INFORME DE EVALUACIÓN DEL
TEST DE FAMILIA
1. DATOS GENERALES
Nombre completo: X.A.G.G
Edad: 26 años
Fecha de Nacimiento: 17/02/1996
Sexo: Femenino
Grado de instrucción: Universitario
Domicilio actual: Sullana
Fecha de Evaluación: 20/02/2021
Examinador: M.G.M.C
2. MOTIVO DE EVALUACIÓN
Evaluar lazos afectivos y relación entre sujeto y familia, para prácticas del curso de
diagnóstico e informe psicológico.
3. MÉTODOS Y TÉCNICAS UTILIZADAS
Entrevista y Observación.
Lápiz.
Borrador.
Test de familia.
4. OBSERVACIÓN DE COMPORTAMIENTO
a. Observación Física: Entrevista de contextura delgada, cabello ondulado, test
trigueña y usa lentes. Estaba vestida con una blusa de mangas corta, color
blanco y pantalón jean azul.
b. Observación del Ambiente: Estaba en un ambiente libre de distractores, con
una ventana de vidrio con fierros negros de fondo, la pared de color amarillo,
una mesa de madera y una silla con un forro de color mostaza.
c. Observación de Comportamiento: La paciente se encontraba serena, calmada,
y colaboradora. Al momento de realizar la prueba estuvo concentrada siguiendo
las indicaciones correctamente.
5. INTERPRETACIÓN:
a) Según la forma:
La examinada coloca a 5 miembros de su familia, dibujando primero a su padre,
seguido, a su madre, después a sus dos hermanos, finalmente se dibuja a ella con su
hijo.
Podemos apreciar escaso control de impulsos por parte del padre, así mismo podemos
observar que existe conformismos por parte la madre, y existe un conflicto con ella. Por
otro lado; se aprecia escases de control de impulsos por parte de sus hermanos,
presentando temperamento fuerte y agresivo. Sin embargo; ella se muestra como una
persona pasiva, insegura e inestable, pero; con deseos de proteger a su hijo.
Aparentemente se trata de una familia feliz y unida, pero; en realidad se encuentran en
un entorno conflictivo, donde no existe diálogo y comunicación. Además; se puede
observar que la madre se encuentra sobrecargada de emociones negativas, lo que hace
que actúe de manera prepotente y autoritaria.
Así mismo; por los trazos se puede visualizar inseguridad, inestabilidad, agresividad,
que se dan dentro del entorno familiar. Tanto el padre como a la madre, los dibuja
separados, indicando falta de comunicación, comprensión y a la vez competencia de
poderes. Por lo que, la examinada tiende a tener conflictos y un alejamiento hacia sus
padres. Aparentemente, su familia son personas que tienen pocas amistades, ya que
presentan tendencia a reprimirse y a cohibirse.
b) Plano gráfico:
Se puede evidenciar líneas trazadas con movimientos amplios. Lo que indica una gran
expansión vital, pero; a su vez existe una combinación de líneas curvas y trazos
entrecortados, indicando una posible inhibición e introversión, generando problemas de
adaptación. La fuerza e intensidad del trazo, como del color, nos refleja inseguridad e
inestabilidad.
Con respecto a la ubicación del dibujo, podemos denotar que se encuentran ubicados en
un sector inferior, lo que nos indica instintos de inseguridad.
Así mismo; el dibujo plasmado se orienta de derecha a izquierda, significando deseos
de superación.
c) Fuerza de trazo:
Trazo débil. Lo cual nos indica introversión, inseguridad, inhibición.
d) Amplitud:
Movimiento amplio.
e) Ritmo:
Borra dos veces, y vuelve a reteñir el dibujo. Lo cual nos indica, miedo, inseguridad e
impaciencia.
f) Sector de la página:
Sector inferior: Dibuja en el inferior de la hoja y con piso.
g) Plano de estructuras formales:
Los dibujos están acorde a su edad; pero, se puede apreciar cierta dependencia e
inseguridad, al dibujar ciertos detalles como la flor, y correa.
En la evaluada se evidencia un nivel de coeficiente intelectual acorde para su edad,
donde sabe analizar e interpretar.
Esto se puede corroborar con la entrevista a cada miembro de la familia, en el cual se
puede constatar sentimientos encontrados, de preferencias hacia sus hermanos por parte
de sus padres, y rivalidades entre ellos. Desencadenándose así, un conflicto a nivel
personal y familiar.
TIPO SENSORIAL: Porque traza líneas curvas en la parte de los brazos y vestimentas
de los miembros de la familia.
h) Plano de contenido de interpretación clínica:
Dibuja a una familia objetiva, ya que se baja en el principio de la realidad, dibujando a
sus padres, hermanos, e hijo.
i) Valorización:
Considera al padre como el miembro más importante y respetable dentro de la familia.
j) Desvalorización:
Se dibuja a lo último a ella con su hijo, porque presenta dificultades con sus padres, por
tal motivo decidió independizarse.