Servicio Comunitario Estudiantil (SCE)

PORTADA DEL PROYECTO COMUNITARIO

República Bolivariana de Venezuela

Programa Nacional de Formación en Medicina Integral
Comunitaria.
Misión Médica Cubana.
Estado: BARINAS.
A S I C: Manuel Palácios Fajardo.
Núcleo Docente:
Título: INTERVENCION EDUCATIVA PARA LA PREVENCION DEL EMBARAZO
PRECOZ EN LAS ADOLESCENTES DE 12 -20 AÑOS EN CPT 3 CASCO
[Link]-MARZO 2021.
Autora:
Nombres y apellido(s)
[Link] ISABEL CRESPO VILLAMIZAR.

Tutor:Dra Tibisay Medina.(especialista MGI)

Proyecto de Intervención Comunitario
Fecha de confección

Caramuca , marzo de 2021.

 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA SALUD

UNIVERSIDAD DE Escolaridad::S DE LA SALUD “HUGO CHAVEZ FRIAS”

BARINAS–ESTADO-BARINAS

INTERVENCIÓN EDUCATIVA SOBRE PARASITISMO INTESTINAL A

MADRES DE CIUDAD TAVACARE SECTOR C
MARZO-AGOSTO 2020

ESTADO: BARINAS

ASIC: MANUEL PALACIO FAJARDO

NUCLEO DOCENTE: 05058004

AUTORAS:

DÍAZ RANGEL GERALDYN ADALUZ 22.116.660

TUTOR:

DR JUAN GONZALES
 RESUMEN

Las Parasitosis intestinales son infecciones producidas por parásitos cuyo hábitat
natural es el aparato digestivo del hombre. Se realizó una intervención educativa con el
objetivo de diseñar una intervención educativa para disminuir la incidencia de
parasitismo intestinal en niños de 0 a 10 años pertenecientes al consultorio médico
popular ciudad Tavacare sector C, Parroquia Alto Barina, Municipio Barinas, Estado
Barinas. Periodo marzo a agosto del 2020. El universo se constituyó por las madres de
150 niños atendidos en el consultorio médico popular ciudad Tavacare sector C y la
muestra está constituida por 30 madres. El tipo de estudio que se utilizó fue cuasi
experimental. La obtención del dato primario se realizó mediante la aplicación de un
cuestionario que recogió la información general y abordó aspectos como: edad de las
madres, condiciones higiénicas de las viviendas, escolaridad, y formas de prevención
de las parasitosis intestinales. Al aplicarlo por primera vez se encontró escaso
conocimientos en la mayoría de las participantes, quienes eran en gran parte amas de
casa, con predominio de primaria sin terminar. De acuerdo a las principales dificultades
encontradas se implementó un programa educativo que aumento los conocimientos de
manera significativa después de la intervención educativa.
 INTRODUCCION

Fundamentos Teóricos

El impacto global de las enfermedades parasitarias en el mundo es muy importante,

ya que incide en gran manera sobre la salud, la esperanza de vida al nacimiento, y la
productividad de millones de personas.1
Entre los egipcios se describía a Taenia saginata, un gusano que suele medir entre 4
y 12 metros y prescribieron tratamiento para eliminarlo 2.
Generalmente, en los países de poco desarrollo socioeconómico es donde las
enfermedades parasitarias se presentan con mayor frecuencia, por las condiciones
climáticas, cálidas o templadas y por la falta de cultura médica, ya que en los países
desarrollados, social, médica y económicamente, las enfermedades parasitarias tienen
muy poca significación. El hecho de que un país tenga que sufrir enfermedades
parasitarias con índices de frecuencia importante, no sólo es señal de subdesarrollo,
sino que además le está produciendo grandes pérdidas económicas al pueblo que las
soporta.

En el Informe de la Unesco sobre el Desarrollo de los Recursos Hídricos en el

Mundo (2008) de su Programa Mundial de Evaluación de los Recursos Hídricos
asegura que el 40% de la población mundial tiene insuficiente agua potable para la
higiene básica3. Más de 2.2 millones de personas murieron en el año 2000 a
consecuencia de enfermedades transmitidas por el agua (relacionadas con el consumo
de agua contaminada) o sequías. En el 2004 la organización sin ánimo de lucro
WaterAid, informó que cada 15 segundos un niño muere a causa de enfermedades
relacionadas con el agua que pueden ser prevenidas y que usualmente se deben a la
falta de un sistema de tratamiento de aguas residuales 4.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) 2007, la considera una de las

principales causas de parasitosis, estrechamente ligada a la pobreza y relacionada con
la inadecuada higiene personal y la ingestión de los alimentos crudos, falta de servicios
sanitarios, falta de provisión de agua potable y contaminación fecal. Infecta a personas
de todas las edades, pero la sufren principalmente los niños, a quienes les causa
trastornos en el crecimiento y desarrollo. 5

En 2001, este organismo fijo la meta de proporcionar tratamiento sistemático

mundial a un 75% de los menores en edad escolar como objetivo para el 2010 6. Según
publicaciones de la OMS, más de la quinta parte de la población mundial está infectada
por uno o varios parásitos intestinales y en muchos países de América Central y
Sudamérica el promedio de infecciones parasitarias es del 45%. Se estima en 1000
millones las personas infectadas por Áscaris Lumbricoides, 500 millones con Trichuris
trichiura, 480 millones con Entamoeba Histolytica y 200 millones con Giardia lamblia 6.

Las Parasitosis intestinales son infecciones producidas por parásitos cuyo hábitat
natural es el aparato digestivo del hombre. Algunos de ellos pueden observarse en
heces aun estando alojados fuera de la luz intestinal, por ejemplo: en el hígado
(Fasciola hepática) o en pulmón (Paragonimusspp.)7. Algunas parasitosis son
intrascendentes clínicamente, otras pueden llegar a causar complicaciones graves que
a veces requieren tratamiento quirúrgico. Suelen contribuir en algunos casos y unidas a
la carencias nutricionales por hipo alimentación crónica, al retraso del desarrollo y del
rendimiento intelectual en niños de edad escolar 8.
Solo dos grupos de parásitos intestinales, afectan con mayor frecuencia al hombre;
los protozoarios de transmisión hídrica y los nematodos transmitidos por el suelo. Son
responsables de las primeras 20 causas de morbilidad, la amibiasis, giardiasis y las
helmintiasis como la ascariasis y oxiurasis, son las de mayor frecuencia,
particularmente en la población infantil y de adultos jóvenes 9.
Los síntomas son generalmente específicos y de intensidad y duración variable,
puede haber malestar general, dolor abdominal de localización variable, el paciente
puede referir anorexia, náuseas y flatulencia, puede haber fiebre, dolor de cabeza,
intranquilidad, insomnio y síntomas de anemia, fatiga, debilidad, mareos y pérdida de
peso10.

En Latinoamérica, las parasitosis intestinales se han convertido en un verdadero

problema de salud pública; aproximadamente un 80% de la población está afectada,
especialmente en los países donde prevalecen las áreas marginales o rurales, y en las
zonas urbanas deprimidas social y económicamente, incluyendo aVenezuela 11.
Un estudio realizado en México sobre la prevalencia de parasitosis intestinal reveló
una prevalencia global de parasitosis de 467%. El 60% de los niños estaban
multiparasitados. La prevalencia de Entamoeba Histolytica dispar fue de 51,2%, de
Giardia lamblia, 18,3% y de Áscaris lumbricoides, 14,5%12.
En Cuba se realizó un estudio sobre parasitismo intestinal en 401 niños ingresados
en el Hospital Universitario Pediátrico se demostró una mayor frecuencia de infección
por parásitos intestinales, entre los que vivían en zona rural, tomaban agua de pozos o
ríos, y defecaban en letrinas o a cielo abierto 13.
En Colombia un estudio se realiza con el objetivo de determinar la prevalencia de
giardiasis y otros parásitos intestinales, las siguientes prevalencias: Ascaris
lumbricoides 2,4 %, Hymenolepisnana0,6 %, Trichuris trichiura 2,1 %, Blastocystis
hominis 6,1 % y Giardia lamblia13 %14.
De acuerdo a las investigaciones de la OMS y la Sociedad Venezolana de
Infectología, en Venezuela hay poblaciones donde hasta el 80% de sus habitantes,
tanto adultos como niños, tienen parásitos, y esto tiene mucha relación con el
saneamiento ambiental, el control de las aguas negras y la disposición de agua potable
para el consumo, la proliferación de moscas, que también son un vehículo para el
parásito, y la cantidad de basura15.
En el Estado Falcón se realizó una investigación para determinar la incidencia de
Parasitosis Intestinales en adultos de una Población Rural donde el porcentaje de la
población que presentó parasitosis intestinal fue 73,58%. Se observó una alta
incidencia de poliparasitosis con 20 casos de los cuales 3 especies distintas de entre
parásitos16.

En Venezuela se realizó un estudio comparativo en comunidades centinelas de los

Estados Trujillo, Miranda, Sucre, Nueva Esparta, Delta Amacuro y en los barrios del 23
de Enero y Los altos en Caracas. El estudio registró prevalencias por Áscaris y
Trichuris similar en todos los grupos rurales (65-70%), mientras que la intensidad de las
mismas fue significativamente (p< 0,05), más alta en los Estados Sucre y Miranda.
En el ambiente urbano (Los Erasos y 23 de Enero), las prevalencias por Áscaris y
Trichuris fueron significativamente más bajas (p< 0,05) 17.
En el Estado Carabobo se realizó una investigación para evaluar el estado
nutricional del hierro y establecer su asociación con edad, género y Parasitosis
intestinal en 264 niños (3-14 años) que asisten a una escuela de Valencia.
La prevalencia de parasitosis intestinal fue de 58,4%; siendo Blastocystis hominis,
Entamoeba coli y Giardia lamblia, las especies más prevalentes18.
La endemicidad de las parasitosis intestinales es el resultado de un proceso
dinámico, basado en infecciones repetidas donde intervienen múltiples factores que se
relacionan entre sí, como variables ecológicas, inmunológicas, genéticas, fisiológicas y
nutricionales enmarcadas en condiciones socioeconómicas y culturales que favorecen
la presencia de dichas enfermedades19.

Los primeros factores son responsables del desarrollo e invasión parasitaria,

mientras que los factores socioeconómicos y culturales son los responsables de que el
medio ambiente se contamine con las diferentes formas evolutivas parasitarias,
restableciéndose así el ciclo de la invasión parasitaria. 19

DESCRIPCION Y EXPLICACION DEL PROBLEMA: En países desarrollados,

las parasitosis clínicamente significativas en adultos son menos frecuentes, salvo en
epidemias específicas definidas o en brotes con un origen común debido a alimentos o
agua contaminados.

En América Latina, las parasitosis intestinales son significativas en base a

encuestas epidemiológicas realizadas por los distintos autores de los países
latinoamericanos, tanto de las protozoosis: como de las helmintiasis, encontrándose
con frecuencia poli parasitismo en un mismo individuo, con afectación principal de los
preescolares y escolares.

En el 2001 en la 54 asamblea mundial de salud se consideró a las parasitosis como

prioridad de salud pública, señalando que las 2000 millones de personas,
aproximadamente la tercera parte de la población mundial, estaría infectada por
parasitosis de los cuales cerca de 300 millones sufren formas clínicas graves y 155 mil
mueren cada año por causas atribuibles a estas parasitosis.

En México, se realizó un estudio en dos comunidades de la zona centro del

Estado de Veracruz, para determinar la prevalencia de parasitosis en la población
infantil y población animal. Se realizó muestreo fecal en ambas poblaciones durante
octubre 2002 y marzo 2003. Durante octubre 2002, se muestrearon un total de 71niños.
En Tejería, con una prevalecía de 19,8% (14 niños). En el Sauce, la prevalecía fue de
14,0% (10 niños). En infantes se observaron, A. Lumbricoides, Giardia, Uncinarias,
Toxocaracanis, Dipylidiumcaninumy Ácaros. Durante marzo 2003 los resultados
obtenidos en los infantes, reflejan prevalencias que oscilan entre el15,4% y 25,3%. En
65 animales la prevalencia osciló entre el 33,8 % y 40% 20.

En otro estudio realizado en Costa Rica, se analizaron 320 muestras de heces

intestinales, en niños de edad escolar de la escuela 15 de agosto, Tirrases de
Curridabat. Se obtuvieron resultados de 45% muestras positivas, donde un
28,1%correspondió a verdaderos patógenos y el restante 16,9% a organismos
comensales. El helminto más frecuente fue Trichuris trichiura, (12,2%), seguido de
Áscaris Lumbricoides (6,9%), el protozoario patógeno más frecuente fue Giardia
duodenalis, con 7,8% de prevalecía. Los autores de este estudio afirman, que el
problema de la parasitosis intestinal continúa a pesar de que en el país se han
difundido campañas educativas sobre la necesidad del lavado de manos, frutas y
hortalizas para evitar la transmisión de agentes patógenos 21.
En Argentina, se realizó un trabajo con el objetivo de determinar la prevalencia de
parásitos intestinales en niños, residentes en zona urbana, cercana a la ciudad capital.
Se obtuvo una prevalencia global de parasitosis intestinales de 80,5%(178/221). En
cuanto a los grupos de edades, se reportó parasitosis el 81,1% (60/74) en los niños de
1 a 5 años; 88% (88/100) en los niños de 6 a 10 años y 63,8% (30/47) en los niños
comprendidos entre 11 a 14 años. No se observaron diferencias estadísticamente
significativas en la distribución por sexo (p < 0,05), ni en lo referente al estado
nutricional. Las asociaciones de parásitos detectadas con más frecuencia fueron:
Enterobius vermiculares – Blastocystis Hominis y Dientamoebafragilis-Blastocystis
Hominis22
.
En Perú se realizó un estudio con el objetivo de determinar la prevalencia de
infección por helmintos y protozoarios en dos grupos: (rural y urbana). Fueron
recolectadas un total de 72 muestras de heces, 35 en la población rural (Grupo A) y37
en la población urbana (Grupo B). La prevalecía de parásitos patógenos en el Grupo A
fue la siguiente: A. Lumbricoides 51,42%, T. trichiura 42,85%, Giardia lamblia 25,71%,
Entamoeba Histolytica/ Entamoebadispar 2,85%, Strongyloidesstercoralis 2,85%. La
prevalencia de parásitos patógenos en el Grupo B correspondió; A. Lumbricoides
29,72%, G. lamblia 13,51%, T. trichiura 13,51. [Link]. 5,4% y
Ancylostomaduodenales/ Necátoramericanus 2,7% 23.
En Ecuador, se realizó un estudio para detectar la prevalencia de parasitismo
intestinal en niños que viven en las montañas de la provincia de Chimborazo, en la
región central de Ecuador. La prevalecía general fue de 57,1% de Entamoeba
Histolytica, 35,5% de A. Lumbricoides, 34,0% de E. Coli, 21,1% de G. intestinalis,
11,3% de H. nana, 8,9% de Cryptosporidiumparvum, 1,7% de Chilomastix mesnili,1,0%
de Hymenolepis diminuta, 0,7% de Strongyloidesstercoralis y 0,5% de T. trichiura. Se
encontraron protozoos en 78,3% de las muestras y 42,4% de helmintos 24.
 La especie Giardia Intestinalis presenta la mayor prevalencia mundial entre los
protozoarios y el Áscaris Lumbricoides entre los helmintos. Estudios en la población
venezolana demuestran altas prevalencias de parasitosis que oscilan entre el 42,6% y
el 97,4%.

Sin embargo la Amebiasis es la única parasitosis de notificación obligatoria

reportándose un 48,4% en grupos etarios entre 1 a 5 años , estas infecciones están
asociadas a situaciones de pobreza ,especialmente en países en vías de desarrollo
donde se observan los hábitos de higiene personal, prácticas inadecuadas en la
preparación de alimentos , mala calidad del agua de consumo ,así como la deficiencia
de las condiciones sanitarias ,que propician a la evolución de las formas infectantes de
los parásitos.

En el Estado Zulia, se realizó un estudio con el fin de determinar la prevalencia de

Giardiasis en Hogares de Cuidado Diario en el municipio San Francisco, como
resultado se obtuvo que de las 82 muestras procesadas, 37 (45,1%) revelaron la
presencia de Giardia lamblia. El resultado de este estudio parasitológico refleja una
elevada prevalencia de Giardiasis en Hogares de Cuidado Diario del municipio
estudiado, lo cual sugiere que este tipo de instituciones reúne las condiciones que
favorecen la transmisión de este flagelado, por lo que se debe hacer hincapié en la
práctica de medidas preventivas 25.

En Barquisimeto se realizó una investigación para determinar la frecuencia de

parasitosis intestinal en 267 escolares de 4to grado de tres unidades educativas del
medio urbano de la Ciudad de Barquisimeto. El 7,9% de la población se encontró
parasitada, no hubo predilección por género. El mayor porcentaje de parasitosis fue por
protozoarios y el mayor porcentaje de parasitados se ubican en el estrato social 26.

En el estado Barinas el 22,6% de la población infantil padecen de parasitosis,

especialmente Giardia Lamblia y Blastocystis Hominis.

En la Parroquia Alto Barina según archivos estadísticos del Consultorio médico

popular ciudad Tavacare sector C, predomina la infección respiratoria aguda con un
porcentaje del 41% del total de personas atendidas por consulta externa en el año
2017, la enfermedad diarreica aguda con 10% y la parasitosis con un 33%, lo cual está
relacionado con el consumo de agua contaminada en la aparición de las enfermedades
parasitarias y gastrointestinales. Mientras que en el año 2020 del total de personas
atendidas por consulta externa, la parasitosis con un 39,8% sigue permaneciendo
dentro de las primeras causas de morbilidad, donde las deficiencias en las condiciones
sanitarias pueden dar origen a las enfermedades y ser causa importante de morbilidad
en todas las edades y de mortalidad en lactantes y niños pequeños.

PROBLEMA CIENTÍFICO.

¿Se podría disminuir las enfermedades parasitarias de los niños (as) de Ciudad
Tavacare, Parroquia Alto Barina, Municipio Barinas en el período Marzo - Agosto del
2020?

HIPÓTESIS.

Una intervención educativa para el control de factores de riesgo modificables de las

enfermedades parasitarias, posibilitará mejorar el nivel de información sobre el tema en
las madres de la comunidad de Ciudad Tavacare sector C, e integrar a las familias de
dicha comunidad en el proyecto de intervención educativa incrementará el número de
individuos generadores de salud.

JUSTIFICACIÒN

De acuerdo a los hábitos higiénicos y el saneamiento ambiental inadecuado en los

seres humanos han contribuido para la propagación de las enfermedades parasitarias,
a veces por deficiente cloración del agua de consumo humano ha incrementado la
morbi-mortalidad poblacional, afectando algunos países subdesarrollados ha traído con
ello enfermedades parasitarias e inestabilidad en el sistema inmunológico en los seres
vivos.

El desarrollo de la presente investigación permitirá conocer y caracterizar el estado

de salud de los niños (as) y el nivel de conocimientos de las madres sobre el
parasitismo, a quienes también se les identificará el agente etiológico principal de las
enfermedades parasitarias y su incidencia antes y después de la investigación. Al tener
identificado los agentes etiológicos que afectan la salud escolar se puede aplicar la
cloración del agua como alternativa para disminuir la incidencia de las enfermedades
parasitarias transmitidas por el agua, donde el proceso de potabilización es aún una
meta difícil de alcanzar, pues el cloro no permite que el parasito se desarrolle y cause
la enfermedad, por ser un potente germicida que reduce el nivel de microorganismos
patógenos.

Esta investigación contribuirá al mejoramiento de la calidad de vida de los

habitantes, familias de la parroquia, obteniendo así su bienestar general y contribuya
como aporte para el enriquecimiento del conocimiento, sea este un espacio de crítica,
reflexión, motivo de dialogo en las aulas universitarias, pero en conclusión nuestro afán
es llegar al mayor número de personas como aporte investigativo.

OBJETIVOS:

GENERAL:

Diseñar una intervención educativa para disminución de parasitismo intestinal en

niños menores de 5 años pertenecientes al consultorio médico popular ciudad
Tavacare sector C, Parroquia Alto Barina, Municipio Barinas, Estado Barinas. Período
marzo - agosto del 2019.

ESPECÍFICOS:

Determinar algunas variables socio demográficas en la población en estudio como

la edad, sexo, condiciones higiénicas de las viviendas y agua de consumo.

Aplicar una intervención educativa para incrementación del nivel de conocimiento de las madres
sobre parasitismo intestinal.

Valorar los resultados antes y después de la intervención.

MARCO TEORICO

CALIDAD DEL AGUA. Debido a su capacidad de disolver numerosas sustancias en

grandes cantidades, el agua pura casi no existe en la naturaleza. En la atmósfera
durante la condensación y precipitación, absorben cantidades variables de dióxido de
carbono y otros gases, así como pequeñas cantidades de material orgánico e
inorgánico. Casi todos los suministros de agua potable natural contienen fluoruros en
cantidades variables. Se ha demostrado que una proporción adecuada de fluoruros en
el agua potable reduce las caries en los dientes. (1) El Código Alimentario Ecuatoriano
(CAE), la Organización Mundial de la Salud (OMS) en sus Guías para la calidad del
agua potable, establecen o recomiendan requisitos de calidad para el agua de
consumo humano. En general, la normativa establece que el agua es apta
bacteriológicamente para consumo si se encuentra exenta de microorganismos
patógenos de origen entérico y parasitario intestinal. Ellos transmiten enfermedades
tales como salmonelosis (Salmonella), shigelosis (Shigella), cólera (Vibrio Cholerae),
amebiasis (Entamoeba Histolytica), alteraciones gastrointestinales (Aeromonas
mesófilas, Helicobacter pylori, Campylobacter); giardiasis (Giardia lamblia),
cristosporidiosis (Crystosporidium), esquistosomiasis (Schistosoma), desórdenes
hepáticos (virus de hepatitis).

La presencia de microorganismos patógenos en el agua de bebida es un riesgo que

se incrementa en las áreas marginales de mayor densidad poblacional o en zonas sin
disponibilidad de agua potable. La seguridad que un agua contaminada puede ser
causal de enfermedades, ha conducido a la necesidad de controlar rutinariamente la
calidad microbiológica de muestras de diversos orígenes. Los controles rutinarios de la
totalidad de los microorganismos hídricos, potencialmente riesgosos para la salud,
resultan difíciles de llevar a cabo debido a la gran variedad de bacterias patógenas
cultivables, a la complejidad de los ensayos de aislamientos y a la presencia en baja
concentración de varias especies altamente agresivas, sin que el orden detallado
indique prioridad. Por esta razón, los análisis bacteriológicos apuntan a la búsqueda de
microorganismos indicadores de contaminación fecal y se centralizan en la
cuantificación de coliformes. Este grupo está integrado por enterobacterias, siendo
Escherichia coli el indicador universal de contaminación fecal.

MEDIDAS HIGIENICAS EN LOS SUMINISTROS DE AGUA. El agua puede

contaminarse en la fuente de suministro, por el ingreso de contaminantes durante la
distribución del aguay dentro de la vivienda, por el uso de recipientes mal protegidos o
por la manipulación insalubre del agua, aun cuando la fuente se encuentre
razonablemente protegida. Por ello, para ayudar a prevenir las enfermedades
transmitidas por agua, deberían tomarse algunas medidas sencillas como: Hervir el
agua hasta que comience a evaporarse. Desinfectar el agua colocando dos gotas de
cloro por litro de agua, durante media hora, antes de su consumo. Usar la energía
solar para la desinfección del agua (comunidades pequeñas). Lavar las manos
después de ir al baño y antes de manipular alimentos.
 ENFERMEDADES PARASITARIAS: La parasitosis o enfermedad parasitaria
sucede cuando los parásitos encuentran en el huésped las condiciones favorables para
su anidamiento, desarrollo, multiplicación y virulencia, de modo que pueda ocasionar
una enfermedad. Es el estado latente o infestación, oculto bien tolerado por el huésped,
que convive con el parásito en un estado de equilibrio y armonía, que no produce
síntomas y que por lo tanto, es un hecho accidental. Debido a que los parásitos están
bien adaptados a sus modos de vida, son difíciles de destruir, desarrollan estrategias
para evitar los mecanismos de defensa de sus huéspedes y muchos han conseguido
ser resistentes a los medicamentos e insecticidas que se aplican para su control. Los
más frecuentes son:

AMEBIASIS: Es una enfermedad parasitaria intestinal de tipo alimenticia muy

extendido en climas cálidos y tropicales. Cuando invade el intestino, puede producir
disentería, aunque también puede extenderse a otros órganos.

AGENTE ETIOLOGICO: Ameba Entamoeba Histolytica.

MECANISMO DE TRANSMISIÓN: Se adquiere por lo general en su forma quística a

través de la ingestión oral de alimentos o líquidos contaminados.

CICLO BIOLÓGICO:

 Los Trofozoítos móviles se liberan a

través de los quistes del intestino
delgado, donde permanecen como
comensales inofensivos en la mayor
parte de los pacientes.

 Tras enquistarse se eliminan en

heces y pueden sobrevivir durante
varias semanas en un ambiente
 húmedo. En algunos pacientes, Trofozoítos invaden o bien la mucosa
intestinal (colitis sintomática) o bien el torrente sanguíneo (abscesos en
hígado, pulmones, cerebro).

 Los trofozoítos pueden no enquistarse en pacientes con disentería activa, y

frecuentemente aparecen trofozoítos hematófagos móviles en las heces
frescas.

 Sin embargo los trofozoítos se destruyen rápidamente por exposición al aire o

al ácido del estómago y, por lo tanto, no pueden causar infección.

SÍNTOMAS. La enfermedad desarrolla dos fases: Fase aguda: es la más grave, y

puede durar de semanas a meses. El enfermo presenta fuertes dolores abdominales y
heces sanguinolentas. Fase crónica: puede durar años, y si no se trata puede llevar a
la muerte. En este caso, se alternan diarreas leves con estreñimiento. Si la enfermedad
se agrava, se pueden producir complicaciones, tales como perforaciones del intestino o
amebiasis cutánea (úlceras alrededor del ano cuando la disentería amebiana es muy
intensa) o puede conducir a la formación de abscesos en el hígado, los pulmones, y
con menos frecuencia en el corazón; en casos raros puede incluso alcanzar y lesionar
el cerebro.

DIAGNÓSTICO: Debido a que los quistes no son expulsados continuamente, puede

ser necesario realizar un mínimo de 3 muestras coproparasitarios para su
determinación. En las infecciones sintomáticas, la forma vegetativa o trofozoíto puede
ser observada en las heces frescas. Los exámenes serológicos existen y la mayoría de
los individuos resultarán positivos para la presencia de anticuerpos, tengan o no
sintomatología.

GIARDIASIS. La Giardiasis es una enfermedad diarreica es un parásito

microscópico unicelular que vive en el intestino de las personas (intestino delgado en
su porción anterior (duodeno). Este parásito está protegido por una cobertura exterior
que le permite sobrevivir fuera del cuerpo y en el medio ambiente por largos períodos.

AGENTE ETIOLOGICO: Giardia intestinales.

 MECANISMO DE TRANSMISIÓN: La vía es fecal-oral y se produce por la ingestión
de elementos contaminados con materia fecal del hombre o de la mayoría de los
vertebrados, que actúan como reservorios para la infección en el hombre.

CICLO BIOLÓGICO:

 Ingestión del quiste.

 Desenquistamiento en duodeno.

 Trofozoítos en duodeno y yeyuno.

 Adhesión de los quistes a la mucosa.

 Fisión binaria
longitudinal.

 Daño en la mucosa.

 Enquistamiento.

 Salida en heces desde

huésped infectado.

 Fecalismo ambiental.

 Ingestión del quiste por

parte de un huésped
susceptible.

SINTOMAS: Pueden ser desde inexistentes hasta presentar una sintomatología

grave. En caso de que la infección curse con síntomas, estos aparecen tras un período
de incubación que dura en torno a 1-3 semanas, y consisten principalmente mucosas,
sin restos de sangre y meteorismo, dolor abdominal oral y se produce por la ingestión
de elementos contaminados con materia fecal del hombre o de la mayoría de los
vertebrados, que actúan Pueden ser desde inexistentes hasta presentar una
sintomatología grave. En caso de que la infección curse con síntomas, estos aparecen
tras un período de 3 semanas, y consisten principalmente, dolor abdominal y anorexia.

En los casos más severos se puede llegar a producir el síndrome de malabsorción.

Está caracterizada por la aparición de esteatorrea (heces grasas y copiosas) y,
posteriormente, de deficiencia proteica y vitamínica.

La duración de la fase aguda de la infección es de unos 3 ó 4 días y va

desapareciendo a medida que actúa el sistema inmunitario del hospedador a través de
los linfocitos T.

DIAGNÓSTICO: Ante la presencia de síntomas característicos y elementos

epidemiológicos conclusivos, se suele hacer un examen de heces, por la observación
directa de los quistes ovoides de doble membrana bajo el microscopio, aunque éstos
no son visibles sino solo en aproximadamente el 50% de los pacientes infectados, de lo
cual se deduce que un examen negativo no excluye la infección por Guiardia. La
sensibilidad aumenta si estos estudios se hacen seriados.

ASCARIASIS: Prevalece en zonas de mayor desnutrición y las condiciones

socioeconómicas bajas. Existen con mayor frecuencia en niños, aunque no es raro
encontrarla en los adultos. Los machos miden 15 a 31 cm y las hembras 20 a 35 cm o
más de longitud.

AGENTE ETIOLÓGICO: Áscaris lumbricoides

MECANISMO DE TRANSMISIÓN: Ingestión de huevos embrionados, excretados en

las heces de los enfermos, que contaminan la tierra, agua, alimentos, manos, y
juguetes.

CICLO BIOLÓGICO:

 Huevo larvado.

 Ingestión Intestino
delgado.
  Eclosión.

 Larvas libres.

 Penetración en la pared intestinal.

 Circulación portal Hígado, corazón derecho.

 Vasos pulmonares Tejido interalveolar.

 Alveolos Vías respiratorias: Faringe, deglución Esófago, intestino delgado.

 Adultos maduros.

 Ovoposición Huevos en heces.

SÍNTOMAS: En ocasiones es asintomático, en parasitosis moderadas hay palidez,

hiporexia, geofagia, diarrea, y expulsión de gusanos adultos por vía rectal, en casos de
parasitosis masiva se observan complicaciones que requieren manejo quirúrgico, como
la suboclusion intestinal, o alguno de ellos puede introducirse e vías biliares o
migración errática a vesícula etc.

DIAGNÓSTICO: Coproparasitológico 3 muestras.

MEDIDAS PREVENTIVAS.

 Saneamiento del hogar y la comunidad.

 Eliminación adecuada de la materia fecal.

 Tratamiento a los enfermos.
 Lavado de manos antes y después de ir al baño
 Aseo de juguetes que los niños se llevan a la boca.
 Higiene personal.
 Evitar el fecalismo al ras del suelo.
 Construcción de letrinas.
 Campanas para mejorar la vida de la población.
  Consumir agua potable y hervida o clorarla.
 Evitar comer alimentos en la calle.
 Lavar y desinfectar frutas y verduras.

.OXIURUS: agente etiológico Enterobius vermiculares.

MECANISMO DE TRANSMISIÓN: La transmisión se hace por las manos sucias

de los enfermos, (ano-boca) o contaminación por alimentos o bebidas o también a
través de la ropa personal o de cama, cuando existe hacinamiento y promiscuidad,
por migración retrograda del parásito.

CICLO BIOLÓGICO:

 Huevo larvado.

 Ingestión intestino
delgado.

 Eclosión larva libre.

 Región cecal.

 Adultos maduros.

 Fecundación.

 Migración de la hembra.

 Región anal.

 Ovispación.

 Huevo libre.

 En 6 horas esta larvado.

SÍNTOMAS: Prurito anal, insomnio, irritabilidad, dolor abdominal, diarrea,

expulsión de gusanos por vía rectal, en las niñas, hay manifestaciones locales que
van desde prurito vulvar y flujo vaginal hasta datos de infección de vías urinarias o
enuresis. También es posible que el parásito migre al apéndice cecal y que
produzca apendicitis, requiera un tratamiento quirúrgico.

MEDIDAS DE PREVENTIVAS:

 Saneamiento ambiental
 Detección y tratamiento.
 Control periódico en guarderías e internados.
 Lavado de manos antes de comer y después de ir al baño.
 Lavado de ropas personales y de cama con agua caliente.
 Instalación de letrinas en medio rural.
 Promoción de la salud.

TAENIOSIS / CISTICERCOSIS: Se llama así a la parasitosis producida por la

taenia solium
conocida como la
"solitaria" que
infesta al hombre y se
aloja en el intestino de
las personas, donde
crece y llega a la
etapa adulta, y
cuando está en la
etapa larvaria o
huevo llamado
cisticerco puede
alojarse y enfermar al
cerebro, músculo, ojos, pulmones y corazón, provocando la enfermedad llamada
cisticercosis.

MECANISMO DE TRANSMISIÓN: El hombre es el único ser que puede alojar

en su intestino delgado a la taenia solium, ahí se desarrolla y produce sus huevos,
estos salen junto con el excremento y pueden contaminar el agua y los alimentos,
que al ser consumidos por el hombre desarrollan la enfermedad, que afecta al
cerebro, músculos o el ojo. El hombre al consumir esta carne con los cisticercos
vuelve a adquirir la solitaria, formando así el ciclo del parásito.

CICLO BIOLÓGICO:

 Ingiere carne de porcino con Cisticercus cellulosae viable.

 En duodeno se invagina el parasito.

 Fijación del escólex a la pared intestinal.

 Crecimiento y formación de la cadena estrobilar.

 Maduración de proglótidas grávidas.

 Desintegración de las proglótida.

 Huevos libres.

 Salida de los huevos en las heces.

 Contaminación del suelo.

HUESPED PORCINO; Ingestión del huevo, intestino delgado., Eclosión del

huevo, hexacanto libre, Penetración a la pared intestinal, Vasos sanguíneos,
circulación general, Tejido muscular, Evolución a la forma larvaria.

HUESPED HUMANO (INTERMEDIARIO ACCIDENTAL): Ingestión del huevo,

El huevo llega al intestino, Eclosiona y libera el hexacanto, Este penetra la pared
intestinal, Alcanza vasos sanguíneos, tejido celular subcutáneo, tejido muscular,
sistema nervioso central, ojos, Evoluciona a la forma larvaria, el cisticerco, se
produce la cisticercosis
 SÍNTOMAS: Dolor de estómago, Nauseas, Pérdida de peso, Debilidad, No
come o come demasiado, Estreñimiento, Malestar general, Diarrea, Flatulencia,
Cefalea, En su excremento sale trocitos blancos, Prurito en el ano.

MEDIDAS PREVENTIVAS

 Informar a la población, sobre el problema que representan la taeniosis y

la cisticercosis para su salud.
 Como se pueden enfermar y como evitar enfermarse.
 Cortar la carne en trozos pequeños y cocerlos o freírlos durante una
hora, o hasta que desaparezca totalmente la sangre.
 No consumir carne de cerdo, longaniza o chorizos de los que se
sospeche o tenga cisticercos.
 Lavarse las manos antes de comer y después de ir al baño.
 Evitar defecar al ras del suelo.
 Consumir agua hervida o clorada.
 Lavar y tallar las frutas y verduras.
 Fomentar que los cerdos estén en lugares cerrados, que no coman el
excremento humano y no vender carne con cisticercos.
 La compra de carne debe realizarse en lugares que garanticen el
producto.
 Evitar el uso de aguas negras para el riego de verduras y frutas.
 Mejorar las condiciones sanitarias.
 Desarrollar actividades de letrinización y drenaje para romper el ciclo del
parásito.
 Colaborar para que la matanza de cerdos se haga bajo vigilancia
sanitaria y se realice en rastros autorizados.
 Evitar la presencia de cerdos en la calle.
 BASES LEGALES

Tomando de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999) el

Artículo 135: Las obligaciones que correspondan al Estado, conforme a esta
Constitución y a la ley, en cumplimiento de los fines del bienestar social general, no
excluyen las que, en virtud de la solidaridad y responsabilidad social y asistencia
humanitaria, correspondan a los o a las particulares según su capacidad. La ley
proveerá lo conducente para imponer el cumplimiento de estas obligaciones en los
casos en que fuere necesario. Quienes aspiren al ejercicio de cualquier profesión,
tienen el deber de prestar servicio a la comunidad durante el tiempo, lugar y
condiciones que determine la ley.

DISEÑO METODOLÓGICO

TIPO DE ESTUDIO: cuasi experimental de intervención educativa.

UNIVERSO
El universo poblacional estuvo constituido por las madres de 150 niños (as)
comprendidos entre las edades de 0 a 10 años pertenecientes a la población en
estudio, que recibieron atención en el Consultorio médico popular Ciudad Tavacare.

MUESTRA
Se tomó una muestra de 30 niños, con un total de 30 madres a partir de aquellos
que asistieron a las consultas y se demostró por resultados de laboratorio que
padecían de parasitismo intestinal.
 CRITERIOS DE INCLUSIÓN:
 Madres de niños de 0 a 10 años de edad, pertenecientes a Ciudad
Tavacare sector C, Municipio Barinas.
 Familias que presenten riesgo de padecer parasitismo intestinal.

CRITERIOS DE EXCLUSIÓN:
 Madres que no deseen participar en el estudio.
 Aquellos niños que no vivan en Ciudad Tavacare, sector C.
 Aquellos niños que las madres presentes trastornos mentales.

CRITERIOS DE SALIDA:
 Pacientes hospitalizados por tiempo prolongado.
 Pacientes que se muden fuera de la localidad.

OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES

VARIABLE CLASIFICACIÓN DESCRIPCIÓN ESCALA

 < 15 años
Edad. Cuantitativa discreta. Periodos de división de la 15 a 24
vida de las madres incluidas 25 a 34
en el estudio. 35 a 45
45 años y
más

Cualitativa nominal Condición orgánica que Masculino

Sexo. dicotómica. distingue al hombre de la
mujer. Femenino

Agua.-sustancia líquida
Agua de consumo Cualitativa nominal formada por Adecuado
humano. dicotómica. la combinación de dos
volúmenes de
Hidrógeno y un volumen No
de oxígeno. adecuado

Son el producto de
Condiciones aquellas medidas que tienen Optimas
higiénicas de las como objeto mantener el
Cualitativa
viviendas. aseo y evitar enfermedades Regular
Nominal dicotómica.
en los integrantes de la
familia. Deficiente

Período de tiempo que un

Grado de niño o un joven asiste a la Ninguno
escolaridad de las escuela para estudiar y Primaria
Cualitativa ordinal
madres. aprender, especialmente el Secundaria
tiempo que dura la Universitaria
enseñanza obligatoria.

El hacinamiento se refiere
Nivel de Cualitativa nominal a la relación entre el número Si
hacinamiento. dicotómica. de personas en una vivienda
o casa y el espacio o No
número de cuartos
disponibles.
 Nivel de Se estableció mediante la Alto
información sobre las Cualitativa nominal implementación de un Escaso
enfermedades dicotómica. cuestionario sobre Bajo
trasmitidas por enfermedades trasmisibles
parásitos. por parásitos. Anexos
Conocimiento Cualitativa nominal Se obtuvo mediante una Alto
sobre los factores de dicotómica. encuesta a las madres Escaso
riesgo sobre los factores de riesgo Bajo
sobre parasitismo intestinal.
Conocimiento Cualitativa nominal Se obtuvo mediante una Alto
sobre las medidas de dicotómica. encuesta a las madres sobre Escaso
prevención. las medidas de prevención Bajo
de las parasitosis
intestinales.

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS

Técnicas para la obtención de la información:

La recolección de la información se realizó mediante la utilización de técnicas

diseñadas para tal fin, tales como:
  Reuniones con integrantes de la comunidad y colaboradores en el trabajo
comunitario.

 Cuestionario exploratorio del nivel de información familiar sobre enfermedades

trasmisibles por parásitos.

 Visitas a los hogares para la observación de las condiciones higiénico-sanitarias

de los mismos.

 Historias clínicas y hojas de cargo del consultorio.

 Las hojas y fichas del reporte de los pacientes.

Técnicas para el procesamiento de la información

Para el procesamiento de datos fue manual, así como para la elaboración de Tablas
se utilizó el Microsoft Excel (Windows 2007). Los resultados se expresan tablas
estadísticas; y las medidas de resumen utilizadas en porcentajes. Para la discusión de
los resultados utilizamos el análisis estadístico.

Las etapas en las cuales se realizó la intervención educativa familiar:

1era ETAPA O FASE DIAGNÓSTICA:

Se realizó un diagnóstico educativo, clínico, y epidemiológico que permitirá
conocer los principales factores de riesgo que afectan a la comunidad, que de forma
voluntaria, y a través de medidas coordinadas como: grupos focales constituidos por
líderes comunitarios, sector salud , consejo comunal, que puedan participar de manera
conjunta, serán previamente seleccionados y capacitados una vez identificados los
problemas de salud, para dar a conocer la problemática a intervenir, ya que todos los
participantes deben tener claro cuál es el papel que va a desempeñar durante esta
etapa, para obtener un diagnóstico preciso de los problemas encontrados , y de esta
manera mejorar las condiciones de vida de las familias y su estado de salud.
 2da ETAPA O FASE DE DISEÑO:
Se realizó un programa de intervención educativa en las familias de la comunidad
de Ciudad Tavacare sector C conformada por una muestra de las madres de 30
niños(as)
1.- Reuniones con madres para coordinar el programa de intervención a ejecutar.

2.- Se realizó reuniones con consejos comunales para establecer las características
del agua de consumo humano para realizar posterior la cloración de la misma.

3.- Se aplicó un cuestionario de preguntas abiertas a las madres para medir el nivel
de conocimiento acerca de las enfermedades transmisibles por parásitos.

4.-Se realizaron visitas a los hogares para la observación de las condiciones

higiénicos-sanitarias.
5.- Se realizaron charlas educativas para dar a conocer que son las parasitosis
intestinales y cómo prevenirlas, entrega de folletos educativos previa elaboración a
instituciones educativas, grupos formales y comunidad.

Los temas y/o actividades quedaron estructurados de la siguiente manera:

Nro. del tema I II Total

sesión sesión
Tema nº 1 2 2 4 horas
Parásito horas horas
Tema nº 2 4 horas
Medidas de promoción y prevención de la 2 horas 2
parasitosis. horas
Tema nº 3
Entrega de folletos educativos a instituciones 4 horas 4 8 horas
y comunidad sobre parasitosis. horas
Tema nº4 4 Ho
Talleres educativos sobre parasitismo 2 2 ras
intestinal en familias seleccionadas de la horas horas
comunidad.

ETAPA O FASE DE INTERVENCION:

Esta etapa se realizó según lo diseñado, se hizo una evaluación periódica de las
actividades trazadas en el programa de diseño, con intercambios semanales (2 veces
por semana) con los grupos pequeños de trabajos, para realizar el monitoreo y control,
mediante una evaluación, sobre los siguientes aspectos:
1.- Realización de actividades como reunión y/o conversatorios con líderes
comunitarios, tutor comunitario y consejo comunal. (Ver plan de acción).

2.- Cumplimientos de las actividades pautadas, entre las que podemos mencionar,
aplicación del cuestionario, para medir el nivel de información y la cloración del agua de
consumo humano.

3.- Se realizó las visitas a los hogares para la observación de las condiciones
higiénicos-sanitarias.

4.- Se midieron las variables entre las cuales están:

a.- Nivel de conocimiento de las madres de los pacientes.
b.- Condiciones higiénicas de las viviendas.
c.- Agua de consumo humano.

5.-Se realizaron charlas educativas sobre parasitismo intestinal y medidas de

prevención.

6.- Se realizaron las entregas de folletos educativos a instituciones escolares, y

comunidad de la población Ciudad Tavacare sector C.
 ETAPA O FASE DE EVALUACION:
Se realizó una evaluación de carácter holístico que considerara a las familias
participantes en el programa de intervención educativa como seres humanos
integrales, para modificar sus condiciones de vida, y mejorar su estado de salud.

Se aplicó nuevamente el cuestionario ya realizado, durante y después de la

intervención para medir el nivel de conocimiento adquirido y para evaluar la incidencia
de las parasitosis antes y después de la cloración del agua de consumo humano
mediante la realización de Coproanálisis, de esta forma compararlos con los resultados
iníciales, esto nos permitirá evaluar la efectividad de la intervención educativa en la
comunidad de Tavacare sector C, y si los resultados obtenidos serán los esperados,
además de lo mencionado a la facilitadora, como a las familias participantes, reflexionar
si las experiencias que van a ser vividas y puestas en prácticas, van a ser significativas
para su vida, y si los contenidos, técnicas aplicadas, y entrenamientos le van a
proporcionar algún beneficio para su nuevo y mejor estado de salud.

PLAN DE ACCION

ACTIVIDADES EJECUTOR FECHA FECHA DE RESULTADO ESPERADO

DE INICIO CULMINACION

Reuniones con Dado a conocer el proyecto

consejos Marzo de intervención comunitaria.
comunales, líderes 2020 Agosto 2020
comunitarios.

Aplicación del Conocer el nivel de

cuestionario para Marzo Agosto 2020 información sobre parasitismo
evaluar el nivel de 2020 intestinal.
información.
 Conocer las condiciones
Visitas a los higiénico-sanitarias.
hogares de la Interna de Marzo Agosto 2020
comunidad pregrado de 2020
medicina integral
Plantear la mala Mejorar la calidad del agua,
comunitaria 6to
calidad del agua del Marzo mediante la cloración de la
año.
agua de consumo 2020 Agosto 2020 misma.
humano.

Curso sobre la
necesidad de Marzo Mejorar la calidad del agua
potabilizar el agua 2020 Agosto 2020 de consumo.
de consumo.

Aumentar el nivel de
Charlas Marzo Agosto 2020 conocimiento sobre
educativas sobre 2020 parasitismo intestinal,
parasitismo incentivar la realización de
intestinal. medidas de prevención para
disminuir su incidencia.

ACTIVIDADES EJECUTOR FECHA FECHA DE RESULTADO ESPERADO

DE INICIO CULMINACION

Entrega de Interna de Aumentar el nivel de

folletos a pregrado de Marzo Agosto 2020 conocimiento sobre
instituciones medicina integral 2020 parasitismo intestinal.
escolares y comunitaria 6to
comunidad. año

RECURSOS HUMANOS:
Estudiante de la Universidad Ciencias de la Salud Hugo Chávez Frías, tutor de
tesis del gremio de Médicos Cubano, Pacientes pediátricos atendidos en el consultorio
médico popular Ciudad Tavacare sector C, Colaboradores del consejo comunal
pertenecientes al área de salud.
 RECURSOS INSTITUCIONALES:

 Consultorio médico popular Ciudad Tavacare Base de Misiones 13 de

abril.
 Centro de Diagnóstico Integral San José, La Caramuca, Barinas.

RECURSOS MATERIALES:

Internet, Computadora, Software, Memoria portátil, copias, impresiones, material de

oficina, transporte, alimentación, material didáctico, textos bibliográficos.

RESULTADOS

Etapa diagnóstica

TABLA nº 1. Distribución por edad de las madres de niños incluidos en el estudio del
consultorio médico popular Ciudad Tavacare, sector C.

Edad Nº %

<15 años 5 21,42%

15 a 24 10 33,67%

25 a 34 9 21,42%

35 a 45 4 12,24%

>45 2 11,22%

Total 30 100%
 Fuente: cuestionario.
En la tabla No 1. Se puede observar una prevalencia de las madres en edades
comprendidas de 15-24 representando un 33,67%.

TABLA nº 2. Distribución de la ocupación de las madres o tutores de los niños

incluidos en el estudio pertenecientes al consultorio médico popular ciudad Tavacare
sector C.

Ocupación de las madres o Nº %

tutores

Ama de casa 17 42,85%

Obreras 8 30,61%
Profesional 5 26,53%
Total 30 100%

Fuente: cuestionario.
En la tabla nº 2. Se observa un mayor predominio de las ama de casa con un
42,85%.

TABLA nº 3. Nivel de escolaridad de las madres o tutores de los niños incluidos en el

estudio pertenecientes a la población del consultorio médico popular ciudad Tavacare
sector C.

Nivel de escolaridad de N° %
las madres o tutores
Primaria 8 26,53%

Secundaria 17 53,06%

Universitaria 5 20,40%

TOTAL 30 100%
 En la tabla n°3. Se puede apreciar que el menor nivel de escolaridad de las madres lo
representan en la etapa secundaria representado de 53,06%.

Tabla 4. Distribución de las aguas de consumo de las familias incluidas en el estudio

de la población del consultorio médico popular ciudad Tavacare sector C.

Aguas de consumo N° %
Agua subterránea servida por red 25 78,57%
pública de acueducto

Agua potable 5 21,42%

Total 30 100%

En la tabla n°4. Se observa que la las mayorías de las familias reciben el

agua de consumo a través de la red pública, representado en 78,57%.

Tabla 5. Condiciones de la vivienda de las familias incluidas en el estudio de la

población del consultorio médico popular Ciudad Tavacare sector C.

Calidad de la vivienda N° %
Optima 4 29,59%
Regular 18 36,73%
Deficiente 8 33,67%
Total 30 100%

En la tabla n°5 se observa que las viviendas de las familias se encuentran mayormente
entre regular y malas condiciones.

Tabla n°6. Factores de riesgo de las familias incluidas en el estudio de la población del
consultorio médico popular ciudad Tavacare sector C.
 Factores de riesgo N° familias %
Consumo de alimentos 19 76,53%
sin ser lavados
Hacinamiento 3 8,16%
Animales domésticos 3 8,16%
Consumo de carnes 5 7,14%
crudas o semicocidas
Total 30 100%

En la tabla n°6 se observa que el factor de riesgo que prevalece más en las familias
son los animales domésticos representando un 76,53%.

Etapa de evaluación:

Tabla n° 7. Nivel de conocimiento sobre las enfermedades trasmitidas por parásitos de

las familias incluidas en el estudio del consultorio médico popular ciudad Tavacare
sector C.

Antes de la Intervención Después de la Intervención

Educativa Educativa

Cantidad Cantidad %

Alto 8 25,51% 16 68,36%

Escaso 9 28,57% 9 21,42%

Bajo 13 45,91% 5 10,20%

Total 30 100% 30 100%

Tabla n°7. Se refleja que el nivel información sobre las enfermedades parasitarias
aumentó después de la intervención de 45,91 % a un 68,36%.
Tabla n°8 Identificación por parte de las madres sobre las medidas para prevenir las
parasitosis incluidas en el estudio de la población del consultorio médico popular ciudad
Tavacare sector C

Conocimiento Antes Después

Alto 8 20,93% 25 86,04%
Bajo 22 79,06% 5 13,95%
Total 30 100% 30 100%

DISCUSIÓN:

La prevalencia de parasitosis intestinales de hallada en la población estudiada, no

representó diferencias significativas con respecto a los demás estudios realizados en
otras zonas. Estos hallazgos coinciden con lo reportado en un estudio realizado a niños
entre 5 a 14 años en la comunidad de Santa Bárbara Venezuela, donde se obtuvo una
prevalencia de 51,7%, Este resultado a su vez, es menor a la prevalencia reportada en
un estudio en Los Baños del Inca, Perú, en el cual se observó una prevalencia de
81,8% al estudiar 143 escolares. La ausencia de diferencias estadísticamente
significativas, posiblemente sea debido a que todos los escolares están expuestos a los
mismos factores que determinan estas parasitosis o, a que tienen los mismos hábitos
higiénicos y, por consiguiente, son afectados todos por igual coincidiendo con lo
reportado por algunos autores. Contrariamente, en algunos estudios se ha establecido
asociación entre edad y parasitosis, la cual incrementa su prevalencia progresivamente
con la edad del niño. Entre los factores asociados a las parasitosis evaluados se
encuentran: el nivel de conocimiento y escolarización de las madres de los niños
estudiados, condiciones de la vivienda, suministro de agua para consumo, hábitos
higiénicos para la elaboración de los alimentos de consumo, presencia de plagas,
mascotas y animales del corral. Estas variables son ampliamente conocidas como
factores de riesgo. La baja prevalencia de helmintos encontrados en otros estudios,
sugiere que las campañas de desparasitación que utiliza el programa de Parasitosis
Intestinales del Ministerio de Salud con antihelmínticos, han sido eficaces para
disminuir las cifras pero se hace necesaria la aplicación de un tratamiento conjunto con
un producto que actúe contra los protozoarios, para lograr disminuir sus altas
prevalencias.

CONCLUSIONES:

Con esta intervención se crearon condiciones para que pueda ser efectiva la
disminución de la incidencia de la parasitosis en los niños (as) de la población
perteneciente del consultorio médico popular Ciudad Tavacare sector C, y
mejorar su calidad de vida, contribuyendo al aspecto social del país.

RECOMENDACIONES:

 Al Ambulatorio Base de Misiones 13 de abril de Ciudad Tavacare, impartir

programas de prevención de enfermedades transmitidas por el agua, como
parasitosis intestinales a las madres de los niños(a) de la comunidad, por parte
del personal de salud capacitado.

 Al Ambulatorio Base de Misiones 13 de abril de Ciudad Tavacare, capacitar a los

maestros de la escuela e impartirles conocimientos sobre las enfermedades
parasitarias.

 A otros investigadores, extender el proyecto a otros consultorios del municipio, e

incluso a los demás municipios.
  A los estudiantes, continuar desarrollando programas educativos con las
madres, dirigidos a modificar conocimientos y actitudes sobre parasitosis
intestinales.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

1. Gutiérrez C. Las necesidades parasitarias y su importancia socioeconómica [en

línea]. Perú 2007. Disponible en:
[Link] .HTML.
2. Rodríguez G. Parasitosis bajo la lupa del CENEPA. [en línea]. Chile 2002.
Disponible en: [Link]
3. Guías para la Calidad del Agua Potable, Vol. 3, Publicación Científica N° 58,
Organización. Unesco 2008.
4. APHA, Standard Methods for the Examination of Water and Wastewater,
American Public Health.2004.
5. OMS. Enfermedades Infecciosas. [en línea]. Diciembre 2007. Disponible en:
[Link]
6. OMS. Alerta sobre infección de parásitos intestinales en países en desarrollo.
[en línea]. 2008. Disponible en:
[Link]
7. Beltrán R, López A. Parasitosis. [en línea]. 2005. [Link] Com/guías
2/[Link].
8. Anónimo. Parasitosis Intestinal. Medicina Preventiva. [en línea]. 2005.
Disponible en: [Link]
[Link].
9. García T, Hernández R, Olivares H. y Cantú L. Argentina. Prevalencia de
parasitosis Intestinales en niños en edad preescolar de Escobedo. Bioquímica.
2004.
10. Manco M. La parasitosis: Síntomas y medidas preventivas [en línea]. 2008.
Disponible en: [Link]
11. Landaeta M. Estudio transversal de Caracas. [en línea]. Venezuela. 2008.
Disponible en: [Link]
12. Morales E, Pérez H. Parasitosis intestinal en niños, en áreas de alta Marginación
socioeconómica de la región fronteriza [en línea]. Chiapas. México. 2003.
Disponible en: [Link]
13. Núñez F, González M, Bravo J, Escobedo A. y González I. Cuba. Parasitosis
intestinales en niños ingresados en el Hospital Universitario Pediátrico del Cerro,
La Habana. 2003.
14. Gómez G. Prevalencia de Giardiasis y parásitos intestinales en preescolares de
hogares atendidos en un programa estatal. Armenia, Colombia. Rev. Salud
Pública; 2005.
15. Devera Ramírez, Mago Y. AL Rumhein F. Parasitosis intestinales y condiciones
socio-sanitarias en niños de una comunidad rural del Estado Bolívar, Venezuela.
[Link]; 2006.
16. Cedeño M, Contreras B. Incidencia de Parasitosis Intestinales en adultos de una
Población Rural[en línea]. 2006. Disponible en:
[Link]
17. Hagel I, Salgado A, Rodríguez O, Ortiz D, Hurtado M. y Puccio F. etal. Factores
que influyen en la prevalencia e intensidad de las parasitosis Intestinales en
Venezuela. Gac Méd; 2001.
18. Bosh V. Estado nutricional de hierro y parasitosis intestinal en niños de Valencia,
Estado Carabobo, Venezuela. An Venez Nutr; 2007.
19. Nuñez Zuñiga A, Romero Buenaño F. [tesis doctoral].Riobamba: Universidad
Nacional del Chimborazo, 2011.

20. Abeledo M, Mendoza M. y Romero D. Parasitosis en niños y animales

domésticos en comunidades rurales de Veracruz. [en línea]. México. 2002.
Disponible en:
[Link]
il_y_animal.html.
21. Cerdas C, Araya E. y Coto S. Parásitos intestinales en la escuela 15 de agosto,
Tirrases de Curridabat. Costa Rica. Rev. Costarric. cienc. Méd; 2002.
22. Tonelli R, Borremans C. y Salomón M. Prevalencia de parásitos intestinales en
niños de la ciudad de Mendoza. Argentina. Parasitos. Latinoam; 2007.
23. Marcos L, Maco V, Terashima A, Samalvides F, Miranda E. y Gotuzzo E.
Parasitósis intestinal en poblaciones urbana y rural en Sandia, Departamento de
Puño, [en línea].Perú. 2003. Disponible en: [Link]
24. Jacobsen K, Ribeiro P. Prevalencia de parasitismo intestinal en niños quechuas
de zonas rurales montañosas de Ecuador. Rev Panam Salud Pública; 2007.
25. Cheng R, Castellano J, Díaz O. y Villalobos R. Prevalencia de Giardiasis en
Hogares de Cuidado Diario en el Municipio San Francisco, Estado Zulia,
Venezuela. Invest. Clín; 2002.
26. Mendoza R. Parasitosis Intestinal [en línea]. Venezuela. 2005. Disponible en:
[Link]
Descriptor=parasitosis+intestinales/epidemiolog%EDa&Nombrebd=bmucla&&.
ANEXO I
 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD DE CIENCIAS DE LA SALUD “HUGO CHÁVEZ FRÍA”
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE MEDICINA INTEGRAL COMUNITARIA

SERVICIO COMUNITARIO ESTUDIANTIL

ACTA DE CONSENTIMIENTO DE REPRESENTANTE COMUNITARIO

_____________________, _______ de _________________ de 20_____

Lugar Día Mes Año

A:
_____________________________________________________________________

Coordinador Docente del PNFMIC

De:
____________________________________________________________________

Representante Comunitario

Referencia:

Mediante el presente documento expresamos conformidad para que el estudiante de la

carrera de Medicina Integral Comunitaria que a continuación se relaciona desarrolle y
ejecute el proyecto de Intervención Comunitaria denominado:

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_______________

El cual contribuirá a la solución de problemas de salud que afectan a la población.

_________________________________________
_________________________
Nombre y apellido(s) de los estudiantes Firma
Para constancia firma la presente

______________________________________________________________________
_____
Nombre y Apellido Responsabilidad Cédula de
Identidad

Firma y sello: _________________________________

ANEXO II
 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD DE LAS CIENCIAS DE LA SALUD "HUGO CHÁVES FRIAS"

ASIC MANUEL PALACIO FAJARDO

CIUDAD TAVACARE SECTOR C BASE DE MISIONES 13 DE ABRIL

Encuesta

Nombre y Apellido:

Edad:

Sexo: F____ M____

Escolaridad:

Agua de consumo:

Agua subterránea servida por red pública: ____

Agua potable por botellón: ____

Agua hervida:____

Calidad de vivienda:

Óptima:____

Regulada:____

Deficiente:____

Consume usted carnes crudas o semicrudas:

Si____No____

Consume usted alimentos sin ser lavados:

Si____No____

1.¿sabe usted que es un parasito?

2. ¿Sabe usted que es un hospededor?

3. ¿Conoce usted algún tipo de parásitos?

4.¿Conoce usted los factores de riesgo de la parasitosis intestinal?

5. ¿Sabe usted alguna vía de transmisión de los parásitos?

6. ¿Conoce alguna complicación de la parasitosis intestinal?

7. ¿Sabe algún signo o síntoma que puede presentar un niño con parasitosis?

8 ¿conoce usted las medidas preventivas de la parasitosis?

9.¿Sabe usted hacerla del correcto lavado de manos?

Nombre del encuestado______________________________________________

Dirección del encuestado____________________________________________