MÓDULO 6.
MAYÚSCULA DESPUÉS DE PUNTO
Este módulo, el último de contenidos, está dedicado al uso de las mayúsculas y de
los principales signos de puntuación.
Empezamos
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Aprendemos juntos. 6.1. El tamaño importa. Qué
quiero aprender
1. Quiero saber si es correcto escribir…
a. ¿Cómo estás? muy bien o ¿Cómo estás? Muy bien.
b. las islas británicas o las Islas Británicas.
c. cualquiera de las expresiones anteriores.
d. Sé cómo escribir todas las expresiones anteriores.
2. Tengo dudas sobre si debo…
a. acentuar las mayúsculas (África o Africa).
b. escribir el rey o el Rey.
c. acentuar las mayúsculas o escribir rey o Rey.
d. No suelo tener dudas de este tipo.
3. No sabría si escribir…
a. el jueves o el Jueves.
b. tengo examen de matemáticas o tengo examen de Matemáticas.
c. tanto jueves/Jueves como matemáticas/Matemáticas.
d. Sé cómo escribir todas las palabras anteriores.
4. Suelo tener problemas al escribir…
a. el mar Mediterráneo o el Mar Mediterráneo.
b. el ministerio de Sanidad o el Ministerio de Sanidad.
c. todas las secuencias anteriores.
d. No suelo tener problemas de este tipo.
Aprendemos juntos. 6.1. El tamaño importa. Ruta de aprendizaje A
1. En español se escriben siempre con mayúscula inicial…
todos los nombres
los nombres comunes
los nombres propios
¡Exacto! La función principal de la mayúscula en español es distinguir el nombre propio (Ana) del
nombre común (mesa).
2. Completa la siguiente frase: La ______ López ha salido un momento. ________ en diez
minutos.
doctora / Volverá
Doctora / Volverá
doctora / volverá
¡Exacto! Los tratamientos (don/doña, doctor/a, señor/a) se escriben con minúsculas, y después de un
punto siempre debe escribirse mayúscula (…momento. Volverá).
3. Las letras mayúsculas en español…
no se acentúan nunca.
deben acentuarse siempre.
llevan tilde solo en algunos casos.
¡Muy bien! Aunque las mayúsculas deben llevar tilde cuando las reglas de acentuación lo exigen (Álvaro,
GRAMÁTICA), al igual que sucede con la diéresis (PINGÜINO), existe un caso que supone una
excepción: las siglas. Estas no llevan nunca tilde: debe escribirse la CIA y no la CÍA, para referirse a la
agencia de inteligencia estadounidense.
4. La forma correcta de escribir el siguiente enunciado es…
Querida Marta: ¿qué tal todo? Espero que bien.
Querida Marta: ¿Qué tal todo? Espero que bien
Querida Marta: ¿qué tal todo? espero que bien.
Respuesta incorrecta. La mayúscula inicial marca el comienzo de los enunciados textuales básicos, con
independencia de que pueda estar precedida de signos de interrogación o exclamación, paréntesis o
comillas. Tras los dos puntos que siguen a la fórmula de encabezamiento o saludo de una carta, debe
emplearse mayúscula. Así, debe escribirse ¿Qué tal todo? y no ¿qué tal todo?
5. Como sabes, aparte de la mayúscula condicionada por la puntuación, la función
principal de la mayúscula en español es distinguir el nombre propio (Ana) del nombre
común (mesa). Según esto, ¿cómo deben escribirse nombres que designan un referente
único como norte/Norte, lunes/Lunes, primavera/Primavera, abril/Abril? ¿Está bien escrito
el siguiente cartel?
Con minúscula inicial. El cartel está mal escrito.
Con mayúscula inicial. El cartel está bien escrito.
Preferentemente con mayúscula inicial, pero a veces con minúscula inicial. El cartel está bien
escrito.
¡Exacto! Los nombres que hacen referencia a un elemento único son difíciles de clasificar como propios o
como comunes. Sin embargo, a efectos ortográficos se consideran nombres comunes, aunque de referente
único, y deben escribirse con minúscula inicial, a diferencia de lo que sucede en otras lenguas.. Esta
norma se aplica, por ejemplo, a los nombres de los puntos cardinales (norte, sur, este, oeste), los días de la
semana (lunes, martes, miércoles…), las estaciones (primavera, verano…) o los meses del año (enero,
febrero…). En efecto, el cartel está mal escrito. Solo se escribirán con mayúscula inicial cuando forme
parte de un nombre propio o expresión denominativa que así lo exija: América del Norte, Viernes Santo,
Primavera de Praga, hospital Doce de Octubre.
6. El enunciado La ciudad condal se ha convertido en la Meca del turismo español…
está bien escrito.
está mal escrito: debe escribirse La ciudad Condal se ha convertido en la Meca del turismo
español.
está mal escrito: debe escribirse La Ciudad Condal se ha convertido en la meca del turismo
español.
Respuesta incorrecta. Hay usos en que los nombres o expresiones comunes se utilizan con valor de
nombres propios y, en consecuencia, deben escribirse con mayúscula inicial. Es lo que sucede con la
expresión Ciudad Condal, que alude a un nombre propio de lugar: Barcelona, o con Nuevo Mundo (=
América). En sentido contrario, cuando un nombre propio se convierte en nombre común, adopta la
minúscula inicial, como sucede con meca en este enunciado, o con Ana ha sido nuestra celestina.
7. La mayúscula en español…
afecta solo a los topónimos (nombres propios de lugar) y antropónimos (nombres propios de
persona).
afecta a topónimos (nombres propios de lugar), antropónimos (nombres propios de persona) y
otras expresiones.
afecta a topónimos (nombres propios de lugar), antropónimos (nombres propios de persona) y a
algunos nombres comunes.
Respuesta incorrecta. En efecto, la mayúscula inicial no condicionada por la puntuación se aplica en
español a los nombres propios genuinos, como los topónimos y antropónimos, que designan seres únicos
y los singularizan e identifican en el habla: Madrid, España, María, Caperucita Roja. Sin embargo,
también se aplica a las expresiones denominativas, que cumplen funciones análogas a las del nombre
propio, pues sirven también para designar, identificar y particularizar entes únicos (instituciones,
organismos, obas de creación…): Real Academia Española, Ministerio de Educación, Primera Guerra
Mundial, Cien años de soledad.
8. La forma correcta de escribir el siguiente enunciado es…
El Departamento de Costes ha anulado el proyecto que la empresa tenía en la desembocadura
del río Amazonas.
El departamento de costes ha anulado el proyecto que la empresa tenía en la desembocadura
del río Amazonas.
El Departamento de Costes ha anulado el proyecto que la empresa tenía en la desembocadura
del Río Amazonas.
¡Exacto! Al nombrar entes individuales, a menudo se emplea el nombre común genérico que designa la
clase a la que pertenece el referente designado (departamento, río), seguido del término específico que
permite identificarlo y singularizarlo (de Costes, Amazonas). A veces el sustantivo genérico forma parte
del nombre propio, como suele ocurrir en los nombres de entidades, organismos e instituciones, y se
escribe con mayúscula inicial: el Departamento de Costes, la Universidad de Salamanca, la Academia de
Bellas Artes… Pero a veces el sustantivo genérico no forma parte del nombre propio, sino que actúa
como mero clasificador, y conserva la minúscula: es lo que sucede habitualmente con los nombres
geográficos: el río Amazonas, el océano Atlántico, el mar Mediterráneo, la sierra de Gredos, la cordillera
Cantábrica, el estrecho de Magallanes…
9. El artículo que precede a algunos nombres propios…
se escribe siempre con mayúscula inicial.
normalmente se escribe con minúscula inicial.
puede escribirse con mayúscula o minúscula inicial. No hay una regla establecida.
Respuesta incorrecta. En los nombres propios de persona (o animal o cosa personificada) el artículo
nunca se considera parte integrante del nombre propio, por lo que debe escribirse siempre con
minúscula inicial: el Greco, la Faraona. En los nombres geográficos también, con independencia de si
está o no presente el sustantivo genérico correspondiente: (la cordillera de) los Pirineos, (el palacio de) la
Moncloa, (el estado de) Chiapas, el (pico) Everest… Solo se escribe con mayúscula inicial cuando el
nombre de un país, ciudad o lugar incluye el artículo de manera indisociable: Las Vegas, El Salvador, La
Paz, El Dorado, Las Palmas…
10. Si un apellido empieza por preposición y artículo,…
ambos se escriben con minúscula cuando acompañan al nombre de pila: Juana de la Rosa.
ambos se escriben con mayúscula cuando acompañan al nombre de pila: Juana De La Rosa
la preposición se escribe con minúscula y el artículo con mayúscula: Juana de La Rosa.
¡Exacto! Si un apellido español comienza por preposición, o por preposición y artículo, estos se escriben
con minúscula cuando acompañan al nombre de pila: Luis de Torres, Juana de la Rosa. Sin embargo, si
se omite el nombre de pila, la preposición debe escribirse con mayúscula: señor De Torres, De la Rosa. Si
el apellido comienza con artículo, este se escribe siempre con mayúscula: Antonio La Merced, señor La
Merced.
11. En español los derivados de nombres propios de persona (antropónimos)…
se escriben con mayúscula, ya sean nombres (el Gongorismo) o adjetivos (un estilo Picassiano).
se escriben con minúscula, ya sean nombres (el gongorismo) o adjetivos (un estilo picassiano).
se escriben con mayúscula si son nombres (el Gongorismo), pero con minúscula si son adjetivos
(un estilo picassiano).
Respuesta incorrecta. A diferencia de lo que sucede en otras lenguas, en español los adjetivos y nombres
derivados de antropónimos, dada su condición de adjetivos o nombres comunes, se ajustan a las reglas
generales y se escriben siempre con minúscula.
12. La forma correcta de escribir el siguiente enunciado es…
Isabel La Católica fue la reina de todos los Castellanos.
Isabel la católica fue la reina de todos los castellanos.
Isabel la Católica fue la reina de todos los castellanos.
Respuesta incorrecta. Los apodos, alias, sobrenombres y seudónimos se escriben siempre con mayúscula
inicial, mientras que el artículo, si lo llevan, debe escribirse con minúscula: Lola Flores o la Faraona;
Isabel la Católica, Azorín. Por su parte, los adjetivos y sustantivos que expresan nacionalidad o
procedencia geográfica, así como aquellos que designan pueblos o etnias, se escriben siempre con
minúscula inicial: los aztecas, los castellanos, los ciudadanos filipinos, la cultura inca.
Aprendemos juntos. 6.1. El tamaño importa. Ruta de aprendizaje B
1. En la secuencia Los españoles viven en la Península Ibérica…
falta una mayúscula.
sobran dos mayúsculas.
no sobra ni falta nada.
Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es b, ya que los accidentes geográficos formados por un
nombre genérico y un adjetivo derivado del lugar geográfico (península ibérica, islas británicas…) se
escriben con minúscula. Los nombres y adjetivos que expresan nacionalidad u origen se escriben siempre
con minúscula: los españoles, los ingleses…
2. Los nombres que designan títulos nobiliarios, dignidades y cargos…
deben escribirse con minúscula inicial (rey, papa, presidente).
deben escribirse con mayúscula inicial (Rey, Papa, Presidente).
dependiendo del contexto deben escribirse con mayúscula inicial o con minúscula (Rey/rey,
Papa/papa, Presidente/presidente).
Respuesta incorrecta. Los nombres que designan títulos y cargos siempre se escriben con minúscula
inicial, tanto en sus usos genéricos (El rey reina, pero no gobierna) como en las menciones a una persona
concreta (El rey inauguró hoy el nuevo auditorio).
3. Las fórmulas de tratamiento en español…
se escriben con minúscula inicial: don Antonio, santa María, usted, excelencia.
se escriben con mayúscula inicial por motivos de respeto: Don Antonio, Santa María, Usted,
Excelencia.
se escriben con minúscula inicial si preceden siempre al nombre propio (don Antonio, santa
María), pero con mayúscula inicial cuando van sin él (Usted, Excelencia).
Respuesta incorrecta. Las fórmulas de tratamiento son apelativos empleados para dirigirse a una
persona, bien por cortesía, bien en función de su cargo, dignidad, jerarquía o titulación académica. En el
pasado, en efecto, se han escrito a menudo con mayúscula inicial por motivos de respecto. Sin embargo,
como todos ellos son adjetivos y nombres comunes, deben escribirse con minúscula inicial, tanto si
preceden al nombre propio (don, doña, fray, sor, santo/ta…), como si pueden utilizarse sin él (usted,
señor/a, doctor/a, licenciado/a, excelencia, señoría…). La mayúscula inicial solo es obligatoria en las
abreviaturas (D., Dra., Ud., Sr., Sto., etc.) y se permite (aunque no se exige) en el tratamiento
protocolario si no va seguido del nombre propio: puede escribirse el mensaje de Su Majestad, pero no el
mensaje de Su Majestad Felipe VI, sino el mensaje de su majestad Felipe VI.
4. Las deidades y seres mitológicos…
se escriben con mayúscula inicial (Jesucristo, Zeus, Alá, Mahoma, Quetzalcóatl, Satanás,
Polifemo…), pero el sustantivo dios se escribe siempre con minúscula.
se escriben con mayúscula inicial (Jesucristo, Zeus, Alá, Mahoma, Quetzalcóatl, Satanás,
Polifemo…), pero el sustantivo dios puede escribirse con minúscula en algunos usos.
se escriben con mayúscula inicial (Jesucristo, Zeus, Alá, Mahoma, Quetzalcóatl, Satanás,
Polifemo…), al igual que el sustantivo Dios, sea cual sea su uso.
Respuesta incorrecta. En efecto, los nombres propios con los que se designa particularizadamente a los
dioses, profetas y otros seres religiosos y mitológicos se escriben con mayúscula inicial. Lo mismo sucede
con los apelativos o advocaciones que se les aplican: el Señor, el Creador, la Virgen, el Maligno, el Cristo
de la Agonía…
Por su parte, el sustantivo dios se escribe con inicial minúscula cuando se emplea como nombre común
para referirse genéricamente al ser supremo: Jehová es el nombre hebreo del dios de judíos y cristianos,
No creo que haya ningún dios. Sin embargo, debe escribirse con mayúscula cuando se usa como nombre
propio para designar al ser supremo de una religión monoteísta, casos en los que suele emplearse sin
artículo: Y así Dios envió a su hijo; Entonces Dios separó las aguas del mar Rojo.
5. Los nombres científicos que designan las distintas especies y subespecies de animales y
plantas…
deben llevar el primer componente con mayúscula inicial y los demás con minúscula: Homo
sapiens, Felis silvestris catus (nombre científico del gato común europeo).
deben llevar todos sus componentes con mayúscula inicial: Homo Sapiens, Felis Silvestris
Catus (nombre científico del gato común europeo).
deben llevar todos sus componentes con minúscula inicial: homo sapiens, felis silvestris
catus (nombre científico del gato común europeo).
¡Muy bien! En los nombres latinos que se emplean en la nomenclatura científica internacional, se escribe
con mayúscula inicial el primer componente (que designa el género), mientras que el segundo (específico
de la especie) o el tercero (específico de la subespecie) se escriben con minúscula. Por ejemplo, Canis
lupus familiaris (nombre científico del perro) o Pinus pinaster (nombre científico del pino resinero). Por
su parte, las razas de animales se escriben siempre con minúscula inicial: gato persa, cerdo ibérico, pastor
alemán.
6. La forma correcta de escribir el siguiente enunciado es…
La Calle del Pez está en el Barrio de Malasaña.
La Calle del Pez está en el barrio de Malasaña.
La calle del Pez está en el barrio de Malasaña.
Respuesta incorrecta. En los nombres de barrios, distritos, calles y otros espacios urbanos solo debe
escribirse con mayúscula inicial el término específico (Pez, Malasaña), pero no el nombre genérico
precedente (calle, barrio).
7. En los nombres de organismos, instituciones, departamentos y asociaciones…
se escriben con mayúscula inicial solo los sustantivos: Ministerio de Sanidad, Facultad de
Filología, Departamento de Lengua española, Grupo parlamentario socialista, Héroes del
Silencio.
se escriben con mayúscula inicial todas las palabras significativas: Ministerio de Sanidad,
Facultad de Filología, Departamento de Lengua Española, Grupo Parlamentario Socialista,
Héroes del Silencio.
se escriben con mayúscula inicial todas las palabras: Ministerio De Sanidad, Facultad De
Filología, Departamento De Lengua Española, Grupo Parlamentario Socialista, Héroes Del
Silencio.
Respuesta incorrecta. En efecto, en las denominaciones de entidades y organismos los sustantivos se
escriben con mayúscula inicial, que no afecta a los artículos, conjunciones ni preposiciones sin especial
relevancia de significado: Asociación en Defensa de la Sanidad. Sin embargo, sí afecta a otras palabras
cuando son significativas, como los adjetivos (Grupo Parlamentario Socialista), las preposiciones
(Asociación Española Contra el Cáncer) y otras categorías: No Me Pises Que Llevo Chanclas (grupo
musical).
8. La forma correcta de escribir el siguiente enunciado es…
El reino de España ha firmado un acuerdo con el gobierno mexicano.
El Reino de España ha firmado un acuerdo con el Gobierno Mexicano.
El Reino de España ha firmado un acuerdo con el Gobierno mexicano.
Respuesta incorrecta. Las formas de Estado o de gobierno son nombres comunes y, como tales, se
escriben con minúscula inicial: reino, república, monarquía, dictadura, imperio… Sin embargo, se
escriben con mayúscula inicial cuando forman parte de la denominación oficial completa de un
Estado: Reino de España, República Argentina. Por su parte, los sustantivos que, junto a sus usos como
nombres comunes, designan entidades, organismos o instituciones se escriben con mayúscula inicial con
este valor: el Gobierno, la Administración, la Iglesia, el Estado. En cambio, los especificadores que lo
acompañan deben ir en minúscula: el Gobierno mexicano, la Iglesia católica.
9. En los títulos de las obras de creación (libros, películas, canciones, etc.)…
se escriben con mayúscula inicial todas las palabras: Diccionario De La Lengua Española,
Libro De Buen Amor.
se escriben con mayúscula inicial solo las palabras significativas: Diccionario de la Lengua
Española, Libro de Buen Amor.
se escribe con mayúscula inicial solo la primera palabra: Diccionario de la lengua española,
Libro de buen amor.
Respuesta incorrecta. Solo la primera palabra de una obra de creación debe escribirse con mayúscula
inicial. El resto se escriben en minúscula, salvo que exijan mayúscula por tratarse de nombres propios o
expresiones equivalentes: Diccionario de la lengua española, Libro de buen amor, La familia de Pascual
Duarte, Cien años de soledad.
10. Las disciplinas científicas y ramas del conocimiento…
deben escribirse, en general, con minúscula inicial: La física nuclear ha experimentado grandes
avances, Tiene talento para las matemáticas, La sintaxis es una parte de la gramática.
se escriben siempre con minúscula inicial: La física nuclear ha experimentado grandes
avances, Tiene talento para las matemáticas, La sintaxis es una parte de la gramática.
deben escribirse, en general, con mayúscula inicial: La Física nuclear ha experimentado
grandes avances, Tiene talento para las Matemáticas, La Sintaxis es una parte de la
Gramática.
¡Exacto! Los nombres y adjetivos que forman parte de las disciplinas científicas y ramas del
conocimiento se escriben por lo general con minúscula, tanto en su sentido propio como en los derivados.
Solo se escriben con mayúscula inicial en contextos académicos o curriculares, cuando designen estudios,
cursos o asignaturas regladas: Soy licenciada en Filología Inglesa, ¿Quién te da Sintaxis este año?, He
aprobado el examen de Matemáticas.
11. En el enunciado Un eclipse lunar se produce cuando la Tierra se interpone entre el Sol y
la Luna…
sobran tres mayúsculas.
sobran dos mayúsculas.
no sobra nada.
Respuesta incorrecta. En efecto, las palabras tierra, sol y luna se escriben, por lo general, con minúscula
inicial: Se despertó a la salida del sol, Esta noche hay luna llena, Siempre luchó por los desheredados de la
tierra. Sin embargo, se escriben con mayúscula inicial en contextos astronómicos, en los que designan
específicamente al planeta, la estrella y el satélite, como sucede en el enunciado dado: Un eclipse lunar se
produce cuando la Tierra se interpone entre el Sol y la Luna. Estas normas son las que se aplican a los
demás cuerpos celestes (estrellas, planetas, galaxias, constelaciones…) se escriben con mayúscula
inicial: Marte, Orión, la Vía Láctea, la Osa Mayor.
12. En relación con los nombres de referencia temporal o cronológica,…
se escriben con minúscula inicial tanto las festividades como los períodos históricos: navidad,
edad media, renacimiento.
se escriben con mayúscula inicial tanto las festividades como los períodos históricos: Navidad,
Edad Media, Renacimiento.
se escriben con minúscula inicial las festividades (navidad), pero con mayúscula inicial los
períodos históricos (Edad Media, Renacimiento).
Respuesta incorrecta. Los sustantivos y adjetivos que forman parte del nombre de festividades, sean
civiles, militares o religiosas, se escriben con mayúscula inicial: Navidad, Nochevieja, Año Nuevo, el Día
de la Madre, el Día Internacional de la Mujer, San Fermín, la Pascua Militar, etc. Los
sustantivos prehistoria e historia se escriben con minúscula inicial, pero los nombres de los períodos en
los que se dividen se escriben con mayúscula: Paleolítico, Edad de Piedra, la Antigüedad, el Medievo, la
Edad Media, el Renacimiento, el Siglo de las Luces, la Guerra Fría.
Aprendemos juntos. 6.1. El tamaño importa.
Resumen
Aprendemos juntos. 6.2. Punto y seguido. Qué
quiero aprender
1. Quiero aprender a puntuar correctamente…
a. el comienzo de una carta o mensaje (Querida Ana, o Querida Ana:)
b. el comienzo y el final de una pregunta (¿Vienes? o Vienes?).
c. todas las secuencias anteriores.
d. No me interesa ninguno de estos temas.
2. No sé si debo escribir…
a. coma entre sujeto y predicado.
b. punto detrás de los signos de interrogación y de exclamación.
c. coma entre sujeto y predicado ni punto detrás de interrogación y de exclamación.
d. Sé cómo usar la coma y el punto en estos casos.
3. Suelo tener dudas sobre cómo usar:
a. el punto y coma ;.
b. los paréntesis () y las rayas — —.
c. Dudo sobre ambos signos de puntuación.
d. No suelo tener dudas con estos signos.
4. Creo que no sabría si escribir…
a. No ha estudiado nada pero ha aprobado o No ha estudiado nada, pero ha aprobado.
b. Me dijo: «Ven» o Me dijo: “Ven”.
c. ninguna de las secuencias anteriores.
d. Sé cómo escribir todas estas secuencias.
Aprendemos juntos. 6.2. Punto y seguido. Ruta de aprendizaje A
[Link] cuál de los siguientes encabezamientos de carta o de correo
electrónico está correctamente puntuado:
Hola, Juan:
Hola Juan,
Hola Juan:
¡Muy bien! En primer lugar, Juan es un vocativo, esto es, un nombre que se refiere al
interlocutor y que usamos para dirigirnos a él explícitamente. Los vocativos en español
han de aislarse entre comas, de ahí que Juan vaya precedido de una. En segundo
lugar, toda la secuencia constituye una fórmula de saludo en un encabezamiento de
una carta o un correo electrónico, por lo que debe ir seguida de dos puntos. En español
tras estos encabezamientos han de usarse dos puntos y no una coma, según se hace en
otras lenguas como el inglés.
2. En la frase Las personas que estén interesadas en solicitar dicho servicio
deberán hacerlo a través del teléfono de la Delegación del Gobierno…
falta una coma detrás de servicio.
faltan dos comas: una antes de que y otra después de servicio.
no falta ninguna coma.
¡Muy bien! [Link]
4fd2-8b6b-891463ea95e8?t=1515766186307
3. En la frase Todos sus compañeros, incluido Alfonso, participaron en la
sorpresa…
sobran las dos comas porque separan el sujeto del predicado.
las dos comas son correctas porque delimitan un inciso.
las comas deberían enmarcar a Alfonso porque es un vocativo.
Respuesta incorrecta. Esa frase está correctamente puntuada. Aunque, en efecto, es
incorrecto escribir una coma entre el sujeto y el verbo de una oración, en este caso, las
comas se justifican porque delimitan un inciso. Los incisos (ya sean precisiones,
ampliaciones, rectificaciones o cualquier tipo de comentario adicional) han de
marcarse gráficamente a través de comas, o bien paréntesis o rayas. Asimismo, el
nombre Alfonso no se refiere al interlocutor ni se usa para dirigirse a él de manera
explícita. Esta palabra no debe, en consecuencia, aislarse mediante comas.
4. Elige la oración que presente la puntuación correcta:
Antes de salir comprueba, que la luz está desconectada, que las persianas
estén bajadas, y que no haya nada en el frigorífico.
Antes de salir comprueba que la luz está desconectada, que las persianas
estén bajadas, y que no haya nada en el frigorífico.
Antes de salir comprueba que la luz está desconectada, que las persianas
estén bajadas y que no haya nada en el frigorífico.
Respuesta incorrecta. No debe separarse con una coma el verbo de aquellos
complementos que vienen exigidos por su propio significado, como el complemento
directo, el indirecto, el complemento de régimen, el atributo, etc., salvo que tras el
verbo aparezca un inciso o cualquier otro elemento que deba aislarse mediante comas.
En este caso, la primera coma separa el verbo de su complemento directo, de modo
que es incorrecta. Sin embargo, como el complemento directo es una enumeración,
debe separarse con una coma su segundo elemento (la siguiente coma es, por tanto,
correcta), pero no el último, pues este va introducido por la conjunción y, que por
norma general es incompatible con la coma cuando esta encabeza el último elemento
de una enumeración.
5. La frase Ana estudia Derecho y Luis Medicina…
no puede llevar ninguna coma.
necesita una coma después de Luis.
necesita una coma detrás de Ana y otra detrás de Luis.
Respuesta incorrecta. Es recomendable escribir una coma detrás de Luis para marcar
que el verbo (estudia) está elidido `porque se ha mencionado con anterioridad: Ana
estudia Derecho y Luis, Medicina.
6. En este encabezamiento de correo electrónico: Querida Lorena…
falta una coma después de Lorena.
falta una coma antes de Lorena.
no falta ninguna coma.
Respuesta incorrecta. El uso de coma tras las fórmulas de saludo en cartas, correos
electrónicos y otros documentos es un anglicismo ortográfico que debe evitarse. En
español en estos contextos se emplean los dos puntos: Querida Lorena:
7. Elige la puntuación adecuada para la siguiente frase:
La película refleja una parte de la sociedad mexicana pero no representa a la
totalidad.
La película refleja una parte de la sociedad mexicana pero, no representa a
la totalidad.
La película refleja una parte de la sociedad mexicana, pero no representa a
la totalidad.
Respuesta incorrecta. Se escribe coma ante las oraciones introducidas por pero, mas,
aunque y sino (que), esto es, ante las construcciones adversativas. No se escribe coma,
sin embargo, detrás de las conjunciones adversativas, salvo cuando inmediatamente
después se abre un inciso o aparece una de las secuencias que se aíslan por comas del
resto del enunciado (vocativos, interjecciones, etc.), como en La película refleja una
parte de la sociedad mexicana, pero, en contra de lo que se ha dado a entender, no
representa a la totalidad.
8. En la secuencia A Juan le encantan las películas de terror; yo en cambio,
prefiero las comedias…
falta una coma detrás de yo.
sobra la coma ante prefiero.
no falta ni sobra ninguna coma.
¡Exacto! Se emplean normalmente comas para delimitar los conectores discursivos (en
cambio, en este caso) que aparecen en un enunciado. Los conectores discursivos son las
partículas que ponen en relación la secuencia sobre la que inciden con el contexto
anterior: además, asimismo, por otro lado, es decir, por ejemplo, mejor dicho, para
terminar, etc. Frente a las conjunciones (que, aunque, para que…) no forman un grupo
sintáctico con el segmento que los sigue.
9. En la oración Lo hizo con buena intención; no puedes decir lo contrario,
….
La puntuación es incorrecta: el punto y coma debe cambiarse por punto y
seguido.
La puntuación es incorrecta: el punto y coma debe cambiarse por dos puntos.
La puntuación se ha empleado de forma correcta.
Respuesta incorrecta. Como las dos oraciones son sintácticamente independientes,
pero están vinculadas semánticamente, pueden separarse mediante punto y coma si se
considera que ese vínculo es sólido (Lo hizo con buena intención; no puedes decir lo
contrario); mediante punto y seguido si se juzga más débil (Lo hizo con buena
intención. No puedes decir lo contrario), o bien mediante dos puntos, dado que la
relación semántica es de dependencia, concretamente, se expresa una relación de causa
y consecuencia o conclusión: Lo hizo con buena intención: no puedes decir lo contrario.
10. Elige la opción que presente la puntuación más adecuada:
Los informes están ordenados según su antigüedad; los del primer trimestre están en la carpeta
roja, los del segundo, en la verde y los del tercero, en la azul.
Los informes están ordenados según su antigüedad: los del primer trimestre están en la carpeta
roja; los del segundo, en la verde, y los del tercero, en la azul.
Los informes están ordenados según su antigüedad: los del primer trimestre están en la carpeta
roja, los del segundo en la verde y los del tercero en la azul.
Respuesta incorrecta. Ante las enumeraciones de carácter explicativo (es decir, aquellas que van
precedidas de una explicación de lo que se enumera a continuación) han de escribirse dos puntos y no
punto y coma. Además, puesto que los miembros de esta enumeración son expresiones complejas (tienen
comas que marcan las elisiones del verbo) habría sido recomendable separarlos por punto y coma,
excepto el último, que, al ir precedido de la conjunción y, se considera preferible escribir una coma
delante de la conjunción: Los informes están ordenados según su antigüedad: los del primer trimestre están
en la carpeta roja; los del segundo, en la verde, y los del tercero, en la azul.
11. En la frase Adoro las novelas rosas, las policiacas, las históricas…, incluso las de terror,
pero cada una, como todo en esta vida, tiene su momento…
sería preferible un punto y coma delante de pero.
falta una coma después de pero.
sobra cualquier signo de puntuación delante de pero.
¡Exacto! Se escribe punto y coma delante de las conjunciones adversativas pero, mas, aunque (y, más
raramente, sino) cuando las oraciones que encabezan tienen cierta longitud y, especialmente, si poseen
comas internas, como en este caso. Si el período encabezado por la conjunción es corto, se usa la coma; y
si tiene una extensión considerable, es mejor utilizar el punto y seguido. Los conectores discursivos (sin
embargo, por tanto, por consiguiente, etc.) van precedidos de punto y coma en esos mismos contextos.
12. Elige la frase con la puntuación más adecuada:
Hay tantos colores, que es difícil elegir: verde, azul, morado, rosa, etc.
Hay tantos colores que es difícil elegir: verde, azul, morado, rosa, etc..
Hay tantos colores que es difícil elegir: verde, azul, morado, rosa, etc.
No debe escribirse coma delante de la conjunción que cuando esta encabeza una consecuencia y va
precedida, inmediatamente o no, de tan(to) o tal (tantos colores). Debería ser, por tanto: Hay tantos
colores que es difícil elegir. Sí que se escribe coma, sin embargo, ante las conjunciones conque, así que, de
manera que, etc., que también presentan valor consecutivo.
Aprendemos juntos. 6.2. Punto y seguido. Ruta de aprendizaje B
1. Elige la frase correctamente puntuada:
¿Es bueno, verdad?
Es bueno, ¿verdad?
Es bueno, verdad?
¡Exacto! En español los signos de interrogación son dobles (¿?) y el de apertura (¿) debe colocarse justo
donde empieza la pregunta. En este caso la pregunta comprende solo el apéndice confirmativo
(¿verdad?), de manera que la aseveración que la precede (Es bueno) ha de quedar fuera de la secuencia
interrogativa.
2. Elige la oración que presente la puntuación correcta:
Esta mañana los cinco imputados han prestado declaración ―todos ellos de manera
voluntaria―.
Esta mañana los cinco imputados han prestado declaración ―todos ellos de manera
voluntaria.
Esta mañana los cinco imputados han prestado declaración, ―todos ellos de manera
voluntaria―.
¡Exacto! Uno de los principales usos de la raya es el de marcar incisos. Es un signo doble y la raya final
no se suprime ni cuando el inciso queda al final del enunciado ni cuando detrás aparece otro signo de
puntuación. Para encerrar un inciso se usan también las comas y los paréntesis, pero no pueden
combinarse en un enunciado con esa misma función.
3. Elige la oración que presente la puntuación más adecuada:
Pero, ¿de dónde vienes?
Pero ¿de dónde vienes?
¿Pero de dónde vienes?
Respuesta incorrecta. No se escribe coma detrás de pero ni siquiera cuando precede a una oración
interrogativa o exclamativa: Pero ¿de dónde vienes?
4. La oración A lo lejos divisó a Emilio (un buen amigo.) está mal puntuada por…
la colocación del punto.
el uso de los paréntesis.
la falta de una coma después de lejos.
¡Exacto! El punto se escribe siempre detrás de los paréntesis, las rayas y las comillas de cierre.
5. Elija la secuencia con la puntuación más adecuada:
¡Qué buena noticia! Me alegro mucho por ti.
¡Qué buena noticia!. Me alegro mucho por ti.
¡Qué buena noticia! me alegro mucho por ti.
¡Exacto! No debe escribirse punto tras los signos de cierre de interrogación o de exclamación, aunque
con ellos termine el enunciado, como en este ejemplo. Solo debe escribirse punto si tras los signos de
interrogación o de exclamación hay paréntesis o comillas de cierre: Se puso a gritar como un loco (¡vaya
genio que tiene el amigo!). En cualquier caso, el enunciado siguiente ha de comenzar con mayúscula
inicial.
6. Justifique por qué la siguiente oración no está correctamente puntuada: En ese centro
comercial hay de todo: cines, restaurantes, tiendas de ropa, supermercados, etc….
porque delante de etc. no debería haber una coma.
por la combinación de etc. con puntos suspensivos
porque no pueden coincidir cuatro puntos al final de un enunciado.
Respuesta incorrecta. Si los puntos suspensivos finalizan el enunciado, no debe añadirse a ellos el punto
de cierre (se escribirán solo tres puntos), pero si los puntos suspensivos van detrás de una abreviatura, se
suma a ellos el punto que la cierra, de modo que se escribirán cuatro puntos en total. La incorrección de
esta frase está en que la combinación de etc. con puntos suspensivos es redundante, pues ambos expresan
el mismo valor, pero no en la aparición de cuatro puntos.
7. Justifique por qué la siguiente oración no está correctamente puntuada: Mi amiga
Andrea, ―la arquitecta―, viene este fin de semana.
Por la combinación de comas y rayas.
Porque sobra la raya de cierre.
Porque sobra la segunda coma.
¡Exacto! Tanto las rayas como las comas sirven para encerrar incisos, pero el uso de ambas con la misma
función resulta redundante.
8. Determina cuál de las siguientes intervenciones de un diálogo está correctamente
puntuada:
―¿Te has enterado?
―¿Te has enterado?―
―¿Te has enterado?.
Respuesta incorrecta. En la reproducción escrita de un diálogo, la raya precede a la intervención de cada
uno de los interlocutores, sin que se mencione el nombre de estos. A diferencia de cuando encierra
incisos, en este uso solo ha de emplearse una raya, de manera que aquí sobra la de cierre.
9. Elige la secuencia con la puntuación más adecuada:
El anciano le reprendió: «Es usted un maleducado, un desconsiderado, un…».
El anciano le reprendió: «Es usted un maleducado, un desconsiderado, un…»
El anciano le reprendió: «Es usted un maleducado, un desconsiderado, un….».
Respuesta incorrecta. Cuando lo que va entrecomillado constituye el final de un enunciado o de un texto,
debe colocarse punto detrás de las comillas de cierre, incluso si delante de las comillas va un signo de
cierre de interrogación o de exclamación, o puntos suspensivos.
10. Elige la oración con la puntuación más adecuada:
Para que lo sepas, ¡se acabó!
¡Para que lo sepas, se acabó!
Para que lo sepas. ¡Se acabó!
¡Exacto! Este tipo de construcciones u oraciones dependientes (para que lo sepas), al igual que los
vocativos, se escriben fuera de la exclamación o de la pregunta cuando ocupan el primer lugar del
enunciado, como en este ejemplo. Sin embargo, si van al final, se consideran incluidos en ellas: ¡Se
acabó, para que lo sepas!
11. Para reflejar que un enunciado es a la vez interrogativo y exclamativo, ¿qué opción se
considera preferible?
¡Cómo es posible?
¿Cómo es posible!
¿¡Cómo es posible!?
Respuesta incorrecta. Cuando el sentido de una oración es interrogativo y exclamativo a la vez, se
considera preferible reflejarlo a través de la combinación de ambos signos, como en la opción c. Sin
embargo, también se admiten las otras dos opciones, en las que se combinan ambos signos, abriendo con
el de exclamación y cerrando con el de interrogación, y viceversa. Además, en obras literarias es posible
escribir dos o tres signos de exclamación para indicar mayor énfasis en la entonación
exclamativa: ¡¡¡Traidor!!!
Aprendemos juntos. 6.2. Punto y seguido.
Resumen
Comprobamos. Qué he aprendido
Para superar este test, has de responder correctamente al menos el 75% de las
preguntas.
Tu resultado en el test ha sido: 100
Has mejorado tu anterior nota de 62.
Has superado el test.
Tus respuestas
1. En las palabras que van en mayúsculas…
no se pone nunca tilde.
se usa tilde como en las que van en minúsculas.
el uso de la tilde es opcional.
2. Elige la frase correcta:
Era tarde. Nos fuimos a acostar.
era tarde. nos fuimos a acostar.
Era tarde. nos fuimos a acostar.
3. Ana trabaja en el…
Ministerio de sanidad.
ministerio de sanidad.
Ministerio de Sanidad.
4. Elige la frase correcta:
El Lunes vuelo a Las Palmas.
El lunes vuelo a las Palmas.
El lunes vuelo a Las Palmas.
5. Elige la frase correctamente puntuada:
La primera, es la mejor.
La primera es la mejor.
La primera es, la mejor.
6. En un correo electrónico, después de un encabezamiento como Querido amigo…
hay que poner dos puntos.
debe escribirse coma.
es correcto escribir coma o dos puntos.
7. Elige la frase correctamente puntuada:
¿Te esperamos?. Decídete de una vez.
Te esperamos? Decídete de una vez.
¿Te esperamos? Decídete de una vez.
8. Elige la frase correctamente puntuada:
Podemos hacerlo (si te parece bien) Juan y yo.
Podemos hacerlo, (si te parece bien), Juan y yo.
Podemos hacerlo (si te parece bien), Juan y yo.
Comprobamos. Cuaderno de aprendizaje
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