SÍLABO PLAN DE ESTUDIOS 2016
I. DATOS GENERALES
1.1. Carrera profesional : Ingeniería Civil
1.2 Asignatura : Física III
1.3. Código : IC - 401
1.4. Carácter: : Obligatorio
1.5. Semestre académico : 2020 -II
1.6. Ciclo : II
1.7. Créditos : 03
1.8. Horas semanales : 04 horas;
1.9. Sección(es) : A
1.10 Prerrequisito(s) : IC - 301
1.11 Docente : Lic. Arnulfo Medina Aguirre
1.12 Correo electrónico : amedina_0720_13@[Link]
amedina@[Link]
II. SUMILLA
La asignatura pertenece al área de estudios generarles, su naturaleza es teórico
practico en aula y prácticas de laboratorio, su contenido comprende: sistemas
electrostáticos discretos y continuos. Campos de fuerzas eléctricas. Estudios de
circuitos eléctricos de CC y CA. Electromagnetismo. Inducción electromagnética.
Ondas electromagnéticas, impedancias. Aplicar los principios físicos básicos,
analizar y evaluar los campos eléctricos y magnético. Trasformación de fuente de
tensión y corriente. Utilización de normas técnicas de electricidad, Aplicación de los
modelos de la electrodinámica a circuitos CA. Máquinas eléctricas. Óptica
III. OBJETIVOS
III.1 OBJETIVO GENERAL
Comprende y define los diferentes tipos de fenómenos relacionados con el
electromagnetismo y óptica.
Analiza y aplica las leyes correspondientes en la solución de situaciones
prácticas, trabajando en equipo, respeto y puntualidad y responsabilidad
III.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Identifican el campo eléctrico en los cuerpos cargados eléctricamente.
• Identifican la ley de culombio y sus propiedades
• Analiza la ley de Gauss y sus aplicaciones
• Determina el potencial eléctrico
• Analiza y determina los circuitos eléctricos de capacitores
• Determina la intensidad, voltaje y resistencia en circuitos en R
simples y complejos.
• Analizan el campo magnético y sus propiedades
• Determina las fuentes de campos magnéticos
• Analiza la ley de Ampere y la ley de inducción de Faraday
• Analiza circuitos de corriente alterna.
• Conceptualiza las ondas electromagnéticas
• Analiza las lentes y espejos en la formación de imágenes
IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
I UNIDAD: CAMPO ELECTRICO – LEY DE GAUSS- CAPACITANCIA–CORRIENTE
ELECTRICA CONTINUA
PRIMERA UNIDAD
AVANCE
CONTENIDOS HORAS
PORCENTUAL
SEMANAS
HT PARCI ACUMULA
TEORICOS PRACTICOS AL DO
Identifican cuerpos cargados 02
eléctricamente y sus propiedades.
1 5 5
Identifican la ley de Coulombio y Ke
02
Resuelven problemas sobre ley de
coulombio
Análisis de una partícula en un
campo eléctrico
Analiza un campo eléctrico de 02
2 distribución continua: una barra, un 7 12
anillo, un disco.
Determina el movimiento de una
partícula dentro de un campo eléctrico 02
Identifica el flujo eléctrico 02
Aplica la ley de Gauss en varias
3 5 17
distribuciones de carga 02
Resuelve problemas con la ley de Gauss
Determina el potencial eléctrico en
02
un campo eléctrico uniforme
Identifica el potencial eléctrico y la
4 energía potencial debido a cargas 7 24
puntuales 02
Determinan el potencial eléctrico
debido a cargas continuas
Resuelven la practica calificada
02
escrita
5 Conceptualizan la capacitancia eléctrica 5 29
Identifican circuitos en C en serie y 02
paralelo.
Hallan la energía almacenada en un
capacitor 02
6 Analizan un capacitor con dieléctrico. 7 36
Resuelven problemas de circuitos 02
eléctricos en C
Identifican las variables de la
corriente eléctrica, ley de Ohm.
02
Determinan la energía y la potencia
7 7 43
eléctrica
Determinan circuitos en R
02
Identifican circuitos en serie y paralelo
Aplican la ley de Kirchoff en circuitos
eléctricos en R Analizan un circuito 02
8 7 50
eléctrico RC
Resuelven I examen parcial 02
II UNIDAD: CAMPO ELECTRICO – LEY DE GAUSS- CAPACITANCIA–CORRIENTE
ELECTRICA CONTINUA
SEGUNDA UNIDAD
AVANCE
CONTENIDOS HORAS
PORCENTUAL
SEMANAS
HT PARCIAL ACUMUL
TEORICO PRACTICO ADO
Analizan una partícula en un campo
02
magnético
9 Analizan el movimiento de una 5 55
particular cargada en un campo 02
magnético
Analizan l a f u e r z a m a g n é t i c a q u e
a c t ú a s o b r e u n conductor que tiene
corriente eléctrica. 02
Resuelven p r o b l e m a s d e f u e r z a
10 7 62
m a g n é t i c a d e u n conductor.
Analizan la ley de Biot-Savarat
Campo magnético a través de un 02
conductor lineal
Determinan e l c a m p o m a g n é t i c o
02
a t r a v é s d e u n segmento curvo
Determinan el campo magnético a
11 través de una espira de corriente 5 67
eléctrica. 02
Calculan la fuerza magnética a
través de conductores paralelos.
Determinan el campo magnético creado
por un alambre lineal (Regla de la mano 02
12 derecha) 7 74
Analizan el campo magnético por
02
un toroide y solenoide
Resuelven practica calificada escrita 02
13 Determinan la fuerza electromotriz 5 79
02
inducida y campos eléctricos
Identifican fuentes de corriente alterna
Analizan la resistencia en un circuito de 02
14 corriente alterna
7 86
Resuelven circuitos de corriente
alterna Resuelven circuitos de 02
corriente alterna
Analizan las ondas electromagnéticas
02
planas
15 7 93
Determinan la energía en una onda
02
electromagnética
Determinan la formación de
02
16 i m á g e n e s e n l e n t e s y espejos 7 100
II Examen parcial 02
17 Evaluación de Aplazados
V. MÉTODOS, TÉCNICAS O ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
5.1. METODO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Se trabajará basándose en sesiones expositivas y prácticas de desarrollo de
problemas. Trabajos grupales e individuales con la participación de los alumnos
en cada sesión de aprendizaje.
5.2. TECNICA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Exposición dialogada.
Practicas dirigidas
5.3. INSTRUMENTOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Equipo multimedia
Plataforma meet-Google
Bibliografía en Físico y virtual
VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN
6.1. TIPOS DE EVALUACIONES
Asistencia adecuada a clases. Faltas superiores al 30% impide a los
alumnos aprobar el curso.
Presentación en la fecha los trabajos académicos encargados por la
cátedra.
El rendimiento académico en las pruebas escritas programadas.
6.2. NÚMERO DE EVALUACIONES
Evaluación Parcial
Practicas calificadas
Actitudinal
6.3. CRONOGRAMA DE EVALUACIONES
La evaluación es permanente
Las evaluaciones escritas se harán de acuerdo al cronograma de la
universidad.
Para el promedio final se tendrá en cuenta el Reglamento de Evaluación de
la Universidad José Carlos Mariátegui, el que establece lo siguiente:
Promedio Final (PF) = (P1 + P2) / 2
Donde:
P1 = Nota de la primera unidad
P2 = Nota de la segunda unidad
Las notas de la primera y segunda unidad se determinan de acuerdo a los
porcentajes establecidas en el reglamento.
P1 y P2 = EP (50%) + PPC (30%) + PT (20%)
Donde:
EP = Examen Parcial.
Representa la nota obtenida por el alumno, como resultado examen
cuyo contenido encierra todos los demás.
PPC = Promedio de Prácticas calificadas
Corresponde al promedio de las prácticas calificadas, intervenciones
orales u otra evaluación parcial desarrollada en la unidad respectiva.
PT = Trabajos académicos
La nota mínima aprobatoria es de 11 (once). La fracción igual o mayor a 0.5 en el
promedio se considera a favor del alumno.
VII. BIBLIOGRAFÍA
o Serway, Raymond. Jewett Jr., John. (2014). FISICA Volumen II (Para
Ciencias e Ingeniería) Ed. Cengage Learning. Mexico.
Arrascue Córdova, Lily (2015). FISICA MECANICA: nivelación para
estudiantes universitarios. Editorial Universidad Privada de Ciencias
Aplicadas. Lima
Sears, Francis. Zemansky, Mark. (2012) FISICA UNIVERSITARIA Volumen
II. Ed. Pearson. México.
Montiel Pérez, Héctor. (2016). Física1. Grupo Editorial Patria. México
Aguilar J.; Senent F. (2018). CUESTIONES DE FISICA. Editorial Reverte.
Barcelona
Sabrera Alvarado, Regulo (2010). FISICA III. Ed. Megabyte. Lima
Tipler, Paul A. (2011). FISICA PARA LA CIENCIA Y TECNOLOGIA.
Volumen II. Ed. Reverte. Barcelona
Medina Guzmán, Hugo. (2010). FSICA 1. Fondo Editorial de la Pontificia
Universidad Católica del Perú. Lima
DIRECCIONES ELECTRONICAS
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Ilo, octubre 2020