La Ilustración o el Siglo de las Luces.
El arte
neoclásico y Goya
Ejercicio 1
¿Qué fue la Ilustración?
Define la fisiocracia:
Menciona tres reformas importantes del Despotismo Ilustrado:
Ejercicio 2
Los tres poderes que propugnaba Montesquieu tenía asignado una
función
¿Sabes cuál era?
ROUSSEAU escribió “El contrato social”. ¿Sabes cual es una de sus
ideas más sobresalientes?
Ejercicio 3
Durante el siglo XVIII, al frente de las monarquías europeas estuvieron
unos reyes llamados ilustrados. Cada uno de ellos intentó llevar a cabo
una serie de proyectos. ¿Qué hizo en Austria, José II?
Ejercicio 4
¿Qué son los Decretos de Nueva Planta?
¿Que fue la Junta de Estado creada por el rey Carlos III?
Explica que fue el motín de Esquilache y sus consecuencias.
Ejercicio 5
¿Cuál fue el motivo del aumento de población en el siglo XVIII?
Ejercicio 6
¿Qué fue una Intendencia?
Ejercicio 8
1.- El estilo Rococó fue propio de la arquitectura de la primera mitad del
siglo XVIII. Es la exaltación y exageración del barroco. ¿Sabrías decir
otras de sus características?
2.- La escultura del siglo XVIII en Europa fue la neoclásica. ¿Qué géneros
cultivó?
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3.- En España, durante la primera mitad del siglo conviven dos estilos
arquitectónicos. Indica cuáles fueron y alguno de su arquitectos más
importantes.
4.- Francisco de Goya y Lucientes es un artista a caballo de dos siglos,
tanto neoclásico como romántico. En su trabajo como pintor se
distinguen dos épocas. ¿Sabrías diferenciar las características de una y
otra?
8. Respuestas de los ejercicios
8.1 Respuestas ejercicio 1
- La Ilustración es una etapa histórica que se da a lo largo del s. XVIII en
Occidente.
Esta época también es conocida como el Siglo de las Luces.
- La fisiocracia defiende una economía natural en la que destaca la
agricultura como el sector más importante y abomina de cualquier
regulación de la economía.
- Implantación del centralismo. Reparto equitativo de las cargas fiscales.
Ampliación de la educación y difusión del cientifismo.
8.2 Respuestas ejercicio 2
- El ejecutivo, debía gobernar; el poder legislativo, elaboraba las leyes,
mientras que el judicial se encargaba de administrar justicia y vigilar el
cumplimiento de las leyes.
- Dice que el hombre es bueno por naturaleza y la sociedad lo ha
pervertido estableciendo la desigualdad, la propiedad privada, etc.
8.3 Respuestas ejercicio 3
Unificó y centralizó el poder en su persona. Reformó el funcionariado y
las instituciones y mejoró el nivel de vida del pueblo dentro de una
germanización generalizada del imperio
8.4 Respuestas ejercicio 4
- Son unas medidas tomada por el rey Felipe V que dejan abolidos los
fueros de todos los territorios, excepto los de Navarra y el País Vasco, y
establecen la supremacía de las Cortes de Castilla en todo el reino.
- Era el organismo que coordinaba los Secretarios y el punto inicial del
actual Consejo de Ministros.
- Ocurrió en el año 1766, cuando el pueblo de Madrid se levantó por una
causa intrascendente. Sus consecuencias fueron la ralentización de las
reformas y la expulsión de los jesuitas, culpados de instigar el motín.
8.5 Respuestas ejercicio 5
Se produjo por una mejor alimentación, a la menor incidencia de las
epidemias, a los periodos de paz y por la colonización interior.
8.6 Respuestas ejercicio 6
Es un organismo creado por la nueva administración borbónica. El conde
de Floridablanca, en 1785, estableció cuatro intendencias.
8.7 Respuestas ejercicio 7
Nueva Granada comprendía los actuales territorios de Colombia,
Venezuela y Ecuador, mientras que el Virreinato del Plata abarcó la
gobernación de Buenos Aires (Argentina) y, aproximadamente, los
actuales Paraguay, Chile y Bolivia.
8.8Respuestas ejercicio 8
1. La asimetría, una gran riqueza decorativa tremendamente invasora y el
uso casi abusivo de curvas y contracurvas.
2. Los géneros más trabajados son el mitológico y el retrato, destacando
como material el mármol. La figura más importante es Antonio Cánova
que realiza una genial imitación de la escultura clásica.
3. El estilo churrigueresco con la influencia francesa. Los arquitectos
Sachetti y Juvara realizan los Reales sitios de Aranjuez y La Granja y el
Palacio Real de Madrid.
El Neoclasicismo surge hacia mediados de siglo. En este estilo
sobresalen Ventura Rodríguez, que construye la fachada de la catedral de
Pamplona, Juan de Villanueva que levanta el actual Museo del Prado y
Francisco Sabatini que hizo la Puerta de Alcalá.
4. En la primera época, los colores de su pintura son brillantes y consigue
espléndidos efectos de luz. Muestra una gran influencia de Velázquez en
algunos cartones para tapices. En la segunda época capta con toda
crudeza los horrores de la guerra, satiriza las supersticiones populares en
los grabados y refleja un mundo de brujas, pesadillas y alucinaciones en
tonos monocromos, con resultado muy expresionista y una pincelada
muy suelta y sencilla.
El espacio rural
Ejercicio 1
¿Qué tres características básicas definen el espacio rural?
Ejercicio 2
Di si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.
Los factores que condicionan el espacio agrario son físicos y humanos.
Los físicos son el clima, el relieve y el agua.
Ejercicio 3
¿Cómo influye la presión demográfica en el paisaje agrario?
¿Qué comunidades transforman más los espacios agrarios, las
desarrolladas tecnológicamente o las que no lo están?
Ejercicio 4
Completa el siguiente texto.
Los elementos del paisaje agrario son el ________, las ________ y los
________.
En cuanto al primero, el poblamiento rural puede ser ________, ________
e ________. Las parcelas pueden ser ________ o ________, regulares e
________, y abiertas (________) o cerradas (________). En cuanto a los
últimos, los cultivos pueden ser ________ o ________ y de ________ o de
________, entre otras características.
Ejercicio 5
Entre las siguientes características de la agricultura de los países
desarrollados hay dos que no son ciertas, ¿cuáles son?
1. Emplean abundante maquinaria.
2. Dada su gran producción emplea una gran parte de la población.
3. Se dedican al cultivo de productos competitivos en el mercado.
4. Emplean sistemas y técnicas avanzadas.
5. Predomina la empresa privada y no reciben subvenciones de los gobiernos.
6. Las tres variedades principales son la agricultura europea, la agricultura de
los “países nuevos” y la agricultura de plantación.
Ejercicio 7
Enumera los tres usos de las franjas periurbanas con su ventaja e
inconveniente comunes a los tres.
Ejercicio 8
¿Cómo se llaman las zonas de abundante pesca?
¿Dónde se localizan?
¿Cuáles son los tipos de pesca principales?
Ejercicio 9
Comprueba si son correctas estas afirmaciones:
La productividad de la ganadería extensiva es alta y se centra en ovino y
vacuno.
La productividad de la ganadería intensiva es alta y se da sólo en países
desarrollados.
Ejercicio 10
¿Qué productos se obtienen de la silvicultura y cuál es el más
importante?
Ejercicio 12
¿Cuáles son los cultivos más importantes de Castilla-La Mancha?
¿Dónde predominan los latifundios, al sur o al norte de nuestra
Comunidad?
9. Respuestas de los ejercicios
9.1 Respuestas ejercicio 1
• El predominio de actividades económicas basadas en la obtención y
tratamiento de materias primas y recursos naturales.
• La débil densidad de población.
• La existencia de lazos y vínculos más fuertes entre las personas.
9.2 Respuestas ejercicio 2
Verdadero.
Falso, son el clima, el relieve y el tipo de suelo.
9.3 Respuestas ejercicio 3
-Aumentando la extensión cultivada o aumentando la productividad.
-Las primeras, pues su desarrollo tecnológico les permite superar los
condicionantes Físicos.
9.4 Respuestas ejercicio 4
Los elementos del paisaje agrario son el hábitat rural, las parcelas y los
sistemas de cultivo. En cuanto al primero, el poblamiento rural puede ser
concentrado, disperso e intercalar. Las parcelas pueden ser grandes o
pequeñas, regulares e irregulares, y abiertas (openfields) o cerradas (bocage).
En cuanto a los últimos, los cultivos pueden ser intensivos o extensivos y de
secano o de regadío, entre otras características.
9.5 Respuestas ejercicio 5
2. Esto es falso, la población empleada en la agricultura de los países
desarrollados es escasa, aunque muy cualificada.
5. Esto también es falso pues, aunque predomine la empresa privada, sí
reciben abundantes subvenciones de los gobiernos, especialmente en la Unión
Europea.
9.7 Respuestas ejercicio 7
Función residencial, de esparcimiento e industrial. La ventaja común es la
mejora del empleo y la diversificación de la economía agraria. El inconveniente
común es la negativa afectación del medio ambiente.
9.8 Respuestas ejercicio 8
55
- Caladeros.
- En las plataformas continentales y en la confluencia de corrientes cálidas y
frías.
- De bajura, próxima a la costa, y de altura, en alta mar.
9.9 Respuestas ejercicio 9
Falso. Efectivamente las especies de la ganadería extensiva son ovino y
vacuno pero su productividad es baja.
Verdadero. Su productividad es alta por las grandes inversiones que precisa
por lo que, obviamente, sólo puede darse en los países desarrollados.
9.10 Respuestas ejercicio 10
Se obtiene madera, resina, corcho, caucho y otros productos. El recurso más
importante es la madera, utilizada para la fabricación de papel, la construcción,
la industria del mueble o la obtención de sustancias de múltiples aplicaciones.
9.12 Respuestas ejercicio 12
- El cereal, con cerca del 50% de la superficie cultivada, la vid y el olivar, con
un 25%.
- Al sur.
9.13 Respuestas ejercicio 13
- Sí, destacan el valle de la Alcudia, los Montes de Toledo y la Serranía
conquense.
- Sí, la preservación del medio ambiente es una preocupación fundamental y
Castilla-La Mancha cuenta con un gran número de espacios protegidos,
destacando sus dos parques nacionales: los de Cabañeros y las Tablas de
Daimiel.
Evolución industrial y revoluciones
liberalesburguesas
Ejercicio 1
¿Cómo definirías la Revolución Industrial?
Ejercicio 2
¿Qué fueron los openfield?
Ejercicio 3
¿En que consistió el sistema Norfolk?
¿Como era la sembradora mecánica de Jethro Tull?
Cita alguna consecuencia producida por las innovaciones agrícolas.
Ejercicio 4
Escribe algunas de las consecuencias de la revolución demográfica.
Ejercicio 5
¿Qué efecto tuvo la Revolución Industrial en el sector agrario?
Ejercicio 6
Da una explicación breve a la siguiente cuestión. La Revolución Industrial
creó un fuerte sistema financiero cuyas inversiones procedían de:
Ejercicio 7
¿Cómo desarrolló la locomotora Robert Stepheson?
Ejercicio 8
Recuerda que fue el movimiento ludista:
Ejercicio 9
Sobre el proletariado debes recordar lo siguiente:
¿Qué fueron las Trade Unions?
Ejercicio 10
¿Señala cómo evolucionó el modelo económico francés durante el siglo
XIX?
¿Cuándo se inició la industrialización en Alemania?
¿Cuáles fueron las claves de esa industrialización?
¿Qué fue un cártels?
7. Respuestas de los ejercicios
7.1 Respuestas ejercicio 1
Un proceso constante crecimiento económico en los distintos sectores de la
economía y de cambios, ya que la sociedad agraria se convirtió en industrial.
7.2 Respuestas ejercicio 2
Se conocen también como campos abiertos y estaban dedicados a la siembra
de cereales en pequeñas parcelas. El ganado pastaba en ella con plena
libertad, reduciendo el rendimiento de las cosechas.
7.3 Respuestas ejercicio 3
- Es un sistema de cultivo basado en la alternancia de los cereales (trigo,
cebada) y plantas forrajeras (el trébol, la alfalfa).
- Este nuevo útil agrario combinaba un arado que abría el surco, una caja de
tubos por donde caía la semilla y un rastrillo que cerraba el surco.
- Aumento de la producción y los alimentos y disminución del número de
pequeños agricultores y de personas dedicadas a las labores agrícolas. Otra
ventaja es el aumento de la población, debido a una mejor alimentación.
7.4 Respuestas ejercicio 4
Una de ella fue el aumento considerablemente del número de consumidores.
Otra es que se incrementó de forma notable la mano de obra y esa situación
facilitó los movimientos migratorios. Por último, las ciudades crecieron y
aparecieron en ellas las zonas urbanas y los espacios industrializados
diferenciados.
7.5 Respuestas ejercicio 5
El efecto más importante es que disminuyó el papel del sector primario, esto
es, la agricultura. Ante esa perdida de categoría, los efectivos humanos que se
quedaban sin trabajo debieron incorporarse a la industria.
7.6 Respuestas ejercicio 6
Capitales procedentes de la agricultura y de sus colonias de ultramar, de
empresas, de pequeños capitales individuales o familiares y de los préstamos
que realizaban los bancos.
7.7 Respuestas ejercicio 7
1) Tomó para su desarrollo el sistema de las vagonetas sobre raíles que se
utilizaba en las minas y en el año 1814 también se ocupó de las obras del
trazado, incluidas las señales, de la primera línea ferroviaria en Inglaterra.
2) Robert Fulton, a partir de 1807, con su buque el Clermont, hizo el primer
viaje por el río Hudson, desde Nueva York a Albany. Era un barco movido por
vapor y, en los años posteriores, esa navegación se utilizó en los grandes ríos
de Europa y América del Norte. La hélice que va a sustituir las ruedas de palas
en los barcos a vapor fue introducida en 1837 por el sueco Ericson.
7.8 Respuestas ejercicio 8
El nombre de este movimiento se debe a su líder Ned Lud que en 1779
destruyó un telar mecánico. Fue un movimiento social caracterizado por la
resistencia a la introducción de maquinaria moderna en la industria. Se
caracterizó por provocar la quema y destrucción de máquinas para evitar la
pérdida de puestos de trabajo.
7.9 Respuestas ejercicio 9
1)
• Son los trabajadores que ocupaban la franja inferior de la sociedad del siglo
XIX.
• Vivían en barrios miserables, sucios, y generalmente, cercanos a las fábricas.
• Sus jornadas de trabajo eran agotadoras, hasta el punto de superar las doce
horas.
• Toda la familia tenía que trabajar para sostener el hogar, hasta tal punto que
los niños comenzaban a trabajar en edades muy tempranas.112
2) Un movimiento sindical (unión de sindicatos de oficios) que apareció en
Inglaterra y llevó las reivindicaciones de los obreros al Parlamento inglés. Sus
afiliados no tenían ideales políticos o revolucionarios definidos.
7.10 Respuestas ejercicio 10
1)
• Esa evolución tuvo una estrecha relación entre política y economía.
• La producción fue muy diversificada, dirigiendo sus productos a un mundo
rural todavía predominante en el país.
• La evolución de las industrias mecánicas se vio favorecido por la mejora del
ferrocarril.
• El desarrollo tuvo un inconveniente: la crisis de 1848-51 y la guerra con Prusia
1870-1871.
2)
Se inició a mediados del siglo XIX y su impulso se quedó frenado por la
escasez de transportes y vías de comunicación.
3)
• Primera, la creación en 1834 del Zollverein (unión aduanera que agrupaba a
Prusia y a los estados del centro y sur de Alemania).
• Segunda, la construcción de canales y vías férreas, al crecimiento de la
industria del carbón (yacimientos de la cuenca del Ruhr), al desarrollo de la
industria química y siderúrgica, al gran tamaño de las empresas.
• Tercera, la estrecha relación entre banca privada e industria, así como la
aparición de cártels.
4)
Era un convenio entre empresas para fijar precios, repartirse el mercado,
limitar la producción y formar monopolios).