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Embarazo Prematuro y Comportamiento Adolescente

Este documento analiza cómo el embarazo prematuro influye en el comportamiento de adolescentes de 12 a 18 años en San Juan de Lurigancho, Lima. Explica que el embarazo adolescente está relacionado con factores como la falta de orientación sexual por parte de los padres y la poca cercanía entre padres e hijos. El embarazo prematuro puede causar cambios psicológicos en las adolescentes y dificultades para establecer proyectos de vida.
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Embarazo Prematuro y Comportamiento Adolescente

Este documento analiza cómo el embarazo prematuro influye en el comportamiento de adolescentes de 12 a 18 años en San Juan de Lurigancho, Lima. Explica que el embarazo adolescente está relacionado con factores como la falta de orientación sexual por parte de los padres y la poca cercanía entre padres e hijos. El embarazo prematuro puede causar cambios psicológicos en las adolescentes y dificultades para establecer proyectos de vida.
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EL EMBARAZO PREMATURO Y SUS INFLUENCIAS EN EL

COMPORTAMIENTO DE LOS ADOLESCENTES DE 12-18 AÑOS EN SJL.

Joshua Rojas (UTP)


Leslie Bonifacio (UTP)
Isabela Pacheco (UTP)
Piero Rios (UTP)

Resumen
La investigación busca determinar la relación que existe entre la funcionalidad familiar

y las estrategias de afrontamiento utilizadas por las adolescentes embarazadas, también

como influye su comportamiento en los cambios psicológicos y físicos. Es por ello que

en nuestra investigación se muestra el planteamiento de dichos cambios, de las cuales se

observan sus principales factores y causas de este. Cabe recalcar que el presente tema de

investigación busca explicar los fenómenos afectivos y emocionales que se observa en

la adolescente.

Abstract

The research seeks to determine the relationship between family functionality and

coping strategies used by pregnant adolescents, as well as how their behavior influences

psychological and physical changes. That is why our research shows the approach to

these changes, of which its main factors and causes are observed. It should be

emphasized that the present research theme seeks to explain the affective and emotional

phenomena observed in adolescents.

Palabras clave

Embarazo, emoción, comportamientos, factores, problemas, adolescentes, sexualidad

1
Keywords

Pregnancy, emotion, behaviors, factors, problems, adolescents, sexuality

Introducción

En la actualidad el embarazo prematuro es un problema muy común que se da en el

mundo. Entre los diversos factores que contribuyen a este fenómeno ocurra en gran

número, destacamos la falta de objetivo que se encuentra en la juventud la clase social

más baja, que acaba de vislumbrar un niño la oportunidad de tener un proyecto de vida,

y encontrar la oportunidad de estar una identidad ya que no puede entrar en la vida

profesional. Esta problemática está ocasionando por la falta de orientación sexual por

parte de los padres. Asimismo, por ejemplo, en los colegios se dan muchos casos de

embarazos prematuros. En estadística, los embarazos han ido aumentando en

adolescentes de 15-18 años.

De esta manera, nuestro tema de investigación trata sobre el embarazo prematuro y sus

influencias en el comportamiento de los adolescentes de 12-18 años en SJL. La pregunta

radica en ¿De qué manera influye el embarazo en el comportamiento de los

adolescentes de 12-18 años de edad en SJL en 2018?

La respuesta a esta interrogante radica en la influencia del desarrollo emocional, ya que

en este periodo destacan la afirmación y reafirmación de independencia, se distancian

de sus padres y por consiguiente comienzan a estar más tiempo con distintas amistades,

la cual en parte pueden ser una mala influencia para la adolescente y por ello esta

propensa a sufrir cambios psicológicos y emocionales.


2
Por lo que se considera un embarazo adolescente no deseado todos aquellos que

sucedan durante este periodo de tiempo. Un factor que pesa fuerte en la vigencia del

embarazo adolescente es la poca cercanía de los jóvenes con sus padres. “(…) son

papás y mamás que, estando fuera de la casa, nunca las llamaron por teléfono durante el

día, para preguntarles cómo les ha ido. No han aprendido a leer sus señales, entonces los

ven y les preguntan ¿Cómo están? Y ellas responden “bien” cuando no lo están” (León.

2009 p.2)

Por lo que ellas, generalmente acusan a los padres que se esmeran por cubrir sus

necesidades, pero que no han sabido construir un espacio afectivo con ellas.

Asimismo, el impacto del embarazo prematuro puede estar sujeto al riesgo de muerte de

la madre adolescente y su hijo por distintas complicaciones biológicas como la del

nacimiento prematuro, sino que también afecta de manera psicológica, ya que la mujer

abandona sus proyectos y/o metas en la vida. Esto evidentemente impacta en

la adaptación de la adolescente en la escuela, es víctima de violencia y acoso escolar. Se

trata de las mujeres que tiene pocas amistades de las cuales tienen en común el

embarazo temprano, también con bajo nivel de educación, empobrecidas y con

dependencia emocional de parejas que las conducen a la comisión.

La importancia de esta investigación puede resumirse en tres aspectos. El primero,

porque nos permite analizar sobre los embarazos en jóvenes menores de 18 años y la

situación que está pasando en el distrito de SJL. El segundo, nos permite comprender si

es que la relación afectiva de los padres y/o familiares con las adolescentes embarazadas

son factores de cambios emocionales y psicológicos. Finalmente, entender y conocer de

manera crítica los perfiles sexuales de los adolescentes.

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Para entender y comprender sobre el tema, se ha hecho una recopilación de argumentos

que ayuden a sostener la respuesta a la interrogante, el primer argumento se justifica lo

expresado por León y Rodríguez quienes describen sobre las consecuencias de una

adolescente que afronta el embarazo prematuro. El segundo argumento viene a ser

sustentado en lo afirmado por Fernández y Quesada quienes describen sobre los

cambios psicológicos y emocionales de una adolescente embarazada. El tercero viene a

expresar una síntesis de Domínguez y Pasmiño de las cuales nos describen los perfiles

sexuales de una adolescente y también sobre los problemas para planear proyectos de

vida a largo plazo.

Los Embarazos prematuros generan cambios psicológicos

En este tema se observa que una sociedad donde cada vez hay más conocimiento y

acceso al uso de anticonceptivos, en la que cada vez se dan más los riesgos de la

maternidad temprana, en especial en las zonas donde existe escasa educación y donde se

necesita hablar de sexualidad a los jóvenes, se aclara que este problema va mucho más

allá de la falta de programas de educación sexual, o de desconocimiento de métodos

anticonceptivos. El embarazo es un síntoma de una serie de factores que delatan

problemas familiares y psicológicos, por lo cual, esto produce en la adolescente

dificultades para llevar un proyecto de vida.

“(…) siempre se ha dicho que contar con un claro proyecto de vida es un factor
de protección contra el embarazo adolescente. Sin embargo, en un mundo donde
cada vez hay mayor cantidad de caminos a seguir, a los y las jóvenes les cuesta
cada vez más identificar cuál será su proyecto vital” (León, 2012, p.2)

Por lo que es importante que la adolescente conozca los riesgos de quedar embarazada

prematuramente, de la cual, de ser así, pasaría por problemas psicológicos y familiares

4
en la que se le puede complicar llevar a cabos proyectos y/o metas en la vida, todo

dependerá de su formación personal y académica.

Uno de los factores que pesa fuerte durante el embarazo prematuro es la poca cercanía

de una adolescente con sus padres, estos por lo general no han sabido orientarles y/o

educarles lo suficiente durante la pubertad y en la niñez, por consiguiente, hace que la

adolescente adopte otro tipo de educación mediante amigos u otras personas cercanas a

ella que son una mala influencia.

“(..) Un factor que pesa fuerte en la vivencia del embarazo adolescente es la poca
cercanía de las jóvenes con sus padres; cuando ellas tienen 13, 14 años, por lo
general los papás están cerca de los 40, luchando por lograr ciertos éxitos.
Entonces, la enseñanza de la disciplina, de la tolerancia a la frustración, de poner
límites es difícil para ellos" (León, 2012, p.3)

Cabe recalcar que cuando las adolescentes ya son madres acusan a sus padres que no se

esmeran por cubrir sus necesidades o no han sabido construir un espacio afectivo con

ellas, esto también es un problema aparte ya que esto significa que a la adolescente le

falta una figura afectiva de la cual no pueden ser sus padres por motivos de la poca

cercanía que hay entre ellos, muchas de ellas adoptan una figura afectiva, como una

nana, tía u otro familiar.

El resultado de este comportamiento no sólo es cuando la adolescente está involucrada

en la actividad sexual, sino también un posible embarazo. En el ámbito sexual, las

adolescentes generan una relación de complicidad que no se encuentra en la familia si

no entre algunas personas cercanas a ella. Desde afuera, por la sexualización de los

medios de comunicación y la erotización de la sociedad impulsa a la adolescente a

cometer estos actos de la cual hace que la joven se limite a establecer vínculos con otras

personas.

5
“(…) hoy, según las psicólogas, es mucho más difícil establecer relaciones de
amistad y también de pareja. "Uno antes salía, estaba de novio y se casaba.
Ahora hay un detrimento del sentido de la relación con el otro. Entonces,
mientras dure el vínculo que logremos tener, tenemos que aprovecharlo al
máximo. ¿Qué significa eso? Que las relaciones se adelantan, la infancia se acota
como espacio de exploración.” (León, 2012, p.5)

Un factor interno es la ansiedad en que viven las adolescentes por los motivos

mencionados antes como la sexualización y erotización de los medios, no solo de

comunicación, si no, sobre todo, el medio de internet. La sexualidad para ellas se

convierte en un tranquilizante, así también una herramienta para no dejar ir al otro, pero

de la que no se logra construir un espacio de intimidad.

Resulta muy llamativa la baja proporción de chicos que considera o hablan que pueden

dialogar de sexo con sus padres, sobre todo si se tiene en cuenta que gran porcentaje de

adolescentes encuestados son hijos de profesionales, diplomados, etc. Esto tema a

conversar no solo se da en las familias socio-económicos bajos si no en cualquier sector.

“Los padres saben que una buena educación sexual es fundamental para prevenir
conductas de riesgo, siguen disociando afectividad y sexualidad, observan los
especialistas. No se imaginan a sus hijos viviendo su sexualidad y descartan
hablar del tema hasta que se sientan obligados, mientras que los adolescentes
saben que no pueden conversar del tema con sus padres. Tampoco tienen tanto
acceso a métodos anticonceptivos, porque aún las de sectores más altos no tienen
siempre dinero para conseguirlos” (León, 2012, p.7)

Esta falta del diálogo con los padres hace que los adolescentes recurran a otro tipo de

fuentes de la cual no siempre son las adecuadas. Esto es originado porque los padres no

saben hablar con los hijos, mientras se ignore esto, el adolescente se inicia en ese tema

del sexo sin que los padres lo sepan. Mientras que en la universidad y en el colegio,

sobre

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todo este último, se tocan temas sobre el alcoholismo, drogas, pero del sexo en concreto

se habla muy poco y con dicha información recibida el adolescente está al tanto del

tema.

Los Embarazos prematuros generan cambios emocionales

En este tema se observa que una sociedad donde cada vez es más común el problema de

autoestima. En la que cada vez se nota más común en la sociedad. En especial en zonas

donde existen problemas familiares y educación. El problema de autoestima es un

síntoma de una serie de factores que se reflejan en problemas psicológicos. Por lo cual,

esto produce que el adolescente a veces sin ser muy conscientes de ello, la aprobación y

el reconocimiento de los demás y suelen tener dificultad para ser ellas mismas y poder

expresar con libertad aquello que piensan

“(...) una de cada cuatro personas entre 7 y 17 años tiene baja autoestima y
reconocen sufrir síntomas de estrés postraumático, ansiedad y depresión, según
una encuesta realizada a 25.000 estudiantes. Más de la mitad de ellos (51%) dice
tener muy pocas personas de confianza. El 32% afirma que, a veces piensa que
“soy malo o que no tengo remedio”. Un 28% dice “no me gusta como soy”. Un
23% asegura que “si volviera a nacer, me gustaría ser diferente de cómo soy”.
Un 20% considera “soy más débil que los otros”.

Por lo cual es importante que el adolescente conozca los riesgos en ocasiones

las personas que esconden en su interior sentimientos de baja autoestima, suelen

ocultárselos a sí mismas mediante el uso de diferentes  mecanismos de defensa.

Uno de los factores que puede cometer errores, tienen conductas desadaptadas o

inadecuadas en casa, genera que sus padres tengan un sentimiento de frustración y

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malestar que estos transmiten a sus hijos en forma de acusaciones esta capacidad de

percibir nuestro entorno nos hace muy vulnerables o muy poderosos. Momento vital de

rebeldía personal y familiar que nos lleva a pensar que somos los responsables de lo que

sucede a los demás.

“El sentimiento de culpa es considerado como una emoción negativa


que, si bien a nadie le gusta experimentar, lo cierto es que es necesaria
para la correcta adaptación a nuestro entorno. Muchos autores
coinciden en definir la culpa como un afecto doloroso que surge de la creencia o
sensación de haber traspasado las normas éticas personales o sociales
especialmente si se ha perjudicado a alguien como los es en las adolescentes.”

No se puede culparles a ellos de una mala gestión personal de nuestras propias

emociones, porque de esta manera debilitamos el núcleo familiar y empoderamos al

menor sentándole en el trono de la culpa. Debemos transmitir al adolescente la

responsabilidad de sus sentimientos, pensamientos y comportamientos, pero no desde la

culpa, sino desde el ejemplo.

La escuela es un sistema social abierto, es decir, en interacción constante con su entorno

social. Éste penetra en la escuela de variadas formas, las que en conjunto producen un

serio impacto en su quehacer educativo. Este hecho no descarta la influencia positiva

permanente que ejerce la escuela, la educación sistemática formal, en el contexto social.

Pero lo preocupante es constatar que este impacto se está reduciendo considerablemente

y que con frecuencia es mayor el impacto del contexto social 

“Nuevas situaciones sociales que se producen a nivel de la embarazada, la


familia, la pareja y en el círculo social. Deserción escolar: abandono de los
estudios por embarazo. Abandono laboral: pérdida del vínculo laboral existente
por embarazo. Discriminación por su grupo social: sensación de sentirse
apartada de las personas con las que habitualmente compartía sus actividades
sociales.”

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En síntesis, un entorno social adverso se opone a la construcción de una educación

transformadora, de calidad. Estos factores impactan en los niños y jóvenes quienes

llegan a la escuela “tocados” por influencias negativas. La escuela, el conjunto humano

que la integra y los procesos pedagógicos que desarrolla, reciben también las influencias

negativas de ese medio social.

Entre los grandes cambios sociales acaecidos en las últimas décadas, hoy

sobresale uno: terminar la escuela media no pone al adolescente frente a la posibilidad

de una futura mejor situación socioeconómica, y sus probabilidades de convertirse en un

futuro desempleado son muy grandes.

A eso se añade que los adolescentes "tienen otros factores de socialización, como las

redes sociales –como relación sana no convencional– y los menos sanos, como las

barras de drogas".

Entonces, más que un evento, se ha considerado un proceso, y más que el


abandono que efectúan la o el estudiante, se ha concebido como parte que un
proceso mayor en el que las condiciones sociales ponen en riesgo de deserción a
aquellas y aquellos estudiantes que se desarrollan en condiciones con limitadas
oportunidades (Richards, 2006; Montes&Lehmann, 2004).

En síntesis, esto lleva que los jóvenes dejan por dificultades de aprendizaje en el

colegio. ‘Por lo cual, la falta de motivación por parte de padres y docentes.

Los embarazos prematuros causan cambios físicos

En este tema se observa que mayoría de Las adolescentes gestantes sufren nauseas, es

decir que están propensas a sufrir algunos síntomas que afectarían su bienestar. Uno de

los más comunes en una gestante prematura es que durante los primeros meses de

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gestación sufrirán náuseas y vómito, esto pasa porque durante el embarazo los alimentos

comienzan a digerirse de una forma distinta.

« Setenta por ciento de las adolescentes en embarazo sufren náuseas y vómito


especialmente en las mañanas, durante los primeros meses de gestación.
Las causas parecen ser los cambios hormonales y los producidos en el sistema
gastrointestinal, debidos a que el estómago digiere los alimentos de una manera
distinta, a causa de la influencia de las hormonas del embarazo.»
(Domínguez, 2012, p. 2)

Es factor tiene que ser tomado en cuenta por la adolescente gestante ya que al no tomar

las precauciones que el caso amerita, no solo estaría poniendo en riesgo si no también

estaría arriesgando la vida del concebido dentro de su vientre.

Uno de los factores que se muestra en esta ficha es el Aumento del agotamiento físico

en la embarazada prematura. Esto golpea duramente a la gestante, aumentando las ganas

de dormir, alterando sus patrones normales de sueño. Claro está que la adolescente no

debe dejar de lado el ejercicio moderado.

«El agotamiento es una constante. La intensa actividad fisiológica que se lleva a


cabo en el organismo de la gestante hacen que se alteren sus patrones normales
de sueño. Lo ideal es que puedan tener períodos de descanso cada día. Esto no
quiere decir que se vuelva sedentaria, por el contrario, el ejercicio moderado
resulta indispensable durante el embarazo. » (Domínguez, 2012, p. 3)

Obviamente tenemos que resaltar que la gestante no debería alterar sus patrones

normales de sueño y cumplir correctamente sus horas de sueño para que así se pueda

disminuir el agotamiento físico que le podría estar afectando físicamente durante el

tiempo de embarazo.

Un factor adicional que afecta a la gestante es el aumento de peso durante el embarazo.

Bueno este factor afecta físicamente a la embarazada, debido a que la gestante sube

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notablemente de peso. Esto conlleva a las embarazadas a tener complicaciones con su

autoestima debido al aumento de peso.

«La madre puede subir otros 5 kilos de peso. Además, se siente muy cansada
y con fuertes dolores de espalda. Aumenta la transpiración y ganas de orinar
frecuentemente. El vientre está en su máxima extensión y el útero ha aumentado
hasta cien veces su tamaño. También, la madre puede presentar contracciones
falsas de inminencia de parto, llamadas Braxton Hicks. » (Domínguez, 2012, p.
5)

Se puede decir que este factor afecta físicamente como psicológicamente. Este factor

podría ser el que más afecta durante el tiempo de embarazo. Esto conlleva a muchos

otros factores que también pueden afectar a la embarazada.

Los Embarazos Prematuros Generan Aislamiento

Dificultad para planear proyectos de vida la adolescente gestante tienes dificultades para

planear proyecto de vida, esto podría representar un grave problema para las jóvenes ya

que no llegarían a cumplir metas u objetivos que tenían

“Dificultad para planear proyectos de vida y tomar decisiones a largo plazo el


proyecto de vida se orienta en tres sentidos: consigo mismo, con los demás y con
el mundo; guarda relación y puede coincidir con las expectativas familiares y
culturales. El proyecto de vida puede convertirse en un marco vital para el
adolescente pues le da la responsabilidad de tomar decisiones que le llevarán a
construir y alcanzar sus aspiraciones y metas.” (Pazmiño, 2016, p.52)

Por lo tanto, las adolescentes gestantes tienden a tener dificultades a la hora de

planificar una familia o un futuro de vida.

Tendencia al consumo del alcohol las adolescentes tienden abusar con el uso del alcohol

ya que su entorno social tiende a influenciar de tal manera que las jóvenes abusen de

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este consumo, por lo cual de alguna manera sienten que al negarse al consumir ese tipo

de bebida pueden sentir rechazo de parte de su círculo social.

“El abuso de alcohol disminuye el juicio, aumenta la liberación personal y


favorece un estado anímico que facilita las relaciones sexuales no responsables,
a veces hay un patrón familiar que predomina esta tendencia.” (Pazmiño, 2016,
p.52)

Se puede decir que las jóvenes consumen el alcohol para no perder el círculo de

amistades que tiene y así poder conservarlo, pero el alcohol le trae consecuencias ya que

puede dañar tanto al feto y a ella.

Influencias de los métodos de comunicación muchos jóvenes suelen ser influenciadas

por los medios de comunicación para comenzar su vida sexual a temprana edad ya que

muchos comerciales o programas televisivos muestran cosas no actas para un

adolescente en pleno desarrollo.

“Estudio es pertinente en el sentido de que el embarazo precoz no planificado,


en las últimas décadas, se ha revelado como un problema psicosocial que afecta
a todos los estratos sociales y en cualquier nivel de escolaridad; dado por el
inicio
cada vez más temprano de una vida sexual activa un factor es la incidencia de
los
medios de comunicación” (Pazmiño, 2016, p.41)

Se puede decir que los medios de comunicación tienen mucha influencia en las

adolescentes en pleno desarrollo y eso conlleva a las jóvenes a tomar decisiones que no

son de la más correctas para ellos.

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Presión grupal y de pareja, nos podemos dar cuenta que las adolescentes sufren de

discriminación por parte de la sociedad y una gran presión por parte de familiar y

amigos.

“(…) el estudio realizado se muestra que las adolescentes que se embarazan sin
desear ni planificar el embarazo sufren en muchos casos el rechazo y la presión
social en sus familias, centros educativos, parejas, grupos de pares y sociedad en
general. Las situaciones de discriminación y rechazo que viven las adolescentes
puede llevarlas a procesos de depresión y aislamiento.” (Pazmiño, 2016, p.42)

Debido a esto las jóvenes gestantes sufren diariamente de discriminación y rechazo por

parte de su círculo amigal y también por las personas, es decir las adolescentes se tiene

que privar de algunas cosas.

A modo de conclusión

En síntesis, después de desarrollar el primer argumento se concluye que los factores

psicológicos influyen en el embarazo juvenil. Cabe recalcar que es necesario

comprender a la adolescente si resulta embarazada y por otro lado educarlas para evitar

este hecho. Estudios demuestran que los adolescentes en su mayoría no dialogan sobre

el sexo con sus padres u otro familiar que les oriente sobre este tema, esta falta de

diálogo hace a un adolescente ignorante del tema y por consiguiente se produce

embarazos no deseados. Es importante recalcar que uno de los factores del embarazo

juvenil es la poca cercanía de los padres.

Se concluye en el segundo argumento que los cambios emociónales se manifiestan en el

hecho de que el impacto del embarazo prematuro comienza con los daños hacia la salud

de la madre y su hijo. Estos riesgos son mayores a media que la edad de la gestante es

menor y en especial cuando el factor económico influye en este, el cuidado de la salud

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es bajo lo ideal. Por lo cual, determina el desarrollo psicosocial materno. Señala que los

jóvenes con bajos niveles educativos, con menores expectativas laborales, tienden a

iniciar a más temprana edad su vida sexual activa.

En resumen, después de ver más a fondo, el tercer argumento, se llega a la conclusión

de que el embarazo prematuro conlleva a que la gestante pueda sufrir cambios físicos en

su anatomía que pueden afectarles gravemente, lo que puede desencadenar algunos

conflictos emocionales y causar mayor inseguridad.

Para finalizar en el cuarto argumento las secuelas psicosociales en adolescentes

gestantes se puede ver los obstáculos que tiene las adolescentes ya que no pueden seguir

con su vida cotidiana por otro lado muchas de ellas tienden a beber mucho y eso les

ocasiona un gran daño tanto para el feto y para ella, estudios realizados han comprobado

que las jóvenes embarazadas sufren de rechazo por parte de la sociedad también sufren

de discriminación , por lo tanto muchas de ellas llegan a caer en la depresión y también

se alejan de la sociedad para poder evitar el rechazo que sienten.

La conclusión final del tema del tema de investigación es que el embarazo en jóvenes

adolescentes hoy en día es un problema que se presenta no solo en el Perú, si no en

todo el mundo, una de las causas que comprometen a la adolescente de quedar

embarazada son los factores económicos y socio-culturales, de las cuales

comprometen tanto a la madre como al hijo y el entorno de la vida familiar. La

adolescencia es una etapa en la cual ocurren un conjunto de cambios sociales,

psicológicos y emocionales en su vida social. Por lo tanto, los jóvenes deben estar

sumamente informados sobre los temas de la sexualidad y las consecuencias de los

embarazos prematuros, esto para prevenir y no lamentar hechos no deseados, de tal

forma que el índice y/o tasa de embarazos precoces disminuya de forma considerable.

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Referencias bibliográficas

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afrontamiento utilizadas por adolescentes embarazada. Ciencia y Cuidado,9(2),
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