SÍLABO
FACULTAD DE ODONTOLOGÍA
PERÍODO ACADÉMICO: MARZO 2021-AGOSTO 2021
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: CÓDIGO: 7157
ORTODONCIA II
CARRERA: ODONTOLOGIA
CICLO O SEMESTRE: OCTAVO NIVEL EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONALES
CRÉDITOS DE LA ASIGNATURA: 4 MODALIDAD: PRESENCIAL
CARGA HORARIA:
COMPONENTES DEL APRENDIZAJE Horas / Semana Hora / Periodo Académico
CREDITOS 4.0 64.0
Total Horas: 4.0 64.0
PROFESOR(ES) RESPONSABLE(S):
BRAVO CALDERON MANUEL ESTUARDO ([Link]@[Link]) - Grupo: 1
YUNGA PICON MARIA YOLANDA ([Link]@[Link]) - Grupo: 5
DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:
Resumen descriptivo en torno al propósito, la estrategia metodológica y el contenido fundamental de la asignatura.
La asignatura de Ortodoncia II se desarrolla durante el octavo ciclo de la carrera de Odontología, cuyo objetivo es capacitar al estudiante para
realizar el diagnóstico y plan de tratamiento de anomalías dentomaxilofaciales presentes en dentición temporaria y mixta, empleando
principalmente Ortodoncia Preventiva e Interceptiva como una forma terapéutica que, mediante movimientos dentarios menores y el uso
constructivo de fuerzas eruptivas y del crecimiento, permitan la recuperación de la trayectoria normal del desarrollo frecuentemente
[Link] se pondrá en práctica el conocimiento previamente acumulado para determinar la etiología y tratamiento de las
anomalías de clase I, II, III y sus variables; así como los diferentes trastornos asociados a hábitos perniciosos en la cavidad bucal o a
maloclusiones esqueléticas importantes que requieren tratamiento interceptivo u ortopédico.
El estudiante, además; desarrollará habilidades psico-motrices para el manejo biomecánico de los aditamentos empleados en ortodoncia
preventiva, interceptiva y ortopedia, que tienen como característica principal ser a largo plazo, por lo tanto; necesariamente requiere el control
de la evolución del paciente por algunos años.
REQUISITOS DE LA ASIGNATURA:
Esta asignatura no tiene co-requisitos
PRE-REQUISITOS CO-REQUISITOS
Asignatura Código
ORTODONCIA I 6706
OBJETIVO(S) DE LA ASIGNATURA:
Objetivos general y específicos de la asignatura en relación al Perfil de salida de la carrera.
Objetivo General: Conocer cómo resolver los problemas de maloclusión de baja complejidad y describir el diagnóstico y plan de tratamiento de
las distintas maloclusiones de mediana y alta complejidad en la dentición decidua, mixta y permanente
Objetivos especificos
1. • Al finalizar la asignatura el estudiante estará en la capacidad de:
Fundamentar un diagnóstico ortodóncico con el manejo adecuado de la historia clínica, así como de los exámenes auxiliares de
1
ayuda al mismo, tales como modelos de estudio, fotografías clínicas, radiografía panorámica, cefálica lateral y carpal; plantear los objetivos de
tratamiento y fundamentar un plan de tratamiento organizado en forma secuencial de anomalías dentomaxilofaciales presentes en el paciente
niño basado en sus diferentes variables.
LOGRO DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE E INDICADORES
RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE INDICADORES
RdA1 Diferenciar la etiología de las anomalías dentomaxilofaciales • 1. Diferencia la causa que ha
encontradas en el paciente para llegar a un adecuado diagnóstico y producido una anomalía.
plan de tratamiento. . -Propone un plan de tratamiento
acorde a la etiología y anomalía
encontrada.
RdA2 2. Interpretar los conceptos básicos de fisiología normal de los • Diferencia los patrones de
tejidos dentarios, periodontales; la reacción al movimiento fisiológico, normalidad y características
ortodóncico y sus implicaciones en el tratamiento ortodóncico. propias de reacción dentaria al
movimiento fisiológico y
ortodóncico.
-Demuestra dominio del tema al
analizarlo, realizar comparaciones
y sacar conclusiones.
RdA3 3. Valorar la importancia y aplicación de los diferentes tipos de • Diferencia los tipos de
anclaje en el tratamiento ortodóncico. aparatología de anclaje y sus
aplicaciones
-Justifica cuando emplear
aparatología de anclaje o como
mantenedor de espacio.
RdA4 4. Decidir el plan de tratamiento de acuerdo a la edad del • Realiza el diagnóstico
paciente y etiología de las anomalías de clase I, II, III y sus variables. diferencial de las anomalías de
acuerdo a la etiología de las
mismas.
-Establece protocolos de atención
y tratamiento según la edad y
anomalía presente en el paciente.
RdA5 5. Resolver las diferentes mal oclu siones con el empleo de • Establece protocolos de
terapia preventiva e interceptiva (extracción seriad atención y tratamiento según la
edad y maloclusión presente.
-Fundamenta la necesidad de un
tratamiento ortodóncico
interceptivo con extracciones
seriadas.
RdA6 6. Confeccionar la aparatología a utilizar en el tratamiento de • Demuestra criterio al
las malo clusiones en dentición temporal y mixt a. seleccionar la aparatología a
emplear, para provocar
movimiento ortodóncico u
ortopédico, de acuerdo a la
anomalía encontrada.
-Diseña la aparatología de
acuerdo al p
RdA7 7 . Valorar la importancia de la contención del tratamiento • Identifica los diferentes
ortod óncico. factores que pueden provocar la
recidiva en los pacientes
ortodoncicos.
-Propone la confección y empleo
de dispositivos de contención de
acuerdo a la anomalía tratada.
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
Título de la Unidad y sub -unidades.
Subunidades
1. INTRODUCCIÓN A LA ORTODONCIA.
1. diagnòstico en Ortodoncia
2. ETIOLOGÍA DE LAS MALOCLUSIONES.
2
Subunidades
1. Ecuación ortodóncica según Dockrell: sitios etiológicos primarios, tiempo, causas Relación entre la filogenia y la etiología Ecuación ortodóncica
según Dockrell realizar segùn las maloclusiones
3. BIOMECÁNICA DEL MOVIMIENTO ORTODÓNCICO
1. Introducción, generalidades Principios mecánicos de movimiento dentario tipos de Movimientos Caracteristicas Bioquimicas RANK RANKL OPG
4. REACCIÓN DE LOS TEJIDOS AL MOVIMIENTO DENTAL SEGÚN LA MAGNITUD DE LA FUERZA APLICADA
1. Clasificación de las fuerzas en Ortodoncia fuerzas moderadas, continuas e intermitentes Fuerzas funcionales en el movimiento ortodóncico
5. ANCLAJE EN ORTODONCIA
1. Definición y tipos de anclaje. Elementos del anclaje intrabucal. Anclaje extrabucal. [Link]òn de los anclajes en Ortodoncia
tipos de anclaje
6. GUÍAS DE PRACTICA CLINICA PARA LA MALOCLUSIÓN DE CLASE 1
1. Etiología factores generales factores locales, manifestaciones clínicas Prevención y tratamiento de las maloclusiones Guías de Practica Clínica
para la Clase I Casos clínicos en Maloclusiòn clase 1
7. GUÍAS DE PRACTICA CLINICA PARA LA MALOCLUSIÓN CLASE II
1. Etiología, factores generales, factores locales, manifestaciones clínicas. Características de las variaciones de las Maloclusiones 7.1 Guías de
Practica Clínica para la Clase II Conferencia dialogada Práctica: Observación de casos clínicos. Revisión de literatura
8. GUÍAS DE PRACTICA CLINICA PARA LA MORDIDA ABIERTA ANTERIOR EN DENTICIÓN TEMPORAL Y MIXTA
1. Control de hábitos: succión del pulgar, labial etc Guías de Practica Clínica para la MA Y MP Revisión de casos clínicos
9. GUÍAS DE PRACTICA CLINICA PARA LA MALOCLUSIÓN DE CLASE III
1. Etiología, factores generales, factores locales, manifestaciones clínicas. Variantes dentoesqueletales de clase III. Guías de Practica Clínica para
la Clase III
10. PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO DE LAS MALOCLUSIONES INCIPIENTES
1. Diastemas anteriores Atresia Maxilar. Expansión vs. Extracción Guías de Practica Clínica para la Malolcusiones incipientes Casos clínicos en
Ortodoncia interceptiva y Ortopedia Maxilar
11. EXTRACCIÓN SERIADA Y TERAPÉUTICA VS EXPANSIÓN
1. Introducción Objetivos de la extracción seriada Técnica de extracción seriada Variante al plan de tratamiento convencional Exodoncias Seriadas
Diferentes procedimientos clínicos de la Extracción Seriada y terapéutica
12. CONTENCIÓN Y RECIDIVA EN EL TRATAMIENTO ORTODÓNCICO.
1. Introducción, concepto de contención y recidiva. Escuelas de contención. Teoremas de Graber Clasificación de la contenciòn de la Universidad
de Michigan contención y recidiva
Concepto tipos
RECURSOS O MEDIOS PARA EL APRENDIZAJE
Equipos, materiales, instrumentos tecnológicos, reactivos, entre otros, que serán utilizados durante el desarrollo de la asignatura.
Se consideran los siguientes recursos de aprendizaje para el desarrollo de la asignatura.
• -Proyector de imágenes, audiovisuales, computador.-Materiales impresos (textos básicos, hojas previas de lectura).-Bibliografía complementaria
(libros de texto, internet, manuales en línea, investigación bibliográfica, artículos científicos de interés).-Plataforma de educación virtual.-Bibliotecas
virtuales ( Scielo, Pubmed, Medline, Revistas indexadas internacionalmente).-Materiales educativos para la exposición.-Modelos preformados,
modelos de pacientes ortodóncicos adultos y niños.-Acrílico transparente y/o de colores autopolimerizable, polvo y líquido.-Articulador de bisagra de
plástico ymetal.-Pinzas (alicates), alambre de acero inoxidable de diferentes calibres, historia clínicade ortodoncia, hoja de cálculo adicional.-
-Soldadura de plata y fundente. -
CRITERIOS PARA LA ACREDITACIÓN DE LA ASIGNATURA
Parámetros de acreditación, tomando como referencia los Resultados de Aprendizaje (RdA's), indicadores y criterios de evaluación planteados y en
base a la normativa de evaluación y calificaciones vigente en la Universidad de Cuenca y Consejo de Educación Superior (CES).
CRITERIO PESO
EXAMENES 50
PRACTICAS 25
PRUEBAS 25
TOTAL: 100
TEXTOS Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA
3
Libros, revistas, bases digitales, periódicos, direcciones de Internet y demás fuentes de información, pertinentes y actuales.
BÁSICA
1. URIBE RESTREPO, Gonzalo, Ortodoncia teoría y clínica. Tercera Edición, 2019. Corporación para investigaciones biológicas
2. VELLINI-FERREIRA, Flavio. Ortodoncia Diagnóstico y Planificación Clínica. Quinta edición, 2004. Artes Médicas Latinoamérica
3. BRAVO C., Manuel. Ortodoncia sus Principios Teóricos y Práctico. Primera Edición, 2007. Editorial Rocafuerte
4. BRAVO CALDERÓN, Manuel Biomecánica Clínica Fundamentos Teóricos y clínicos 1re 2016 Rocafuerte
COMPLEMENTARIA
1. Ortodoncia. Revista Brasileña de Ortodoncia. [Link]
2. GRABER, Vanarsdall Ortodoncia principios y técnicas actuales 4ta 2006 Elsevier Mosby
3. Ortodoncia. Revista virtual de Ortodoncia. [Link]
4. Ortodoncia. Revista Americana de Ortodoncia. [Link]