Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Filosofía y Letras
Licenciatura en Lengua y Literaturas Hispánicas
Programa general del curso:
Taller de edición y redacción editorial
(Optativa de profesionalización)
Duración: dos años
Elaborado por: Prof. Mauricio López Valdés
Área de conocimiento: Edición Horas por semana: 2
Semestres: 5o.-8o. Teórico-prácticas
Carácter: optativo Créditos: valor curricular
Semestre 1: nivel inicial (1033) Semestre 2: nivel intermedio (1034)
Semestre 3: nivel avanzado (1035) Semestre 4: nivel avanzado (1036)
OBJETIVOS
Que el alumno conozca el quehacer editorial, desde la aparición de
la imprenta de tipos móviles hasta nuestros días.
1
Que el alumno distinga claramente las responsabilidades y
funciones de cada uno de los profesionales de la edición.
Que el alumno adquiera los conocimientos lingüísticos y
tipográficos necesarios para poder desempeñarse, primero, como
corrector (de estilo y de pruebas), y después, como editor
especializado en redacción editorial.
Que el alumno esté plenamente capacitado para incorporarse al
mercado profesional de la edición, tanto académica e institucional
como de compañías editoras particulares.
TÉCNICAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Exposición oral por parte del profesor.
Exposición oral de conferencistas invitados (profesionales de la
edición que impartirán charlas y conferencias sobre un tema de su
especialidad).
Lectura de materiales proporcionados por el docente.
Consulta y estudio de la bibliografía.
Realización de ejercicios y trabajos.
EVALUACIÓN
Asistencia.
Participación en clase.
2
Realización de ejercicios y trabajos parciales.
Elaboración de un libro de texto del propio curso.
CONTENIDO
PRIMER AÑO
Semestre I-1
Módulo 1: Los profesionales del libro a lo largo de la historia
1. Origen y evolución de la escritura (la tradición oral: el “libro de la
memoria”; los monumentos pétreos, las pinturas rupestres y los
métodos mnemotécnicos; la escritura y el alfabeto; materiales
escriptóreos: piedra, madera, papiro, pergamino y papel; las formas
del libro)
2. El libro en la Antigüedad
3. El libro durante el Medievo europeo
4. El libro impreso (la xilografía en Oriente [siglo IX] y en Occidente
[siglo XV]; la imprenta de tipos móviles: su invención en
China [siglo X] y la posterior creación de Gutenberg [1440-1444];
los libros incunables)
5. Tipógrafos, libreros y editores
6. El libro en América
7. El libro en México: de los códices a los incunables americanos
8. El libro y las publicaciones periódicas en el México colonial
3
9. El libro en el México decimonónico
10. Del taller tipográfico al consorcio internacional: las
transformaciones tecnológicas, metodológicas y económicas del
quehacer editorial en el siglo XX
11. Panorama de la edición actual
Módulo 2: El proceso de la edición
1. Introducción al quehacer editorial
2. Los procesos: ruta crítica de la producción editorial
3. El original de autor
4. La corrección de estilo
5. El diseño
6. La formación tipográfica y la producción electrónica
7. La corrección de pruebas
8. El cierre de edición
9. Elaboración de películas y láminas (offset)
10. Las pruebas azules y de color (blueprint u ozálidas, cromalines y
plotter)
11. La impresión
12. La encuadernación
13. Comercialización
4
14. Tipos de editores (editor empresario, editor del libro, editor del
texto; especialidades del editor: dirección de series o colecciones,
producción, redacción editorial, comercialización)
15. El proyecto editorial
Semestre I-2
Módulo 3: La redacción editorial
1. Introducción
2. Lengua fonémica y lengua grafémica
3. Morfosintaxis: breve repaso de nociones básicas (clases de
palabras; estructuras sintácticas; frase, oración, cláusula y párrafo)
4. Preposiciones
5. Género y número
6. Concordancia gramatical
7. Abreviaciones
8. Guarismos y vocablos
9. Mayúsculas y minúsculas
10. Acentuación
11. Signos de puntuación
12. Signos auxiliares
13. Tipos de redacción, variedades del estilo
14. Recursos retóricos o vicios de lenguaje: clases de discursos
5
15. Tipos de discursos (referencial, periodístico, científico, ensayístico,
literario) y concepto de ‘estilo’
16. Tipos de textos (monografía, ensayo, narrativa, poesía,
dramaturgia, compilación, antología, edición crítica, bibliografía
comentada, testimonio, diccionario, enciclopedia)
17. Texto y paratexto
18. La lectura del discurso textual
19. La lectura del discurso icónico
SEGUNDO AÑO
Semestre II-1
Módulo 4: Las obras y los libros
1. Partes de la obra (presentación, dedicatoria, introducción, partes,
capítulos, subcapítulos, parágrafos, incisos, tablas, cuadros,
apéndices, anexos y glosarios; diccionarios y enciclopedias:
estructura de las entradas léxicas o lemas)
2. El aparato crítico (notas a pie de página: referencias bibliográficas
y acotaciones críticas; bibliografía)
3. Las traducciones (dificultades comunes; calcos semánticos y
sintácticos; topónimos y antropónimos; léxico particular de las
diversas áreas del conocimiento)
6
4. Criterios de transliteración (del griego y ruso al español) y normas
ortográficas de otras lenguas (acentuación, uso de mayúsculas,
división de palabras a fin de línea)
5. Tipos de publicaciones (libro de texto, libro académico, libro de arte
[monografías y catálogos], libro de bolsillo, libro de mesa, libro de
consulta; revista, suplemento cultural, impresos y folletos
publicitarios)
6. Partes del libro (exteriores: forros o cubierta, lomo, corte, pie y
cabeza; interiores: preliminares o principios, corpus, índices
particulares [analítico, de materias, onomástico, etc.] e índice
general; libros de arte: fichas técnicas, lista de obra, cronología,
ficha biográfica, ficha crítico-descriptiva de una obra)
7. La página tipográfica (elementos que la conforman, aspectos a
considerar en la definición de la caja)
8. Tipometría y tipología (medidas tipográficas; clasificación de los
caracteres en estilos, familias y series tipográficas; símbolos
empleados en tipografía)
9. Legibilidad y jerarquía tipográfica
10. Uso de versalitas, cursivas y negritas
11. Clases de párrafos tipográficos
12. Ortotipografía
7
Semestre II-2
Módulo 5: De la obra al libro: el editor y los demás profesionales
de la edición
1. La pertinencia de publicar y la decisión editorial: ¿qué clase de libro
será la obra?
2. Gestión y planeación editorial
3. Concepto, imagen y estilo editorial
4. Cálculo editorial
5. El autor
6. El entorno jurídico (tipos de contrato, derechos morales y
patrimoniales; el Convenio de Berna; la Ley Federal de Derechos de
Autor)
7. El original de autor: ¿qué se corrige? (corrección idiomática, estilo
discursivo y estilo editorial)
8. Marcaje tipográfico e incorporación de correcciones; preparación del
texto para diseño y formación
9. Programas de edición y de procesamiento de texto (nociones de In
Design y Microsoft Word)
10. El cuidado de la edición
11. El original mecánico y la revisión de pruebas en película
12. Supervisión de la impresión (capillas), la encuadernación y los
acabados
8
BIBLIOGRAFÍA
BÁSICA
ABC, Libro de estilo de ABC. [7a. reimp.] Pról. de Fernando Lázaro
Carreter. Epíl. de Luis María Anson. Barcelona, Ariel, 1994. 235 pp.
ALARCOS LLORACH, Emilio, Gramática de la lengua española. 5a. reimp.
Madrid, Real Academia Española / Espasa Calpe, 1995. 406 pp.
(Nebrija y Bello)
ALATORRE, Antonio, Los 1,001 años de la lengua española. México, FCE / El
Colegio de México, 1989. 342 pp. (Tezontle)
ALCINA FRANCH, Juan y José Manuel Blecua, Gramática española. 10a. ed.
Barcelona, Ariel, 1998. 1274 pp. (Letras e ideas. Instrumenta)
ALLIENDE GONZÁLEZ, Felipe, La legibilidad de los textos. Manual para la
evaluación, selección y elaboración de textos. Santiago de Chile, Andrés
Bello, 1994. 288 pp.
ARMENDÁRIZ, María Luisa et al., El libro y las nuevas tecnologías. Los
editores ante el nuevo milenio. 1a. reimp. México, Solar, 2002. 328 pp.
(Minimalia)
ASTEY V., Luis, Procedimientos de edición para la Biblioteca Novohispana.
México, El Colegio de México, Centro de Estudios Lingüísticos y
Literarios, 1985. 32 pp.
9
AZORÍN FERNÁNDEZ, Dolores, Los diccionarios del español en su perspectiva
histórica. San Vicente del Raspeig, Alicante, Universidad de Alicante,
2000. 320 pp.
BAJO PÉREZ, Elena, Los diccionarios. Introducción a la lexicografía del
español. Gijón, Trea, 2000. 262 pp. (Biblioteconomía y administración
cultural, 45)
BARTHES, Roland, El placer del texto y lección inaugural de la cátedra de
Semiología literaria del Collège de France. 10a. ed. México, Siglo XXI,
1998. 150 pp.
BARTHES, Roland, El susurro del lenguaje. Más allá de la palabra y la
escritura. 2a. ed. Barcelona, Paidós, 1994. 357 pp. (Paidós
comunicación)
BELLO, Andrés, Gramática de la lengua castellana. Destinada al uso de los
americanos. Est. y ed. de Ramón Trujillo. Notas de Rufino José Cuervo.
Madrid, Arco Libros, 1988. 2 vols. (Bibliotheca philologica)
BIRKERTS, Sven, Elegía a Gutenberg. El futuro de la lectura en la era
electrónica. Trad. de Daniel Manzanares. Madrid, Alianza, 1999. 296
pp. (Alianza literaria)
BLECUA, Alberto, Manual de crítica textual. [1a. reimp.] Madrid, Castalia,
1990. 360 pp. (Literatura y sociedad)
10
BOSQUE, Ignacio y Violeta Demonte, dirs., Gramática descriptiva de la
lengua española. 2a. reimp. Madrid, Real Academia Española / Espasa
Calpe, 1999. 3 vols. (Nebrija y Bello)
BRINGHURST, Robert, Los elementos del estilo tipográfico. Versión 3.1. Trad.
de Márgara Averbach. México, libraria / FCE, 2008. 448 pp. (Libros
sobre libros)
BRUNETTI, Giorgio et al., Trad. de Maia F. Miret. La librería como negocio.
Economía y administración. México, Libraria / FCE, 2004. 402 pp.
(Libros sobre libros)
BUEN, Jorge de, Manual de diseño editorial. México, Santillana, 2000. 400
pp.
CABALLERO LEAL, José Luis, Derecho de autor para autores. México, Libraria
/ FCE / Cerlalc, 2004. 80 pp. (Libros sobre libros)
CARTER, Harry, Orígenes de la tipografía. Punzones, matrices y tipos de
imprenta (siglos XV y XVI). Ed. y pról. de Juan Martín Abad. Madrid,
Ollero y Ramos, 1999. 214 pp.
CASO, María, 20 lecciones de español para maestros y estudiantes. 3a. ed.
México, UNAM, Dirección General de Cursos Temporales, 1972. 336 pp.
(Textos universitarios)
CASSANY, Daniel, La cocina de la escritura. 10a. ed. Barcelona, Anagrama,
2002. 260 pp.
11
CASTILLO GÓMEZ, Antonio, coord., Historia de la cultura escrita. Del Próximo
Oriente antiguo a la sociedad informatizada. Trad. de Juan Luis
Calbarro, Federico Palomo del Barrio y Antonio Castillo Gómez. Gijón,
Trea, 2002. 460 pp. (Biblioteconomía y administración cultural, 58)
CATACH, Nina, comp., Hacia una teoría de la lengua escrita. Trad. de Lía
Varela y Patricia Willson. Barcelona, Gedisa, 1996. (Lea, 2)
CAVALLO, Guglielmo y Roger Chartier, dirs., Historia de la lectura en el
mundo occidental. Madrid, Taurus, 1998. Trad. de María Barberán et
al. 585 pp. (Pensamiento)
CAVALLO, Guglielmo, dir., Libros, editores y público en el mundo antiguo.
Guía histórica y crítica. Vers. esp. de Juan Signes Codoñer. Madrid,
Alianza, 1995. 171 [+ 15] pp. (Alianza universidad, 815)
CHARTIER, Roger, El libro y sus poderes (siglos XV-XVIII). Trad. de jesús
Anaya Rosique. Medellín, Universidad de Antioquia, 2009. 74 pp.
CHARTIER, Roger, Las revoluciones de la cultura escrita. Diálogo e
intervenciones. Trad. de Alberto Luis Bixio. Barcelona, Gedisa, 2000.
184 pp. (Lea, 20)
CHARTIER, Roger, Libros, lecturas y lectores en la Edad Moderna. Vers. esp.
de Mauro Armiño. Madrid, Alianza, 1993. 316 pp. (Alianza
universidad, 755)
12
CHARTIER, Roger, Pluma de ganso, libro de letras, ojo viajero. Trad. de
Alejandro Pescador. México, Universidad Iberoamericana, 1997. 120
pp.
CHARTIER, Roger, Sociedad y escritura en la Edad Moderna. La cultura como
apropiación. Trad. de Paloma Villegas y Ana García Bergua. México,
Instituto Mora, 1995. 266 pp.
COLE, David, Marketing editorial: la guía. Trad. de Gabriela Ubaldini.
México, Libraria / FCE, 2003. 220 pp. (Libros sobre libros)
COLOMER, Teresa, Andar entre libros. México, FCE, 2005. 280 pp. (Espacios
para la lectura)
Congreso de Lectura Eficaz. Ponencias, paneles y comunicaciones. Madrid,
Bruño, 1997. 496 pp.
CUE, Alberto, ed., Cultura escrita, literatura e historia. Conversaciones con
Roger Chartier. México, FCE, 1999. 271 pp. (Espacios para la lectura)
DAHL, Svend, Historia del libro. Trad. de Alberto Adell. Adiciones españolas
de Fernando Huarte Morton. México, CNCA / Alianza, 1991. 316 pp.
(Los noventa, 55) [Ed. orig. Alianza, 1972, reed. en la colec. Historia y
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DARNTON, Robert, Edición y subversión. Literatura clandestina en el Antiguo
Régimen. Trad. de Laura Vidal. Madrid, Turner / FCE, 2003. 272 pp.
(Noema, 31)
13
DARNTON, Robert, El coloquio de los lectores. Pról., selec. y trad. de Antonio
Saborit. México, FCE, 2003. 264 pp. (Espacios para la lectura)
DARNTON, Robert, El negocio de la Ilustración. Historia editorial de la
Enciclopédie, 1775-1800. Trad. de Márgara Averbach y Kenya Bello.
México, Libraria / FCE, 2006. 610 pp. (Libros sobre libros)
DAVIES, Gill, Gestión de proyectos editoriales. Cómo encargar y contratar
libros. Trad. de Gabriela Ubaldini. México, Libraria / FCE, 2005. 200
pp. (Libros sobre libros)
DÍAZ ALEJO, Ana Elena, Manual de edición crítica de textos literarios.
México, UNAM, Instituto de Investigaciones Filológicas, 2003. 196 pp.
(Manuales didácticos, 10)
DÍAZ ARCINIEGA, Víctor, Historia de la casa. Fondo de Cultura Económica
(1934-1996). 2a. ed. México, FCE, 1996. 440 pp.
DONDIS, Donis A., La sintaxis de la imagen. Introducción al alfabeto visual.
Vers. esp. de Justo G. Beramendi. Barcelona, Gustavo Gili, 1973. 212
pp. (Comunicación visual)
DREYFUS, John y François Richardieu, dirs., Diccionario de la edición y de
las artes gráficas. Madrid, Fundación Germán Sánchez Ruipérez,
1990. 721 pp. (Biblioteca del libro)
EL PAÍS, Libro de estilo. 7a. ed. Madrid, El País, 1990. 526 pp. [8a. ed.:
2002.]
14
“Entrevista con Neus Espresate y Vicente Rojo”, en Fernando Benítez et al.,
Ediciones Era. 35 años. Guadalajara, Jalisco, Universidad de
Guadalajara, 1995, pp. 61-82.
EPSTEIN, Jason, La industria del libro. Pasado, presente y futuro de la
edición. Trad. de Jaime Zulaika. Barcelona, Anagrama, 2002. 195 pp.
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ESCOLAR SOBRINO, Hipólito, dir., Historia ilustrada del libro español. 2a. ed.
Madrid, Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 1996. 3 vols.
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1998. 224 pp.
ESCOLAR SOBRINO, Hipólito, La Biblioteca de Alejandría. 1a. reimp. Madrid,
Gredos, 2001. 206 pp.
ESCOLAR SOBRINO, Hipólito, Manual de historia del libro. Madrid, Gredos,
2000. 424 pp.
ESCORIZA, Dolors, Manual de estilo de Editorial Planeta. Barcelona, Planeta,
1998. 187 pp.
ESPÍN ALBA, Isabel, Contrato de edición literaria. Granada, Comares, 1994.
430 pp.
Establecimiento tipográfico de Ignacio Cumplido. Libro de muestras. Ed.
facs. [1871]. Pres. de Santiago Portilla. Est. prelim. de María Esther
Pérez Salas C. México, Instituto Mora, 2001. 20 [+ 168] pp.
15
FEBVRE, Lucien y Henri-Jean Martin, La aparición del libro. Pról. de Paul
Chaulus. Postfacio de Frédéric Barbier. México, Ediciones del Castor /
Universidad de Guadalajara-CIEPEL / Libraria, 2000. 544 pp.
FERNÁNDEZ, Stella Maris, “El libro en Hispanoamérica”, en Hipólito Escolar
Sobrino, dir., Historia ilustrada del libro español. II. De los incunables al
siglo XVIII. Madrid, Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 1994, pp.
447-497. (Biblioteca del libro)
FERNÁNDEZ DEL CASTILLO, Francisco, comp., Libros y libreros en el siglo XVI.
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FRAGNIÈRE, Jean-Pierre, Así se escribe una monografía. 3a. reimp. Trad. de
Daniel Zadunaisky. Buenos Aires, FCE, 2001. 176 pp. (Colección
popular, 521)
FRENK, Margit, Entre la voz y el silencio (La lectura en tiempos de
Cervantes). Alcalá de Henares, Centro de Estudios Cervantinos, 1997.
148 pp. (Biblioteca de estudios cervantinos, 4)
GARCÍA YEBRA, Valentín, Teoría y práctica de la traducción. 3a. ed., rev.
Madrid, Gredos, 1997. 2 vols. (Biblioteca románica hispánica. III.
Manuales, 53)
GARRIDO, Felipe, “Editores en México. Del optimismo al homicidio”, en
Memoria de Papel, rev. del CNCA. México, trim., año 4, núm. 9, 1994,
pp. 20-42.
16
GAUR, Albertine, Historia de la escritura. Madrid, Fundación Germán
Sánchez Ruipérez, 1990. Trad. de Manuel Carrión Gútiez. 260 pp.
(Biblioteca del libro)
GENETTE, Gérard, Umbrales. Trad. de Susana Lage. México, Siglo XXI, 2001.
368 pp. (Lingüística u teoría literaria)
GILI GAYA, Samuel, Curso superior de sintaxis española. 15a. reimp.
Barcelona, Vox, 1985. 347 pp.
GRAHAM, Gordon, “Qué hacen los editores --del autor al lector--”, en Libros
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núm. 29, pp. 11-24.
GRENDLER, Paul F. y Julia Cartwright, Aldo Manuzio, episodios para una
biografía. Pref. y trad. de Gabriel Bernal Granados. México, Aldus,
2000. 76 pp. (Festina lente)
HERRALDE, Jorge, El optimismo de la voluntad. Experiencias editoriales en
América Latina. Texto introd. de Juan Villoro. México, FCE, 2009. Ils.
232 pp. (Tezontle)
HERRALDE, Jorge, Opiniones mohicanas. Pról. de Sergio Pitol. Barcelona, El
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HERRALDE, Jorge, Por orden alfabético. Escritores, editores, amigos.
Barcelona, Anagrama, 2006. Fotogs. 358 pp. (Biblioteca de la memoria)
IGUÍNIZ, Juan B., El libro. Epítome de bibliología. México, Porrúa, 1998. 264
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17
ILLICH, Ivan, En el viñedo del texto. Etología de la lectura: un comentario al
“Didascalicon” de Hugo de San Víctor. Trad. de Martha I. González
García. México, FCE, 2002. 212 pp. (Obras de historia)
KARCH, R. Randolph, Manual de artes gráficas. 6a. reimp. Vers. esp. de
Ramón Palazón Bertrán. Rev. técnica de Roberto Martínez G., Rafael
Vilar A. y Francisco Trillas Rafols. México, Trillas, 1982. 434 pp.
KLOSS FERNÁNDEZ DEL CASTILLO, Gerardo, El papel del editor. El proceso
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1998. 338 pp. (Libros de la telaraña, 7)
KLOSS FERNÁNDEZ DEL CASTILLO, Gerardo, Entre el diseño y la edición.
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UAM-Xochimilco, 2002. 412 pp.
KORDA, Michael, Editar la vida. Trad. de Fernando González Téllez. México,
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LÓPEZ VALDÉS, Mauricio, Guía de estilo editorial para obras académicas.
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MOORHOUSE, A. C., Historia del alfabeto. 6a. reimp. Trad. de Carlos
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MORENO DE ALBA, José G., Minucias del lenguaje. 2a. reimp. México, FCE,
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