INECUACIONES
En el campo de los números reales tenemos una propiedad de orden que se
acostumbra designar con el símbolo (<). Estimado lector para 2 elementos
cualesquiera a; b € R una y sólo una de las siguientes es válida:
a<b ; a=b ; a>b
esta afirmación es llamada tricotomía.
DESISGUALDAD
Es una relación de orden que se establece entre dos números reales que tienen
diferente valor.
Es decir:
a; b € R / a ≠ b a>bva<b
Clases de desigualdades
a) Desigualdad Absoluta: es aquella desigualdad que se verifica para todos los
valores reales que se les asigne a sus variables. Ejemplo:
5>2
x 2> 0; se verifica ¥ x € R
b) Desigualdad relativa o inecuación: es aquella que se verifica para que un
conjunto de valores particulares denominado CONJUNTO SOLUCIÓN, que
admite la variable denominada incógnita. Ejemplo:
X – 3 > 2; se verifica que sólo x >
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RECTA REAL NUMERICA
Es una recta geométrica cuya construcción se sustenta en el principio de la
correspondiente biunívoca existente entre los elementos de conjunto R y los puntos de
dicha recta.
INTERVALO
Es un subconjunto del conjunto de los números reales, definiéndose como aquel
conjunto de infinitos elementos que representa a todos los números reales
comprendidos entre dos extremos, denominados límite inferior o infinito y límite
superior o supremo.
De lo establecido, existente dos de intervalos:
I) Intervalo Acotado:
Se denomina así al intervalo cuyos extremos son números reales (límites
finitos) A su vez, pueden ser.
a) Intervalo cerrado: [ ]
Es un intervalo acotado en el cual se consideran a los extremos finitos.
b) Intervalo Abierto: < >;] [
Es un intervalo acotado en el cual no se considera a los extremos finitos.
c) Intervalo semiabierto:
Es un intervalo acotado, en el cual, uno de los extremos es abierto y el otro
cerrado.
II) Intervalo no acotado:
Es aquel intervalo en el cual, por lo menos, uno de los extremos es el límite
(+∝ ) o (-∝)
OPERACIONES CON INTERVALOS
1) UNIÓN:
2) INTERSECCIÓN
3) DIFERENCIA:
4) COMPLEMNETO
Inecuación de primer grado
Se representa de la siguiente manera:
I) Primera forma de solución: (ax + b >0)
b b
Si: a > 0, resulta x >- luego, el intervalo solución, será x ∈¿−¿ ;
a a
∞[
−b
Si: a < 0, resulta x < luego, el intervalo solución, será x
a
b
∈¿−∞ ;− [
a
II) Segunda forma de solución:(ax +b <0)
b
Si: a > 0, resulta x < - luego, el intervalo solución, será x
a
b
∈¿−∞ ;− [
a
−b b
Si: a < 0, resulta x > luego, el intervalo solución, será x ∈¿− : ∞[
a a
Ejercicios
1) Resolver la inecuación:
2) Resolver:
3) Resolver:
4) Resolver:
5) Calcular la suma de todos los valores de X
6) Señale el menor valor de “ X ” que verifique la desigualdad:
7) Para que el valor de “a” en la desigualdad
El máximo valor de “x” es igual a uno.
8) Luego de resolver la inecuación
Indicar el máximo valor entero de “X”
9) Si “x” satisface simultáneamente las inecuaciones
10) Hallar la edad de mi abuelo sabiendo que la tercera parte de la edad que tenía
el año pasado, disminuido en 10, es mayor que 14 y que la cuarta parte de la
edad que tendrá el año siguiente aumentado en una decena, es menor que 29.
11) Resolver:
12) Resolver:
13) Resolver:
14) Resolver:
15) Resolver:
16) Resolver:
17) Resolver:
18) Resolver:
19) Resolver:
20) Determinar el número de valores positivos de M
21) Hallar la suma de los valores enteros que satisfacen
22) Resolver:
23) El menor valor entero que satisface la desigualdad es:
24) Resolver:
25) Resolver:
26)