EL ECLIPSE
Cuando fray Bartolomé Arrazola se sintió perdido aceptó que ya nada podría salvarlo. La
selva poderosa de Guatemala lo había apresado, implacable y definitiva. Ante su ignorancia
topográfica se sentó con tranquilidad a esperar la muerte. Quiso morir allí, sin ninguna
esperanza, aislado, con el pensamiento fijo en la España distante, particularmente en el
convento de los Abrojos, donde Carlos V condescendiera una vez a bajar de su eminencia para
decirle que confiaba en el celo religioso de su labor redentora.
Al despertar se encontró rodeado por un grupo de indígenas de rostro impasible que se
disponían a sacrificarlo ante un altar, un altar que a Bartolomé le pareció como el lecho en que
descansaría, al fin, de sus temores, de su destino, de sí mismo.
Tres años en el país le habían conferido un mediano dominio de las lenguas nativas.
Intentó algo. Dijo algunas palabras que fueron comprendidas.
Entonces floreció en él una idea que tuvo por digna de su talento y de su cultura universal
y de su arduo conocimiento de Aristóteles. Recordó que para ese día se esperaba un eclipse
total de sol. Y dispuso, en lo más íntimo, valerse de aquel conocimiento para engañar a sus
opresores y salvar la vida.
Si me matáis -les dijo- puedo hacer que el sol se oscurezca en su altura.
Los indígenas lo miraron fijamente y Bartolomé sorprendió la incredulidad en sus ojos.
Vio que se produjo un pequeño consejo, y esperó confiado, no sin cierto desdén.
Dos horas después el corazón de fray Bartolomé Arrazola chorreaba su sangre vehemente
sobre la piedra de los sacrificios (brillante bajo la opaca luz de un sol eclipsado), mientras uno
de los indígenas recitaba sin ninguna inflexión de voz, sin prisa, una por una, las infinitas fechas
en que se producirían eclipses solares y lunares, que los astrónomos de la comunidad maya
habían previsto y anotado en sus códices sin la valiosa ayuda de Aristóteles.
Augusto Monterroso
ACTIVIDADES
ANÁLISIS DEL TEXTO
1. ¿A qué tipo de género literario pertenece? Razona la respuesta
2. ¿Dónde se desarrollan los hechos? ¿En qué continente?
3. ¿Quiénes son los protagonistas?
4. ¿Qué labor debe realizar fray Bartolomé Arrazola?
5. ¿Cómo quiso salvarse? ¿Por qué las cosas no le salieron bien?
6. ¿Qué dato del texto te ayuda a situar cronológicamente el texto? ¿Cuál es el tiempo
histórico? ¿Y el tiempo narrativo?
7. ¿Qué dos culturas se enfrentan o chocan? ¿Qué pensaban una de la otra?
8. ¿Crees que todavía perviven dichos pensamientos?
9. Resumen (3-4 líneas).
GRAMÁTICA
1. Busca cinco sustantivos en el texto y analízalos morfológicamente.
2. Analiza los siguientes verbos: habían previsto, recitaban, engañar, pareció, descansaría,
oscurezca.
3. Di qué categoría gramatical tienen las palabras subrayadas.
VOCABULARIO
1. Busca en el texto los sinónimos de las siguientes palabras
Despiadado Transigir Superioridad
Tálamo Conceder Desarrollar
Extenso Completo Desprecio
Oscura Apasionada Desviación
2. ¿Qué significan las siguientes expresiones?
– Ignorancia topográfica
– España distante
– Celo religioso de su labor redentora