REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA

TRAYECTO
PROGRAMA PNF EN ODODONTOLOGÍA
SEGUNDO
UNIDAD CÓDIGO
RADIOLOGÍA BUCAL
CURRICULAR
OTRAS
HORAS / TEORIA PRÁCTICA UNIDADES CRÉDITO HORAS / TRAYECTO
ACTIVIDADES
SEMANALES
2 36 HORAS
 
PROPOSITO GENERAL DE LA UNIDAD
Enseñar a los estudiantes las cualidades diagnosticas de la utilización de Técnicas Radiográficas en la Odontología.
Ofrecer al estudiante las herramientas necesarias sobre los aspectos relacionados con las radiaciones, efectos biológicos y medidas de
protección para el profesional y paciente. Adiestramiento en las técnicas de toma de Rx, revelado e interpretación de la misma.
El estudiante será capaz de identificar las estructuras anatómicas, diferenciar las anomalías y lesiones, más frecuentes que afectan
los dientes y tejidos de soporte, así como también, establecer diagnósticos diferenciales.

JUSTIFICACIÓN DE LA UNIDAD
La necesidad de manejar el examen radiográfico, como instrumento esencial para el diagnóstico en el ejercicio profesional. El examen
clínico de la Cavidad Bucal, sin la ayuda de una radiografía estaría incompleto, pues solo tendríamos el estudio de la superficie
expuesta de los dientes y tejidos adyacentes, es así, como la radiografía ofrece un registro de las estructuras de la cavidad bucal
(raíces, estructuras internas de los diente, tejidos se soporte, relaciones interproximales y superficie ósea de los maxilares.
Hacer énfasis que los exámenes radiográficos cualquiera que sea su índole, son sólo elementos diagnósticos auxiliares, y que en
ningún momento representan por sí mismos, elementos de juicio suficiente para establecer diagnóstico alguno.
 ESTRATEGIA PARA EL APRENDIZAJE
ALGUNAS ESTRATEGIAS :
Conferencias, seminarios, estudios de casos con la ayuda de métodos audiovisuales. El estudiante construirá sus conocimientos a
partir de la información suministrada por el docente del área. Uso de imágenes, mapas mentales, guía a de estudios entre otros.
El estudiante realizará su preparación previa. Hay que hacer énfasis, que las estrategias de aprendizaje que puedan llegar a ser
usadas en cada uno de los espacios docentes, dependerán en gran medida de los recursos que disponga el servicio o las aulas que
sean utilizadas en cada una de las comunidades o asic. Por otro lado, se ratifica que la técnica de DEMOSTRACIÓN, es una aliada
fundamental en el proceso enseñanza aprendizaje en el área odontológica.

RECURSOS

Video Beam, PC, Rotafolio, Retroproyectores etc.

PROGRAMA ANALÍTICO
ESTRATEGIAS
SABER N° N°
SABERES DIDACTICAS
HACER CONVIVIR SER CONTENIDOS HORAS HORAS
CONOCER PARA LA UNIDAD O
TEÓRICAS PRÁCT
TEMA
Participar Se UNIDAD I: GENERALIDADES 8 0 Conversatorio participativo,
Explicar el junto el equipo responsabiliza DE LOS RX. con demostración de
proceso de básico de salud en el manejo TEMA 1: Origen y producción películas llevadas al aula,
los Rx, bucal, de los aparatos de los Rx para ser socializadas con
CONCEPTUALIZAR: Analizar el odontólogo y de rx presentes el estudiante. Se sugiere
1.1 Historia
átomo, energía, proceso de asistente dental en el se utilicen tanto películas
niveles de energía, producción y e l paciente consultorio 1.2 Definiciones en de rx periapicales, como
radiación, radiografía, de los RX, y en el proceso odontológico de Imageneología: películas de rx panorámica.
fuentes de radiación, reconocer de toma de rx. su comunidad.  Átomo,
teoría de Bohr. los distintos  Energía,
Kilovoltaje, equipos  Niveles De Energía
Miliamperaje, tiempo para su  Radiación,
 Radiografía,
de exposición, obtención,
 Fuentes De
distancia focal. describir
Radiación,
CONOCER el origen aparatos de  Teoría De Bohr
y el proceso de uso
producción de los Rx, odontológico 1.3 Producción De Rx:
principios rediopticos. .  Características
IDENTIFICAR los  Propiedades
diferentes aparatos de
 1.4 Factores Radiográficos:
 Kilovoltaje, (Kv)
 Miliamperaje (Ma),
 Tiempo De
Exposición,
 Distancia Focal.

1.5 Aparatos Rx En
Odontología

1.6 Películas:
 Partes
 Tipos

1.7 Absorción Delos Rx:

Rx, las películas de  Longitud De Onda,
rx, tipos de películas.  Grosor,
Las características de  Densidad
la imagen según
1.8 Características de la
densidad y contraste. imagen:
 Densidad
 Contraste
 Detalle

1.8 Principios Radiopticos

TEMA 2: Protección
Radiológica:
2.1 Efecto de la .Radiación
Sobre la Célula
2.2 Protección Radiológica

Evaluación diagnóstica la
final de cada unidad.
CONCEPTUALIZAR: Aplicar las Participa con Es responsable UNIDAD II TECNICAS 6 0 Conversatorio participativo,
radiografías técnicas el equipo junto con el RADIOGRAFICAS con demostración de la
intrabucales, específicas básico de salud equipo básico TEMA I: Técnicas de técnica, posicionamiento
periapical, oclusal y para la toma en el proceso de salud bucal Radiografía de la película a uno de los
coronal. de rx de toma de en la estudiantes en el aula, Se
 1.1 Radiografías Intrabucales
 Periapical: Periapical
 Coronal
 Oclusal Total Superior,
CONOCER las restauración de Lateral Superior y
parcial Superior sugiere se utilicen tanto
diferentes técnicas la salud bucal
 Oclusal Total Inferior, películas de rx
utilizadas en la toma del paciente,
Lateral Inferior y periapicales, Oclusales,
de RX intrabucales. posterior a un
Parcial Inferior. aplicar demostración de
diagnóstico
periapicales, rayos Rx en el 1.2 Indicaciones para las Rx: fabricación casera de aleta
IDENTIFICAR las completo con el
oclusales y consultorio de mordida para las rx
indicaciones de cada examen  Periapicales,
coronales. odontológico. coronales, en caso que lo
una de las diferentes radiográfico,  Coronales y
 Oclusales
considere y si cuenta con
Rx en cada caso en mejorando así
1.3 Técnicas Utilizadas en el kit de cono largo
particular. Asimismo el estado de
paralelo, se puede incluir
identificar las ventajas salud bucal de Rx Intrabucales: en la demostración.
y desventajas de las su comunidad..
 Técnica Paralela,
técnicas utilizadas.
 Técnica Bisectriz.
 Ventajas y
Desventajas de las
Técnicas Usadas
Evaluación diagnóstica la
final de cada unidad.
Conocer y comparar, Participa en la Asume su UNIDAD III: PROCESADO DE 6 0 Conversatorio Participativo,
las diferentes Aplica los identificación papel LAS PELÍCULAS RX tipo plenaria.
condiciones y equipos conocimient de los usos de protagónico en Tema 1: Condiciones y
necesarios para el os obtenidos la radiografía la ejecución del equipos necesarias para el Interacción dialógica
revelado de películas para digital y método de participante-facilitador
revelado:
radiográficas. Conoce identificar convencional revelado en el
los diferentes tipos de las ventajas en la consultorio 1.1 Técnicas de revelado. Talleres,
radiografía digital y odontología. odontológico.  Método Manual
desventajas Seminarios,
del uso de  Método Automático.
radiografías Trabajo en grupos ,
reveladas  Ventajas y Desventajas sesiones de discusión
por método (preguntas y respuestas),
 Equipos
manual y
automático. Tema 2: Radiología digital
Aplica los
2.1 Radiología Digital Directa
conocimient
os para 2.2 Radiología
 Computarizada Indirecta

identificar 2.3 Scanner: Óptico Y Laser

las ventajas 2.4 Radiología Digital Vs
y Radiología
desventajas
de la Convencional: Ventajas/
radiología Desventajas,
convenciona
Limitaciones,
l versus
radiografía 2.5 Uso En Odontología,
digital. 2.6 Innovaciones

Evaluación diagnóstica la
final de cada unidad.

. UNIDAD IV RADIOGRAFIA
Aplica los EXTRA ORAL: Conversatorio Participativo,
conocimient Asume la tipo plenaria.
os responsabilidad Tema 1: Radiografía
IDENTIFICA las adquiridas Participa junto de emitir una panorámica Interacción dialógica
1.1. Características de la
características de la para con los indicación de participante-facilitador.
radiografía reconocer estudiantes y radiografía imágenes
panorámica y las los defectos el docente en la panorámica 1.2. Defectos comunes Talleres,
indicaciones de la comunes en observación y ante la
Producidos por la
radiografía la análisis de una presentación Seminarios,
panorámica. radiografía rx panorámica. de un caso técnica
por defectos modelo de la 1.3. Indicaciones de la Rx Trabajo en grupos ,
en la comunidad sesiones de discusión
técnica. panorámica (preguntas y respuestas

Evaluación diagnóstica la
final de cada unidad.

IDENTIFICAR las Aplicar los PARTICIPAR Asume la Conversatorio participativo,

10 0
estructuras conocimient junto con los responsabilidad UNIDAD V: ESTRUCTURAS con proyección de
 ANATOMICAS EN RX
Tema 1: estructuras
demás anatómicas en Radiografía
estudiantes y periapical
el docente en la 1.1 Imagen radiográfica
de emitir una normal de los tejidos
observación,
indicación de dentarios: esmalte,
anatómicas en la análisis e
radiografía dentina, cemento,
radiografía periapical. os interpretación imágenes radiográficas.
periapical en un
adquiridos de todas las cámara pulpar y
caso
CONOCER la para imágenes conductos radiculares Interacción dialógica
presentado y
estructura de los analizar las compatibles participante-facilitador
su 1.2 Imagen radiográfica
tejidos dentarios y imágenes en con estructuras
correspondient normal de los tejidos
periodontales en una anatómicas Aprendizaje mediado.
e interpretación peridentario: espacio del
condiciones normales radiografía presentes en la
de las
en una radiografía periapical. Rx periapical. ligamento periodontal,
imágenes
periapical. cortical alveolar, hueso
presentes en la
alveolar.
misma.
1.3 Imagen radiográfica
normal de los maxilares

Evaluación diagnóstica la
final de cada unidad.

IDENTIFICAR las APLICAR PARTICIPAR Asume la  UNIDAD VI: ESTRUCTURAS 6 0

estructuras los junto con los responsabilidad ANATÓMICAS EN Conversatorio participativo,
anatómicas en la conocimient demás de realizar la RADIOGRAFÍAS con proyección de
radiografía os estudiantes y interpretación PANORAMICAS imágenes radiográficas.
panorámica. adquiridos el docente en la de una 1.1. Regiones Anatómicas
para observación, radiografía en Panorámicas Interacción dialógica
CONOCER las analizar las análisis e panorámica en participante-facilitador
1.2. Estructuras Especificas:
regiones anatómicas imágenes en interpretación un caso
Atm, Seno Maxilar,
representadas como una de todas las presentado y Aprendizaje mediado.
imágenes radiolúcidas radiografía imágenes su Conducto Dentario
o radiopacas en panorámica. compatibles correspondient Inferior y Agujero
condiciones normales con estructuras e interpretación Mentoniano.
 anatómicas
presentes en la
Rx panorámica. de las 1.3. Ventajas y Desventajas
en una radiografía imágenes de las Rx Panorámicas
panorámica. presentes en la
misma.

Evaluación diagnóstica la
final de cada unidad.
IDENTIFICAR las APLICAR PARTICIPAR Asume la UNIDAD VII: INTERPRETACIÓN Conversatorio participativo,
imágenes los junto con los responsabilidad DE LAS IMÁGENES con proyección de
radiográficas de la conocimient demás de realizar la RADIOGRÁFICAS DE LAS imágenes radiográficas.
enfermedad os estudiantes y interpretación PRINCIPALES AFECCIONES
DE LA CAVIDAD BUCAL
periodontal y caries adquiridos el docente en la de una Interacción dialógica
Tema 1: Enfermedad
dental, para observación, afectación y Periodontal participante-facilitador
analizar las análisis e cambios en el 1.1. Imagen radiográfica de
CONOCER las imágenes en interpretación periodonto y la anatomía normal del Aprendizaje mediado.
características una de todas las estructura periodonto
radiográficas más radiografía e imágenes dentaria en un
comunes que afectan interpretar compatibles caso 1.2. Patrones radiográficos
al periodonto y a las los factores con resorción presentado y para evaluar la
estructuras que que influyen ósea, tipos de su enfermedad periodontal:
componen al diente. en el resorción, correspondient resorción incipiente,
pronóstico alteraciones en e diagnosticó horizontal, vertical
de la misma. la imagen radiográfico del
radiográfica de caso. 1.3. Características
esmalte, radiográficas de las
dentina, enfermedades
materiales de infecciosas más
restauración, comunes que afectan al
entre otros
periodonto
patrones
radiográficos 1.4. Factores que influyen
observables, en el pronóstico de la
compatibles enfermedad periodontal.
con la
enfermedad
peridontal.
 Tema 2: Caries dental:
2.1Imagen radiográfica de la
anatomía normal del diente

2.2Patrones radiográficos
para evaluar la caries
dental

2.3Imagen radiográfica de
los diferentes materiales
restauradores

Tema 3: Fracturas,
Reabsorciones Y Otras
Lesiones
3.1 Imagen radiográfica de
fracturas dentarias
3.2 Clasificación de las
fracturas
3.3 Pronostico de las
fracturas
3.3 Resorciones dentarias
3.4 Imagen radiográfica de
las resorciones dentarias
3.5 Tipos de resorción y
pronostico
3.6 Atrición, erosión y
abrasión

Evaluación diagnóstica la
final de cada unidad.
 APLICAR PARTICIPAR UNIDAD VIII:
los junto con los Asume la INTERPRETACIÓN DE LA
CONCEPTUALIZAR:
conocimient demás responsabilidad IMAGEN RADIOGRAFICA DE
anomalías dentarias.
os estudiantes y de realizar la LAS ANOMALIAS DENTARIAS:
adquiridos el docente en la interpretación Tema 1: Anomalías
Conversatorio participativo,
para observación, de las dentarias:
IDENTIFICAR las 1.1 conceptos básicos con proyección de
analizar las análisis e imágenes
imágenes imágenes radiográficas.
imágenes en interpretación compatibles
radiográficas 1.2 Clasificación de las
una de todas las con alguna
compatibles con anomalías: de numero, Interacción dialógica
radiografía e imágenes anomalía
anomalías dentarias. de tamaño, de forma y participante-facilitador
interpretar compatibles dentaria en un
las con anomalías caso estructura y de posición
CONOCER las Aprendizaje mediado.
imágenes dentarias. presentado y
Clasificación de las 1.3 Imagen radiográfica de
radiográficas su
anomalías de número, las diferentes anomalías
de las correspondient
tamaño, forma y
diferentes e diagnosticó
estructura y de
anomalías radiográfico.
posición.
dentarias.
Evaluación diagnóstica la
final de cada unidad.

UNIDAD IX: INTERPRETACIÓN

RADIOGRAFICA DE LA
PATOLOGÍA PERIAPICAL
RECONOCE, APLICAR PARTICIPAR Asume la TEMA : Lesión Periapical Conversatorio participativo,
identifica y describe la los junto con los responsabilidad con proyección de
imagen radiográfica conocimient demás de realizar la imágenes radiográficas.
de las distintas os estudiantes y interpretación
lesiones periapicales. adquiridos el docente en la de las Interacción dialógica
para observación, imágenes participante-facilitador
analizar las análisis e compatibles
imágenes en interpretación con lesión Aprendizaje mediado.
una de todas las periapical en un
radiografía e imágenes caso
interpretarla compatibles presentado y
s imágenes con lesiones su
radiográficas periapicales. correspondient
de las e diagnosticó
diferentes radiográfico.
lesiones
 periapicales

1.1 Definición. Etiología

1.2 imagen radiográfica normal

de la región Periapical.
Variaciones anatómicas.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
PROGRAMACIÓN SEMANAL

RECURSOS
ACTIVIDADES PARA CUMPLIR TIEMPO INSTRUMENTO
UNIDAD O TEMA REQUERIDOS PARA
UNIDAD REQUERIDO DE EVALUACIÓN
CUMPLIR ACTIVIDAD

·    UNIDAD I: GENERALIDADES DE
       
LOS RX.
Pizarra, Marcadores, 6 horas: Participación en
Lectura y compresión sobre material educativo, semana 2 , 3 clase. Talleres.
TEMA 1: Origen y producción de los Rx
generalidades de los Rx ·    proyector multimedia, y4 Investigación
laptop, plataforma Nota: la 1era Bibliográfica escrita
1.1  Historia Explicar el origen de los Rx

Lectura y comprensión a fin de

1.2  Definiciones en Imageneología: Átomo, conceptualizar Átomo, energía,
Energía, Niveles de Energía, radiación,
Radiación, radiografía, Fuentes de radiación,
Niveles de Energía, radiación,
teoría de Bohr. radiografía, fuentes de radiación,
teoría de Bohr
Explicar mediante la presentación de
1.3  Producción de Rx: características, cuadros comparativos la característica
propiedades, y propiedades en el proceso de
producción de rayos RX
semana es de
1.4  Factores Radiográficos: Kilovoltaje, /KV), inducción,
Lectura y comprensión de los factores
Miliamperaje (Ma), Tiempo de Exposición, socialización
Distancia focal. Radiográficos.
del analítico,
entrega de
Conocer los diferentes aparatos de plan de
1.5  Aparatos Rx En Odontología
uso odontológico. tecnológica, aula de evaluación. o impresa. Lista de
encuentros cotejo.
Explicar las características de las
películas, distingue partes y tipos.
1.6  Películas: Partes y Tipos
Demostración de algunas películas
periapicales .

1.7  Absorción De los Rx: Longitud de onda, Lectura y comprensión del proceso de
Grosor, Densidad absorción de los Rx

1.8  Características de la Imagen: densidad, Describir las características de la

contraste, detalle imagen

1.9  Principios Radiópticos Explica los principios radiopticos

2 horas.
semana 5
TEMA 2: Protección Radiológica
 
 Investigación previa individual o
colectiva cuyo objetivo sea explicar
2.1 Efecto de la Radiación Sobre la Célula
los efectos de la radiación sobre la
célula y
Explicar las diferentes medidas de
radio protección, tanto al paciente
2.2 protección radiológica
como al operador, según equipos que
utiliza. Discusión crítica en el aula

2 horas Diagnóstico de
  conocimientos por
semana 6
    unidad.

UNIDAD II TECNICAS RADIOGRAFICAS    

  0

TEMA 1 : Radiografía Intrabucales Conversatorio y reflexiones en plenaria

con el objetivo de describir y clasificar
1.1 Técnicas de Radiografía Intrabucales : los distintos tipos de radiografías
periapical, coronal, oclusal (superior e inferior, intrabucales Pizarra, Marcadores,
material educativo, Participación en
laterales y parciales) 8 horas clase. Talleres.
proyector multimedia,
Explicar las indicaciones de cada uno Semana 7, 8, 9 Investigación
1.2 Indicaciones para las Rx: periapical, coronal laptop, plataforma y 10 Bibliográfica. Lista
y Oclusal y periapical completo de los tipos de Rx intrabucales tecnológica, aula de de cotejo
Describir las distintas técnicas para encuentros
1.3 Técnicas Utilizadas en Rx Intrabucales: la toma de Rx en el consultorio
técnica paralela, bisectriz, ventajas y desventajas odontológico, describir las ventajas y
de las técnicas usadas.
desventajas de cada una de ellas.
 

Diagnóstico de
2 horas conocimiento por
semana 11 unidad. Participación
en clase.

   

UNIDAD III: PROCESADO DE LAS

   
PELÍCULAS RX
  0
 Conversatorio y reflexiones en plenaria
participativa con el objetivo de explicar
Tema 1: Condiciones y equipos necesarias para Participación en
el revelado:
las condiciones necesarios para el
revelados y los equipos e insumos clase. Talleres.
2 horas
para su proceso Investigación
Semana 12
Bibliográfica. Lista
1.1 Técnicas de revelado.: manual y automático. Explicar los diferentes métodos de de cotejo
Ventajas y desventajas. Equipos revelado. Ventajas y desventajas
Conversatorio y reflexiones en plenaria
participativa con el objetivo de
Tema 2: Radiología digital describir las diferentes técnicas de
radiografía digital y sus usos en la
odontología. Pizarra, Marcadores,
material educativo,
2.1  Radiología Digital Directa
proyector multimedia,
laptop, plataforma
2.2  Radiología Computarizada Indirecta tecnológica, aula de
Describir aspectos básicos encuentros Participación en
clase. Revisión
2 horas
bibliografía previa
2.3  Scanner: Óptico Y Laser Semana 13
de los estudiantes.
Lista de cotejo
2.4  Radiología Digital Vs Radiología
Convencional: Ventajas/ Desventajas,
Limitaciones,
Valorar las ventajas y desventajas de
2.5  Uso En Odontología, las d radiología digital y convención al,
usos y limitaciones

2.6  Innovaciones

2 horas Diagnóstico de
semana 14 conocimientos por
      unidad.
UNIDAD IV RADIOGRAFIA EXTRA ORAL:
    0  
Conversatorio y reflexiones en plenaria Pizarra, Marcadores,
Participación en
participativa con el objetivo de material educativo, 2 horas
Tema 1: Radiografía panorámica clase. Revisión
conocer la Rx panorámica, proyector multimedia, semana 15
bibliografía previa
características de las imágenes laptop, plataforma
 Explicar las características de la Rx
1.1.   Características de la imágenes
panorámica

Describir los defectos más comunes

1.2.   Defectos comunes Producidos por la tecnológica, aula de de los estudiantes.
por errores en la técnica de toma de
técnica encuentros Lista de cotejo
Rx

Explicar mediante imágenes las

1.3.   Indicaciones de la Rx panorámica distintas indicaciones de la Rx
panorámica

2 horas Diagnóstico de
semana 16 conocimientos por
      unidad.
UNIDAD V: ESTRUCTURAS ANATOMICAS
EN RX     0  
Conversatorio y reflexiones en plenaria
participativa mediante presentación de
imágenes con el objeto que el
Tema 1: estructuras anatómicas en Radiografía
periapical
estudiante conozca las estructuras
presentes en la Rx periapical y lograr
participación del estudiantado con
ejemplo de casos. Pizarra, Marcadores,
material educativo,
Describir la imagen radiográfica de los proyector multimedia,
1.1  Imagen radiográfica normal de los tejidos Participación en
diferentes tejidos que conforman el laptop, plataforma
dentarios: esmalte, dentina, cemento, cámara 4 horas clase. Revisión
pulpar y conductos radiculares diente: esmalte, dentina, cemento, tecnológica, aula de
semanas 17 y bibliografía previa
cámara pulpar y conductos radiculares encuentros. Modelos
18 de los estudiantes.
de radiografías
Lista de cotejo
periapicales, con el fin
Describir la imagen radiográfica de los
1.2  Imagen radiográfica normal de los tejidos que el estudiante
diferentes tejidos periodontales:
peridentario: espacio del ligamento periodontal, pueda conocerlas.
cortical alveolar, hueso alveolar. especio del ligamento periodontal,
cortical alveolar, hueso alveolar

Describir la imagen radiográfica de los

1.3  Imagen radiográfica normal de los maxilares
maxilares
 Diagnóstico de
2 horas conocimientos por
      semana 19 unidad.
UNIDAD VI: ESTRUCTURAS ANATÓMICAS EN
RADIOGRAFÍAS PANORAMICAS
       
Conversatorio y reflexiones en plenaria
participativa mediante presentación de
imágenes con el objeto que el Pizarra, Marcadores,
1.1.   Regiones Anatómicas en Panorámicas
estudiante conozca las regiones y material educativo,
Limites de las regiones anatómicas en proyector multimedia,
las Rx panorámicas Participación en
laptop, plataforma
1.2.   Estructuras Especificas: Atm, Seno Maxilar, Describir el aspecto radiográfico de: 4 horas clase. Revisión
tecnológica, aula de
Conducto Dentario Inferior y Agujero atm, seno maxilar, conducto dentario semanas 20 y bibliografía previa
encuentros. Modelos
Mentoniano. inferior y agujero mentonaniano 21 de los estudiantes.
de radiografías
Lista de cotejo
1.3.   Ventajas y Desventajas de las Rx Enumerar ventajas y desventajas de periapicales, con el fin
Panorámicas las Rx panorámicas que el estudiante
Describir la imagen radiografica de pueda conocerlas.
  estructuras anatómicas de los
maxilares.

2 horas Diagnóstico de
  conocimientos por
semana 22
    unidad.
UNIDAD VII: INTERPRETACIÓN DE LAS
IMÁGENES RADIOGRÁFICAS DE LAS  
PRINCIPALES AFECCIONES DE LA CAVIDAD
BUCAL      
Conversatorio y reflexiones en plenaria Pizarra, Marcadores, 2 horas Participación en
participativa mediante presentación de material educativo, semana 23 clase. Talleres.
imágenes con el objeto que el proyector multimedia, Investigación
Tema 1: ENFERMEDAD PERIODONTAL laptop, plataforma Bibliográfica. Lista
estudiante interprete las imágenes
tecnológica, aula de de cotejo
radiogr5aficas de la enfermedad
encuentros. Modelos de
periodontal radiografías periapicales,
1.1.   Imagen radiográfica de la anatomía normal Reconocer y describir el aspecto con el fin que el
del periodonto radiográfico del periodonto sano estudiante pueda
conocerlas.
1.2.   Patrones radiográficos para evaluar la Reconocer y describir el aspecto
enfermedad periodontal: resorción incipiente, radiográfico de la enfermedad
horizontal, vertical periodontal
Reconocer y describir el aspecto
1.3.   Características radiográficas de las radiográfico de la las enfermedades
enfermedades infecciosas más comunes que infecciosas más comunes que afectan
afectan al periodonto al periodonto
Identificar los factores que se toman
1.4.   Factores que influyen en el pronóstico de la en cuenta para el pronóstico de una
enfermedad periodontal. enfermedad periodontal
Conversatorio y reflexiones en plenaria
participativa mediante presentación de
Tema 2: Caries Dental imágenes con el objeto que el
estudiante interprete las imágenes Pizarra, Marcadores,
radiográficas de la caries dental material educativo,
Reconocer y describir el aspecto proyector multimedia, Participación en
2.1 Imagen radiográfica de la anatomía normal radiográfico del diente sano laptop, plataforma clase. Revisión
del diente tecnológica, aula de 2 horas
encuentros. Modelos de
bibliografía previa
semana 24
Reconocer y describir el aspecto radiografías periapicales, de los estudiantes.
2.2 Patrones radiográficos para evaluar la caries radiográfico de la caries, según su con el fin que el Lista de cotejo
dental avance y localización estudiante pueda
conocerlas.
Reconocer y describir el aspecto
2.3 Imagen radiográfica de los diferentes radiográfico de los diferentes
materiales restauradores materiales restauradores
Conversatorio y reflexiones en plenaria
participativa mediante presentación
imágenes con el objeto que el Pizarra, Marcadores,
TEMA 3: FRACTURAS, REABSORCIONES Y
OTRAS LESIONES
estudiante interprete las imágenes material educativo,
radiográficas de fracturas dentarias, proyector multimedia,
Participación en
resorciones dentarias, atricción, laptop, plataforma 4 horas clase. Revisión
erosión y abrasión. tecnológica, aula de
encuentros. Modelos de
semana 25 y bibliografía previa de
Reconocer y describir el aspecto 26 los estudiantes.
radiográfico de las fracturas dentarias radiografías periapicales,
3.1 Imagen radiográfica de fracturas dentarias Lista de cotejo
con el fin que el
estudiante pueda
Reconocer y describir el aspecto conocerlas.
3.2 Clasificación de las fracturas radiográfico de las diferentes tipos de
fracturas
 Establecer los criterios para el
3.3 Pronostico de las fracturas
pronóstico de las fracturas

Reconocer y describir el aspecto

3.3 Resorciones dentarias radiográfico de las resorciones
dentarias
Reconocer y describir el aspecto
3.4 Imagen radiográfica de las resorciones radiográfico de las resorciones
dentarias dentarias
Reconocer y describir el aspecto
3.5 Tipos de resorción y pronostico radiográfico de los tipos de resorciones
dentarias y su pronóstico
Reconocer y describir el aspecto
3.6 Atricción, erosión y abrasión radiográfico de la atricción, erosión y
abrasión.

2 horas Diagnóstico de
semana 27 conocimientos por
      unidad.

UNIDAD VIII: INTERPRETACIÓN DE LA

IMAGEN RADIOGRAFICA DE LAS
ANOMALIAS DENTARIAS:
       

Tema 1: Anomalías dentarias:

Conversatorio y reflexiones en plenaria Pizarra, Marcadores,

1.1  Conceptos Básicos participativa mediante presentación Participación en
material educativo,
clase. Revisión
de imágenes con el objeto, que el proyector multimedia, 2 horas
bibliografía previa de
estudiante logre reconocer, identificar y laptop, plataforma semana 28 los estudiantes .
1.2  Clasificación de las anomalías: de numero, describir el aspecto radiográfico de las tecnológica, aula de
Lista de cotejo
de tamaño, de forma y estructura y de posición anomalías dentarias encuentros

1.3  Imagen radiográfica de las diferentes

anomalías
   Diagnóstico de
    2 horas conocimientos por
semana 29 unidad.

UNIDAD IX: INTERPRETACIÓN

RADIOGRAFICA DE LA PATOLOGÍA
PERIAPICAL

TEMA 1 : Lesión periapical

Conversatorio y reflexiones en plenaria Pizarra, Marcadores,

participativa mediante presentación Participación en
material educativo,
clase. Revisión
de imágenes con el objeto, que el proyector multimedia, 2 horas
1.1 Definición. Etiología bibliografía previa de
estudiante logre reconocer, identificar y laptop, plataforma semana 30 los estudiantes.
describir el aspecto radiográfico de las tecnológica, aula de
Lista de cotejo
lesiones periapicales. encuentros

1.2 imagen radiográfica normal de la región

periapical. Variaciones anatómicas.

Diagnóstico de
2 horas conocimientos por
semana 31 unidad.

PERFIL DEL DOCENTE RESPONSABLE UNIDAD CURRICULAR

EL DOCENTE DE RADIOLOGIA DEBE TENER ESPECIALIDAD EN EL ÁREA ODONTOLOGICA, QUE LE POSIBILITEN DESARROLLAR MESAS
CLÍNICAS REQUERIDAS EN LA ENSEÑANZA DE ESTA MATERIA.
MANTENERSE, NECESARIAMENTE, EN PROCESO CONSTANTE DE ACTUALIZACIÓN, TANTO EN EL ÁREA ODONTOLÓGICA COMO DE LAS
ÁREAS DE MEDICINA RELACIONADAS CON LA ESPECIALIDAD.
DEBE MANEJAR TÉCNICAS PEDAGÓGICAS QUE PROPICIEN LA LABOR DIDÁCTICA INDIVIDUAL Y COLECTIVA.
CONTAR CON LOS ESTUDIOS EN ODONTOLOGÍA, ASÍ COMO CURSOS DE ACTUALIZACIÓN EN DIDÁCTICA.
 BIBLOGRAFÍA
 White, S; Pharoah, M.2009 “Oral Radiology Principles and Interpretation” Edition 6. Mosby Elseiver. St. Louis, Missoouri,
USA.

 F.J. Cabrero Fraile.2007. “Imagen Radiológica. Principios e Interpretación”. Elsevier Masson. Barcelona. España.

 Stewart C. Bushong. 2005. “Manual de Radiología para Técnicos. Física, Biología y Protección Radiológica” Octava
Edición. Madrid. España.

 Haring, J; Jansen, L 2002 “Radiología Dental, Principios y Técnicas”. Segunda Edición. Editorial Mc Graw-Hill
Interamericana. México.

 De Freitas,A; Rosa, J.; Souza,I. 2002 “Radiología Odontológica” 1era Edición. Editora Artes Médica Latinoamérica. Sao
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