SEMANA 10
¡Improvisamos a ritmo de rap!
ACTIVIDAD 01 ¿Qué sabemos sobre el rap?
• ¿Qué se te viene a la mente cuando escuchas arte urbano?
• ¿Conoces algún cantante o grupo de rap? ¿Cuál?
• ¿Hay algún grupo de rap en tu región? ¿De qué tratan sus canciones?
• ¿Has experimentado alguna vez haciendo rimas?
ACTIVIDAD 02 Conozcamos un poco sobre el rap
Durante la década de los años 1970, las personas afroamericanas y latinas que vivían en los
barrios marginales de New York, Estados Unidos, encontraron en el género rap una forma de alzar
su voz de protesta, expresando y transmitiendo los problemas de pobreza y discriminación que
sufrían.
A continuación, te presentamos un extracto de la letra de la canción “Liberado” del cantante
limeño Juan Manuel Castillo, más conocido como Terco92, quien cuenta con 3 álbumes
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musicales. Lee la letra de la canción y, si deseas, búscala en Internet para leerla y escucharla
completa
Liberado (extracto)
Terco92
Mi vida es escribir
Decir
Lo que nadie dice
Soy un exponente perfil bajo
Porque así lo quise
Dicen
Tantas cosas malas
Y me arrepiento
Que a veces siento
Que me matará el remordimiento
El viento
Hace que me sienta liberado
Y el rap
Hace que me calme si estoy estresado
Busco siempre que haya un buen contenido en cada
Canción
Para que sepan que mis temas tienen una misión
Absolutamente todo lo que yo rapeo
Es en base a lo que siento, lo que pienso y lo que
veo
No voy a vender mi música por un poco de billete
Porque la plata no va hacer que la gente me respete
He tenido la oportunidad de haber cantado
Ante un público que al saber que hago rap me ha
rechazado
Pero igual me presenté aunque al principio no me
Oyeron
Al final de mi presentación todos me aplaudieron
Eso
Quiere decir que aquel que persevera
Sigue firme en el camino llevando la delantera
Espera
No estoy buscando ser de los mejores
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Busco seguir adelante aprendiendo de mis errores
Que voy a tropezar muchas veces eso lo sé
Que muchos hablarán de mí sin conocerme
Quizás no les guste mi rap pero sinceramente
Yo escribo sin pensar en lo que dirá la gente
Es mi forma de ser y así voy a mantenerme
Y aunque me equivoque nunca voy a detenerme
Porque para esto nací
Para ser mc (cont.)
• Las siguientes preguntas te ayudarán a realizar un breve análisis crítico sobre el extracto de la
canción “Liberado”. Anota tus respuestas en tu portafolio personal.
- ¿Qué te dice la canción?
- ¿A qué te recuerda?
- ¿Qué temas destaca el cantante en su canción?
- ¿Con qué mensaje te quedas? ¿Por qué lo dices?
- ¿Cómo relacionas la letra con tu experiencia?
• El rap se caracteriza por el predominio de la letra sobre la música. Nace como forma de expresión
ante los problemas cotidianos y sociales. También es una buena manera de relajarse, desarrollar
la creatividad y transmitir mensajes que queramos comunicar
ACTIVIDAD 03 Cantamos a ritmo de rap
En esta actividad crearás tu propia canción de rap para cantarla y grabarla en audio o en un video.
¡Empecemos!
• Ejercicio 1:
Revisa dos estructuras de rimas, las que han sido tomadas de la canción de la actividad anterior:
- Primera estructura: AA-BB. Dos frases que terminan con secuencia similar de las vocales (i-o)
y luego otras dos frases similares entre sí (e-o).
“Busco siempre que haya un buen contenido en cada canción
Para que sepan que mis temas tienen una misión
Absolutamente todo lo que yo rapeo
Es en base a lo que siento lo que pienso y lo que veo”
- Segunda estructura: AB-BA. Todo el párrafo puede tener la misma estructura (e-e).
“Que muchos hablarán de mí sin conocerme
Quizás no les guste mi rap pero sinceramente
Yo escribo sin pensar en lo que dirá la gente
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Es mi forma de ser y así voy a mantenerme
Y aunque me equivoque nunca voy a detenerme”
• En tu cuaderno, haz algunos ejercicios para practicar con las rimas.
• Ejercicio 2:
- Ahora, prueba con estas palabras: “presente, mente, casa y abraza”.
- Por ejemplo:
Aunque no estés presente yo te tengo en mi mente.
Quédate en tu casa que tu familia te abraza
- ¡Ahora te toca a ti! Crea frases que rimen con las palabras que te dejamos a continuación:
Canción, corazón, turno, diurno, tambor, amor, saber,
poder, desafío, río, canta, encanta, cuaderno, invierno
• ¿Qué tal? ¿Fue fácil? Te recomendamos hacer tu propia lista de palabras para seguir practicando.
¡Vamos con el siguiente ejercicio!
• Ejercicio 3:
Responde a cada una las cuatro frases que te dejamos a continuación con otras que rimen. Si
quieres, pon una música de fondo, una base musical de rap de uso libre
¡Empecemos!
- Escucha bien porque esta frase inicia recién
Tu respuesta:………………………………………………………………………………………………………………………….
- Aquí estoy feliz haciendo unas rimas, y tú ¿qué es lo que opinas?
Tu respuesta:………………………………………………………………………………………………………………………….
- Yo me lavo las manos sonriendo y tú ¿qué estás haciendo?
Tu respuesta:………………………………………………………………………………………………………………………….
- Esta rima se acaba, esa es mi última palabra
Tu respuesta:………………………………………………………………………………………………………………………….
• ¡Puedes practicar con una amiga o un amigo hasta que cada vez las rimas les salgan mejor!
Intercambien combinaciones de palabras y rétense.
• Ahora, crea tu canción, sigue los pasos a continuación:
- Haz un listado de palabras, conviértelas en frases para seguir explorando y experimentando
con las rimas. Puedes descargar una base musical de rap u otro ritmo parecido para practicar.
- Sobre la base de tu exploración con las rimas, planifica lo que quieres comunicar en tu
canción. Escucha algunos cantantes de tu región y de otros lugares para recibir inspiración.
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Piensa en los mensajes que quieres transmitir para mejorar las relaciones familiares.
- Escribe la canción a partir de lo que sientes y piensas. Así te saldrá mejor. Practica y prueba
crear tu propio estilo, quizá cantando más lento o más rápido.
- Graba varias veces para que te des cuenta de lo que necesitas mejorar. Puedes enviarle tu
grabación a una amiga o a un amigo para que te sugieran mejoras.
- Finalmente, comparte tu grabación con tu familia y amistades para reflexionar sobre los
mensajes que transmite tu canción.
- Les envió videos como referencia, para el trabajo.
- Guarda tu canción y los ejercicios previos en tu portafolio para tener evidencia de tu
aprendizaje, me envías a mi numero personal de whats app lo compartiremos en el grupo de
whats app ARTE CULTURA 4TOS y 5TOS.
ESTE TRABAJO SE ENTREGARA DESDE EL DIA VIERNES 12 DE JUNIO HASTA EL MARTES 16 DE JUNIO
ENVIAR EN AUDIO (PISTA LIBRE)
ATTE
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