CONCLUSIONES

REDACCIÓN DE LAS CONCLUSIONES

Paso 1:Revisión de la contrastación de Paso 2: Las conclusiones también pueden construirse Paso 3: Construcción de las hipótesis
hipótesis es decir, cuando se corrobora las a partir de los objetivos. Veamos el ejemplo siguiente: utilizando el método hipotético-deductivo
hipótesis se convierten en conclusiones. Supongamos que uno de los objetivos específicos de propuesto por el filósofo contemporáneo Karl
una investigación cualesquiera sea: “Identificar las Popper, de origen austríaco, quien sostiene que
Las conclusiones causas del el conocimiento científico no comienza con la
Son proposiciones finales, a las que se llegan ausentismo laboral en la empresa “Sol de Oro”, y que observación, como indican los partidarios del
después de la consideración de las evidencias, los resultados de las mediciones hechas para este método inductivo, sino con problemas.
de las discusiones o de las premisas. objetivo fueron las siguientes: Permisos no En primer lugar, para que se inicie una
Los resultados y las discusiones deben ofrecer remunerados: 10%,enfermedad o reposo: 15%, investigación debe surgir un problema; el
suficiente evidencia científica como para vacaciones: 10%, accidentes: científico comienza generalmente sus
respaldar a las conclusiones. Debe existir, 5%, contingencias: 3%, causas injustificadas: 60%. investigaciones planteándose algunas
además, una fuerte correlación entre la Entonces, la conclusión a partir de este objetivo preguntas sobre este problema. Estas
formulación del problema, los objetivos, las podría ser la siguiente: “Las causas del ausentismo preguntas que producen cierta inquietud y
hipótesis y las conclusiones. laboral que se produce en la empresa “Sol de Oro”, perplejidad en el científico lo llevan a buscar
Esta parte es crucial en la tesis, aquí se resume organizadas de menor a mayor incidencia, son las posibles respuestas. Estos intentos de
el aporte de la investigación y las sugerencias siguientes (...)”. respuestas son conjeturas,suposiciones que en
que se desprenden para el campo de ducación. Tafur (1995:381-382) precisa las siguientes pautas ciencia se denominan hipótesis.
Las conclusiones dan cuenta de los principales para redactar las conclusiones:
hallazgos y responde a la pregunta inicial de la a)Formule primero un enunciado general que De acuerdo con Klimosky "(...) se formulan
investigación. responda al problema planteado en el anteproyecto ( hipótesis con el fin de explicar lo que nos
plan de investigación), usando los resultados de la intriga (...). El primer paso en la historia de la
contrastación de hipótesis. ciencia que lleva a proponer una hipótesis es la
b)Enuncie proposiciones específicas que respondan a existencia de problemas, aunque esto no niega
los problemas específicos, usando también los que, en algunos casos, una hipótesis pueda
resultados de la contrastación de hipótesis. surgir por razones psicológicas totalmente
c)Enunciar los logros específicos propuestos en el independientes de la existencia de algo
anteproyecto. intrigante".
d)Hacer deducciones más complejas, relacionando
unos enunciados con otros, tomando en
consideración no sólo losresultados de la
contrastación de hipótesis, sinotambién las
proposiciones que se van deduciendo de los
enunciados.
e)Hacer comentarios de las conclusiones. Cada
conclusión, amerita que se hagan comentarios
específicos. No olvidar que se trata de enunciar
justificaciones, significados, alcances, peligros,
riesgos,dimensiones de los fenómenos,
características, etc., según el caso.
f)En el caso de que fuera posible, precisar las
limitaciones o condiciones de las conclusiones.

Errores frecuentes
✓Las conclusiones no se derivan de los resultados ni de la discusión
realizada en los apartados anteriores (no son auténticas conclusiones).
✓Las conclusiones se redactan para salir del paso, como un mero
trámite más, sin prestarles la debida atención.
✓Se concluyen cuestiones que no provienen del trabajo empírico
realizado.
✓Se ponen como conclusiones cuestiones que son más bien
recomendaciones.
✓Se concluyen solo cuestiones que han sido encontradas pero no
aquellas que no fueron encontradas, aquellas novedosas, o
contradictorias.
✓Las conclusiones son una simple repetición del resumen que
encabeza todo artículo científico.
✓Se concluyen cuestiones sin relacionarlas con las
preguntas de la investigación.
✓Se presentan pocas conclusiones que relacionen el
trabajo empírico con el marco teórico (otros estudios
empíricos, y aportes no empíricos).
Según el método hipotético-deductivo, la actividad
científica consiste en formular teorías o conjeturas que
nunca pierden su carácter hipotético y en deducir de ellas
consecuencias observacionales que puedan ser
confrontadas con los hechos. De esta confrontación surgirá
o bien la refutación de la teoría o bien la corroboración
provisional de la misma.

Conclusiones
✓La conclusión, es la última parte de un
argumento, un estudio o una disertación.