𝑉𝑎𝑏 = (𝐼2 − 𝐼3)𝑅5 + (𝐼2 − 𝐼1)𝑅2
𝑉𝑎𝑏 = (3,2203 − 4,7457)2 + (3,2203 − 1,5254)5
𝑉𝑎𝑏 = 5,4237𝑉
Para

Icd

Aplicando la 2° Ley de Kirchhoff, Malla


α:

∑ 𝑽𝒎𝒂𝒍𝒍𝒂𝟏𝑎 = 𝟎

20 − (1 + 𝑅𝑟𝑒𝑠)𝐼𝛼 = 0, donde

𝐼𝛼 = 5,1211 𝑚𝐴

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Por división de corriente,

Por lo tanto, la corriente en el cable a-b, sería 𝐼𝑁 ≈ 1,4875 𝑚𝐴


Finalmente, determinaremos la resistencia equivalente, con la siguiente fórmula

5,4237
𝑅𝐸𝑄 = 1,4875
= 3,6462 𝑘𝑂ℎ𝑚𝑠

Se obtuvo errores de 0,0037, 0,1075 y 0,2724 en el Voltaje Thevenin, la


Corriente de Norton y la Resistencia equivalente, respectivamente, esto debido
a que como lo mencionamos antes, existe una pérdida de decimales en el cálculo
manual.

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PARTE 2:
CIRCUITO 3

1. MEDICIONES DEL VL, IL, PL, RV


DATOS OBTENIDOS:

𝑹𝑽(K𝛀) 𝑷𝑳(𝒎𝑾) 𝑰𝑳(𝒎𝑨) 𝑽𝑳(𝑽) POTENCIA DE LA


FUENTE(𝒎𝑾)

0 0 0 0 0

0.17 0.003 0.15 0.02 36

0.33 0.007 0.14 0.05 36

0.49 0.0112 0.14 0.08 36

0.64 0.0154 0.14 0.11 36

0.79 0.0196 0.14 0.14 36

0.93 0.0224 0.14 0.16 36

1.07 0.0247 0.13 0.19 36

1.21 0.0273 0.13 0.21 36

1.34 0.0299 0.13 0.23 36

1.47 0.0338 0.13 0.26 36

1.60 0.0364 0.13 0.28 36

1.71 0.036 0.12 0.30 35.8

1.83 0.0384 0.12 0.32 35.8

1.95 0.0408 0.12 0.34 35.8

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2. GRAFICAR PL vs RL

A continuación, a partir de la ecuación de la curva obtenemos la resistencia que genera


la máxima trasferencia de potencia.
Y=-0.0032𝑥2+0.0278x-0.001
𝜕𝑦=0.0064x+0.0278
𝜕𝑥

X=4.34375
𝐑𝐓𝐇 = 𝟒. 𝟑𝟒𝟑𝟕𝟓Ω

Hallando la máxima potencia:


Y=-0.0032(4.34375)2+(0.0278)4.34375-0.001
𝑷𝑴𝑨𝑿 = 𝟎. 𝟏𝟖𝟎𝟏𝟑𝟒𝟑𝟕𝟓

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3. CALCULO DE LA EFICIENCIA “n”:

En este problema vamos a considerar la eficiencia como:

𝑹𝑽(k𝛀) Eficiencia
0 0

0.17 0.017

0.33 0.039

0.49 0.062

0.64 0.085

0.79 0.109

0.93 0.124

1.07 0.137

1.21 0.151

1.34 0.165

1.47 0.188

1.60 0.202

1.71 0.199

1.83 0.213

1.95 0.226

4. GRAFICAR “n”vs RL

De la figura extraemos la ecuación y reemplazamos en Rth para hallar su eficiencia.

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Y=-0.0178𝑥2+0.1535x-0.0056
𝜕𝑦=-0.0356x+0.1535
𝜕𝑥

X=4.3118
𝑅𝑇𝐻 = 4.3118Ω
Hallando la eficiencia
Y=-0.0178(4.3118)2+(0.1535)4.3118-0.0056
𝑛 =0.2703

CIRCUITO 4
1. Mediciones de VL, IL,PL,RV

26
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DATOS OBTENIDOS:

𝑹𝑽(k𝛀) 𝑷𝑳(𝒎𝑾) 𝑰𝑳(𝒎𝑨) 𝑽𝑳(𝑽)


0 0 0 0
0.1 0.1652 2.36 0.07
0.2 0.329 2.35 0.14
0.3 0.4893 2.33 0.21
0.4 0.6468 2.31 0.28
0.5 0.782 2.30 0.34
0.6 0.9348 2.28 0.41
0.7 1.089 2.27 0.48
0.8 1.215 2.25 0.54
0.9 1.344 2.24 0.60
1 1.487 2.22 0.67
1.03 1.6133 2.21 0.73
1.12 1.7301 2.19 0.79
1.2 1.853 2.18 0.85
1.3 1.9656 2.16 0.91
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A continuación, a partir de la ecuación de la curva obtenemos la resistencia que genera


la máxima trasferencia de potencia
Y=-0.0242𝑥2+1.5407x +0.0154
𝜕𝑦=-0.0484x+1.5407
𝜕𝑥

X=31.832
𝑅𝑇𝐻 = 31.832Ω
Hallando la máxima potencia
Y=-0.0242𝑥 31.8322+1.5407x31.832-0.0154
𝑃𝑀𝐴𝑋 =196.184
[Link] DE LA EFICIENCIA “n”
En este problema vamos a considerar la eficiencia como:

𝑹𝑽(k𝛀) Eficiencia (m)

0 0

0.1 0.842

0.2 1.676

0.3 2.494

0.4 3.296

0.5 3.986

0.6 4.765

0.7 5.551

0.8 6.193

0.9 6.851

1 7.579

1.03 8.223

1.12 8.818

1.2 9.445

1.3 0.110
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GRAFICAR “n”vs RL

De la figura extraemos la ecuación y reemplazamos en Rth para hallar su eficiencia


Y=-8.8836𝑥2+16.706x-1.1441
𝜕𝑦=-17.7672x+16.706
𝜕𝑥

X=0.9402
𝑅𝑇𝐻 = 0.9402Ω
Hallando la eficiencia
Y=-8.8836𝑥 0.94022+16.706x0.9402-1.1441
𝑛 =6.71
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Observaciones

o Se observó que un circuito lineal activo con 2 terminales de salida, puede ser
reemplazado por su equivalente de Thevenin, que es una fuente de tensión VTH en
serie con la resistencia equivalente Req. La tensión VTH es igual a la tensión en
circuito abierto entre las terminales de salida, y la Req es la resistencia de entrada
vista desde los terminales de salida.

o De una manera equivalente se observó en el experimento del Teorema


de Norton se estableció que cualquier circuito lineal se puede sustituir por una
fuente equivalente de intensidad IN en paralelo con una resistencia equivalente Req.

CONCLUSIONES

➢ Los teoremas de Thévenin y Norton nos ayudan a simplificar los circuitos por más
complejos que sean llegando a resumirlo como un circuito simple.
➢ Thévenin y Norton son Equivalentes, uno está expresado en función de una fuente
de voltaje y el otro en función de una fuente de corriente, los dos con la misma
resistencia equivalente en el sistema.
➢ Se pudo comprobar correctamente el Teorema de la Máxima Potencia.
➢ Los errores fueron producto de la idealización de los instrumentos, ya que estos no
son ideales, sino que tienen elementos internos que afectan a las mediciones.

RECOMENDACIONES

➢ En un laboratorio presencial el alumno debe ser ordenado en las conexiones de los


circuitos.
➢ Para hallar la resistencia y el voltaje de Thévenin de manera teórica se debe
emplear correctamente los métodos de mallas, nodos o superposición para evitar
cualquier tipo de error de calculo
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BIBLIOGRAFÍA

• Bandyopadhyay, A. K. (2015). Thevenin’s theorem: An easy proof suitable for


undergraduate teaching. Latin-American Journal of Physics Education, 9(2), 6.
• WUNSCH, G. (1966). SKILLING HH-ELECTRICAL ENGINEERING CIRCUITS.
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