COLEGIO ELENA BETTINI
3 de Diciembre N° 2761- Independencia
“Junto a ti madre Elena, con gratitud y amor, hacemos vida tu misión”
Retroalimentación de Artes Visuales
- 7° Básico --- Profesora: María Loreto Castro-
Nombre: Séptimo Básico: Fecha:
Puntaje deseado: 46 pts. Puntaje obtenido:
Objetivos: Instrucciones:
✓ Analizar e interpretar obras de arte de carácter universal ✓ Lee atentamente la guía.
(de manera formal e interpretación de sensaciones y ✓ Intenta completar lo que más puedas los ejercicios de
sentimientos). diagnóstico.
✓ Identificar conceptos de Técnicas sobre escultura, color, ✓ Si tienes dudas de los contenidos investígalos en
arte en espacios públicos. Internet.
✓ Construir mapas conceptuales con términos generales de EVALUACIÓN: ESTA GUÍA DEBE SER
técnicas sobre Pintura, escultura, grabado y dibujo. PRESENTADA AL REINICIO DE CLASES.
I.- Análisis e interpretación de obras. (8 Puntos)
1.- A continuación verás dos pinturas de carácter universal de la historia del arte (que deberías conocer o haber visto alguna
vez). Debes observarlas, analizarlas y describir lo más claro que puedas tus observaciones:
a.-)
Autor de la obra
Titulo
Técnica (materiales)
Análisis formal
Tema ¿De qué se trata la obra? ¿A qué movimiento artístico pertenece?
Autor de la obra
Titulo
Técnica (materiales)
Análisis formal
Tema ¿De qué se trata la obra? ¿A qué movimiento artístico pertenece?
b.-)
II.- Conceptos de Pintura, escultura, grabado y dibujo. (18 Puntos)
1.- Verdadero o Falso. Justifica tu respuesta si la alternativa es falsa (4 Puntos):
a.-)_____El Pop Art es una corriente artística donde se usan formas, motivos o iconos tomados de los medios de
comunicación de masas, propios de la sociedad de consumo, o bien productos industriales.
b.-)_____Podemos considerar como Arte Urbano al grafiti, los murales y sobre todo, los rayados que podemos encontrar
en las calles de la mayoría de las ciudades del mundo.
c.-)_____ La escultura es considerada como el Arte y técnica de representar objetos o crear figuras en tres dimensiones
trabajando o labrando un material, como barro, piedra, madera o bronce.
d.-)_____ El color café se compone al mezclar el rojo, amarillo y purpura.
2.- Encierra en un círculo la respuesta correcta. (14 Puntos)
1-)________________son pinturas, fotografías o
cualquier otra representación de las características 7-) Los elementos conceptuales básicos de la forma son:
físicas de una persona.
a) La textura, el sonido y el punto
a) La imagen b) El color, la línea y el volumen
b) El retrato c) El punto, la línea y el plano.
c) La escultura d) El punto, la línea y la textura.
d) El grabado
8-) La línea se define como:
2-) Es el arte de la representación gráfica utilizando
pigmentos mezclados con otras sustancias orgánicas o a) Una mancha alargada.
sintéticas. b) Un trazo indefinido.
c) Una secuencia de puntos.
a) colores d) Una línea alargada.
b) fotos
c) imagen 9-) La composición es:
d) pintura
a) La manera en que se integran y organizan los
3-) La simetría es un tipo de composición que consiste elementos de una obra.
en… b) Es el arreglo que permite dar un significado real a la
obra.
a) El desequilibrio de los colores c) La reflexión de las obras y sus significados
b) La desigualdad de las formas d) La forma en como la obra se muestra al espectador.
c) El equilibrio armónico de las figuras
d) Diferenciar una figura de otra. 10-) El valor del color consiste en:
4-) La composición asimétrica consiste en: a) La mezcla de los colores primarios.
b) La mezcla con blanco o con negro en el color.
a) Lo que se repite o tiende a ser igual dentro de una c) La mezcla de colores complementarios.
imagen. d) La mezcla de todos los colores que existen.
b) La colocación desigual de los elementos dentro de
una imagen. 11-) El punto se define como:
c) El peso visual que recae sobre un solo elemento.
d) Lo que se repite continuamente. a) Un círculo en movimiento constante.
b) La unidad mínima a la que se puede reducir la forma.
5-) El tono de un color consiste en: c) Una pequeña unidad redonda y con volumen.
d) Un círculo pequeño.
a) La cualidad de un color que lo diferencia de otro.
b) El grado de claridad u oscuridad de un color. 12-) El peso visual es un elemento de la composición que
c) El grado de luminosidad o brillantes de un color. consiste en:
d) El grado de nitidez que contiene un color.
a) La sucesión de las formas para llamar la atención.
6-) Cual es la diferencia entre pintura y dibujo: b) Poner al centro las figuras de mayor interés y colores
más importantes.
a) El dibujo no representa el efecto de volumen. c) Valorar la importancia de formas de mayor interés en
b) El dibujo traza líneas para representar una forma. la obra.
c) El dibujo no utiliza color para representar emociones. d) Agregar peso físico y real en varias partes de una obra
d) El dibujo no es considerado Arte. visual (pintura).
III.- Construcción de Esquemas o Mapas Conceptuales. (20 Puntos)
1.- A continuación veras un recuadro con 40 términos sobre las Artes Visuales. Intenta enlazar al menos 20 de ellos
(conceptos, elementos, técnicas, materiales y herramientas), para construir un mapa conceptual y/o Esquema, que
relacione todas las palabras y conceptos de una manera coherente (Puedes guiarte por el ejemplo a continuación sobre
que es un Mapa Conceptual):
c) El color, la línea y figura-fondo.
14-) La saturación de un color consiste en:
13-) Los elementos visuales de la forma son: a) Pintar muy fuerte y vivaz con un lápiz de color.
b) La neutralidad de un color.
a) La textura, el volumen y figura-fondo. c) La mezcla para obtener el color negro.
b) El punto, el silencio y la textura. d) La pigmentación de un color.
d) La textura, la armonía y la figura-fondo.
son Los mapas conceptuales tienen
están formados un orden
representaciones por
que va
de conceptos Palabras
de enlace
De lo más
Que forman Que importante y
relaciones entre depende general a los
de ejemplos y
detalles
frases
→ Conceptos y palabras a utilizar (puedes utilizar todos los conectores que creas que son necesarios):
El Arte madera Uso de la saturación del color óleo
Grabado Escultura piedra Surrealismo
Gubias Tan real como la realidad Expresionismo acuarela
mundo de los Pablo Picasso representación de las emociones y litografía
sueños sentimientos exacerbados
Impresionismo representación de la luz y la Siglo XX Alberto
atmosfera Durero
Arte de Figuras geométricas Salvador Dalí grafito
Vanguardia
Hiperrealismo Abstracto Xilografía Pincel
Van Gohg materiales nobles acrílico Dibujo
Pintura Cubismo Vasily Kandinsky Fauvismo
Cincel mármol Bastidor carbón
EVALUACIÓN: ESTA GUÍA DEBE SER PRESENTADA PEGADA EN LA CROQUERA AL REINICIO DE CLASES.