EDAF
PROTOCOLO DE RESPUESTAS
Año Mes Día
APELLIDOS _________________________________ Fecha de Aplicación
Fecha de Nacimiento
NOMBRES __________________________________ Edad Actual
SEXO V M
CENTRO ____________________________________________________________________________
CURSO _____________________________________ GRUPO DE EDAD
_____________________
EXAMINADOR ______________________________________________________________________
RESULTADOS
Nivel de
Pruebas P.D. E.T.M. PC.
dominio
DSM
DFFA
DFP
DFL
MSA
TOTAL
(Grupos IV, V)
TOTAL (sin DFL)
(Grupos I, II, III)
1
PARTE PRIMERA: DISCIMINACIÓN DE SONIDOS DEL MEDIO
“A continuación vas a oír unos sonidos. Quiero que señales en las láminas que te voy a enseñar, cuál
es el sonido que has escuchado, por ejemplo”:
Aplique el ítem 1 como demostración.
1 Llanto del bebé 1 2 3 4
1 2 3 4
2 Aplausos 1 2 3 4
1 2 3 4
3 Ruido de platos 1 2 3 4
1 2 3 4
4 Choque de copas 1 2 3 4
1 2 3 4
5 Martillo y clavo 1 2 3 4
1 2 3 4
6 Serrucho 1 2 3 4
1 2 3 4
7 Ametralladora 1 2 3 4
1 2 3 4
8 Moto 1 2 3 4
9 Tren
10 Ladrido
11 Relincho
12 Galope
13 Piano
14 Triángulo
15 Violonchelo
PUNTUACIÓN
Recuerde: No se debe puntuar la prueba delante del niño. Señale sólo la respuesta emitida.
Observaciones: _______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
2
PARTE SEGUNDA: DISCIRMINACIÓN FIGURA-FONDO AUDITIVA
“Ahora vas a oír dos sonidos juntos, quiero que señales en las láminas cuáles son”
Aplique primero el ítem demostración, y continúe la aplicación cuando tenga la seguridad de que el niño
ha entendido las instrucciones de la prueba.
Demostración
Castañuelas-Aplausos 1 2 3 4
Prueba 1 2 3 4
1 2 3 4
1 2 3 4
1 Llanto del bebé-Timbre
1 2 3 4
1 2 3 4
2 Frenazo-Gallo
1 2 3 4
3 Piano-Gritos
4 Moto-Gallina
5 Caballo-Triángulo
6 Cristal-Despertador
PUNTUACIÓN
Recuerde: No se debe puntuar la prueba delante del niño. Señale sólo la respuesta emitida.
Observaciones: _______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
3
PARTE TERCERA (SERIE A):
DISCRIMINACIÓN FONOLÓGICA EN PALABRAS
“Ahora te voy a enseñar unos dibujos y vas a oír unas palabras. Señala cuál es el dibujo con el que
corresponde la palabra que has escuchado”
Aplique los ítems de demostración y cuando tenga seguridad de que el niño ha entendido la prueba
continúe la aplicación.
Demostración
Mamá 1 2
Toro 1 2
Prueba
1 2 1 2
1 Mesa 22 Gafas
1 2 1 2
2 Marco 23 Copa
1 2
3 Polo 24 Bola 1 2
1 2 1 2
4 Cubo 25 Coche
1 2 1 2
5 Tarro 26 Moco 1 2
1 2
6 Vaca 27 Hucha (Monedero)
1 2 1 2
7 Torre 28 Perro 1 2
1 2 1 2
8 Caza 29 Ropa
1 2
9 Pollo 1 2 30 Cama 1 2
10 Ola 1 2 31 Tierra 1 2
1 2 1 2
11 Rama 32 Foca 1 2
12 Mono 1 2 33 Sopa 1 2
1 2
13 Jota 1 2 34 Salto 1 2
14 Nata 1 2 35 Lata 1 2
15 Reja 1 2 36 Rosa 1 2
1 2 1 2
16 Paja 37 Oca (Ganso)
1 2
17 Luna 38 Ola
18 Rata 1 2 39 Tiza
1 2
19 Lazo 40 Cae
1 2
20 Rana 41 Casa
1 2
21 Leña
Observaciones: ____________________________________ PUNTUACIÓN
4
PARTE TERCERA (SERIE B): DISCRIMINACIÓN FONOLÓGICA EN LOGOTOMAS
“A continuación vas a oír varios sonidos. Quiero que los escuches atentamente y digas si son iguales
o no. Por ejemplo:”
Aplique los ítems de demostración y cuando tenga seguridad de que el niño ha entendido la prueba
continúe la aplicación.
Demostración
PA PA PA SI NO NS/NC
SI NO NS/NC
PA BA BA
Prueba
1 MA PA PA 15 KA KA KA
SI NO NS/NC SI NO NS/NC
2 MA BA BA 16 GA JA JA SI NO NS/NC
SI NO NS/NC
3 FA FA ZA SI NO NS/NC 17 KA GA GA SI NO NS/NC
SI NO NS/NC SI NO NS/NC
4 ZA ZA ZA 18 MA MA NA SI NO NS/NC
SI NO NS/NC
5 TA DA DA SI NO NS/NC 19 NA NA NA SI NO NS/NC
SI NO NS/NC SI NO NS/NC
6 DA DA DA 20 NA ÑA NA SI NO NS/NC
SI NO NS/NC
7 TA KA KA SI NO NS/NC 21 LA LA RA SI NO NS/NC
SI NO NS/NC SI NO NS/NC
8 TA TA TA 22 LA LA LA SI NO NS/NC
SI NO NS/NC
9 CHA KA CHA SI NO NS/NC 23 DA RA DA SI NO NS/NC
SI NO NS/NC SI NO NS/NC
10 TA CHA TA 24 RA RA RA SI NO NS/NC
SI NO NS/NC
11 CHA CHA CHA 25 RRA RRA LA
12 ZA SA SA 26 RRA RRA RRA
13 SA SA SA 27 YA YA RRA
14 JA JA KA 28 YA YA YA
ACIERTOS
_______________________
ERRORES
_______________________
PUNTUACIÓN
Recuerde: No se debe puntuar la prueba delante del niño. Señale sólo la respuesta emitida.
Observaciones: _______________________________________________________________________
PARTE CUARTA: MEMORIA SECUENCIAL AUDITIVA
5
“Ahora vas a escuchar unas palabras. Quiero que las repitas cuando yo acabe de decirlas. Por
ejemplo…”
Aplique el ítem de demostración y cuando tenga la seguridad de que el niño ha entendido la prueba
continúe la aplicación.
Demostración
(a) MESA (b) AGUA repite…
Prueba
1 (a) LUNA (b) CASA (c) SILLA
2 (a) PATO (b) LÁPIZ (c) COCHE
3 (a) MAMÁ (b) TÍA (c) PRIMA
4 (a) HOJA (b) CLASE (c) PERA
5 (a) LIBRO (b) ROSA (c) ÁRBOL
6 (a) SOBRE (b) CARTA (c) ÁRBOL
7 (a) MUÑECA (b) PATÍN (c) ÁRBOL
8 (a) BOLSO (b) TAMBOR (c) ÁRBOL
9 (a) MELÓN (b) SANDÍA (c) ÁRBOL (d) LIMÓN
10 (a) LLAVE (b) HUEVO (c) ÁRBOL (d) CAJA
11 (a) OLA (b) BAÑO (c) ÁRBOL (d) BARCO
12 (a) ROJO (b) DULCE (c) ÁRBOL (d) OJO
13 (a) LORO (b) VACA (c) ÁRBOL (d) PERRO (e) GATO
14 (a) PISO (b) LETRA (c) ÁRBOL (d) SOPA (e) POLLO
PUNTUACIÓN
Recuerde: No se debe puntuar la prueba delante del niño. Señale sólo la respuesta emitida.
Observaciones: _______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
