1.

escribe el plural correcto para cada palabra

negro—ingles verde--plural azul—traducción 1 azul—traducción 2
Church: Churches Motto: Slogans Class: Lessons Volcano: Volcanoes
Iglesia: Iglesias Lema: Lemas Clase: Lecciones Volcán: Volcanes
Kimono: Kimonos Dancer: Dancers Video: Videos Carrot: Carrots
Kimono: Kimonos Bailarín: Bailarines Vídeo: Videos Zanahoria:
Story: Stories Boy: Boys Baby: Babies Zanahorias
Historia: Cuentos Chico: Niños Bebé: Bebés Peacock: Peacock
Hero: Heroes Office: Offices Cargo: Loads Pavo real: Pavo
Héroe: Héroes Oficina: Oficinas Carga: Cargas real
Box: Boxes Girl: Girls Zero: Zeros Pilot: Pilots
Caja: Cajas Niña: chicas Cero: Ceros Piloto: Pilotos
Buffalo: Buffaloes Instrument: Fox: Foxes Singer: Singers
Búfalo: Búfalos Instruments Zorro: Zorros Cantante:
Tax: Taxes Instrumento: Watch: Clocks Cantantes
Impuesto: Instrumentos Reloj: Relojes Street: Streets
Impuestos Calle: Calles

2. complete las frases con el plural correcto

negro—ingles rojo--plural azul—traducción

The girls (girl) are happy because they have These are my book stories (story).
new toys (toy). Las niñas están felices porque tienen unos
nuevos juguetes.
These are the ways (way) to school.
Estos son los caminos a la escuela.
Angie has candies (candy).
Angie tiene caramelos.
My mother has mangoes (mango) for me.
Mi madre tiene mangos para mí.
My glasses (glass) for the sun.
Mis gafas para el sol.
That is the bus (bus) to school.
Ese es el autobús a la escuela.
She is in ten Photos (photo).
Ella está en diez fotos.
Tony is 2 years (year) old.
Tony tiene 2 años de edad.
My grandfather has three radios (radio).
Mi abuelo tiene tres radios.
Estos son mis libros de cuentos.

NOTA IMPORTANTE:
tengo la duda, dice plural…entonces debe ser así, cambiando también el verbo (is-are) es decir
pasar de is a are. (That are the buses to school) --- (esos son los autobuses de la escuela)

3. Elija el nombre correcto y luego escriba su forma singular y plural en las líneas

Negro—ingles azul—traducción rojo—correcto

1. An apple--Una manzana 6. a table—una mesa

Two apples--dos manzanas Two tables—dos mesas
a) Banana--banana a) Desk--escritorio
b) Apple—manzana b) Table—mesa
c) Peach—melocotón c) Chair--silla

2. A baby—un bebe 7. a butterfly—una mariposa

Two babies—dos bebes Two butterfly--dos mariposas
a) Baby—bebe a) Butterfly—mariposa
b) Boy-- Chico b) Bug--insecto
c) Pupil--alumno c) Fly--mosca

3. A(n) foot—un pie 8. a toothbrush—un cepillo de dientes

Two feet—dos pies Two toothbrushes—dos cepillos de dientes
a) Arm--brazo a) Tooth--diente
b) Foot—pie b) Brush--cepillo
c) Tooth--diente c) Toothbrush—cepillos de dientes

4. A bus—un autobús 9. a kid—un niño

Two buses—dos autobuses Two kids—dos niños
a) Bike--bicicleta a) Kid—niño
b) Car--auto b) Girl--chica
c) Bus—bus c) Baby--bebe

5. A(n) potato—una papa 10. a key—una llave

Two potatoes—dos papas Two keys--dos llaves
a) Potato—papa a) Hole--agujero
b) Tomato--tomate b) Key—llaves
c) Apple--manzana c) Crayon-- crayón
 4. complete los espacios con los artículos a, an y Some

negro—ingles rojo—articulo azul—traducción

 is this an Orange.
 There are some mice in the garage.
 es esto una naranja.
 This is a house.
 Hay unos ratones en el garaje.
 Can I have some water, please?
 Esta es una casa.
 Don´t worry, Sam. ¡there´s some milk
 ¿Puedo tener algo de agua, por favor?
left.
 No te preocupes, Sam. ¡Queda algo de
 There are ants carrying an apple.
leche!
 Mandy´s mother is an architect.
 Hay hormigas cargando una manzana.
 g) La madre de Mandy es una arquitecta

5. Completa la descripción de esta chica. Usa el verbo to be.

Negro—ingles rojo—verbo to be azul—traducción

Hello! I am Maria and I am from Madrid in Spain. I am11 years old and I love music. I´ve got two
sister and one brother. My brother is Alberto, he is tall and thin and he loves computer games. My
two sisters are younger than my brother and me. I am the oldest of my sisters. My sisters are 3
and 4 years old. They like playing with dolls. I am very funny; I usually go out with my friends
Marta and Noelia on Saturdays. They are 11 and 12 years old. My mum loves cinema and my dad
loves sport and nature. I am very happy!

¡Hola! Soy María y soy de Madrid en España. Tengo 11 años y me encanta la música. Tengo dos
hermanas y un hermano. Mi hermano es Alberto, es alto y delgado y le encantan los juegos de
computadora. Mis dos hermanas son más jóvenes que mi hermano y yo. Soy la mayor de mis
hermanas. Mi hermana tiene 3 y 4 años. Les gusta jugar con muñecas. Soy muy divertida, suelo
salir con mis amigas Marta y Noelia los sábados. Tienen 11 y 12 años. A mi madre le encanta el
cine y a mi padre le encanta el deporte y la naturaleza. ¡Estoy muy feliz!
6. Complete las oraciones usando el verbo to be.
Negro—ingles rojo—verbo to be azul—traducción
 We are at school.  Estamos en la escuela.
 Where is my dictionary?  ¿Dónde está mi diccionario?
 What is it?  ¿Qué es?
 I am eleven years old.  Tengo once años.
 Are You OK?  ¿Estás bien?
 We are students.  Somos estudiantes.
 Murray is my brother.  Murray es mi hermano.
 Susan and Sarah are my Friends.  Susan y Sarah son mis amigas.
 I am from Spain.  Yo soy de España.
 John is English.  John es inglés.

7. Vuelva a escribir la oración en una oración negativa.

Negro--ingles rojo—oración negativa azul--traducción 1 azul—traducción 2

Ejemplo: I am at home. --- I am not at home. ----Estoy en casa. --- No estoy en casa.

He is my brother. He is not my brother. Es mi hermano. Él no es mi hermano.

I am a woman. I am not a woman. Soy mujer. No soy mujer
It is an exercise It is not an exercise Es un libro de no es un libro de
book. book. ejercicios. ejercicios.
That is a boat. That is not a ship. Eso es un barco. Eso no es un barco.
These are your These are not your Estos son tus libros Estos no son tus
books books Son gente feliz. libros
They are happy They are not happy Esta es una cocina. no son gente feliz.
people. people. Son tres insignias y Esta no es una
This is a kitchen. This is not a kitchen. un cartel. cocina.
Those are three There are not three Estás dentro. no hay tres insignias
badges and poster. badges and a poster. Ustedes son mis y un cartel.
You are in. You are not inside. padres. no estás dentro.
You are my parents. You are not my Ustedes no son mis
parents. padres.
 8. Cambie las siguientes oraciones a interrogativas y luego de respuestas cortas de acuerdo al
signo.

0—afirmativo 0—negativo

Ejemplo:
 Mr. Smith is at home  El Sr. Smith está en casa
Is Mr. Smith at home? Yes, he is. 0 ¿Está el Sr. Smith en casa? Si, lo es.
 Tim and Peter are in the library.  Tim y Peter están en la biblioteca.
Are Tim and Peter in the library? No, ¿Están Tim y Peter en la biblioteca? No,
they are not. 0 ellos no son.

I am in the garden every afternoon. 0 Estoy en el jardín todas las tardes. 0

Mum is ill this week. 0 Mamá está enferma esta semana. 0
They are on holiday in May. 0 Están de vacaciones en mayo. 0
You are tired today. 0 Estás cansado hoy. 0
We are in the park now. 0 Ahora estamos en el parque. 0
Jack is too tired after school. 0 Jack está demasiado cansado después de la
escuela. 0

Rojo—preguntas verde—respuestas azul—traducción 1 azul—traducción 2

Am I in the no I am not Estoy en el jardín no, no lo estoy
garden every todas las tardes.
afternoon?

Is mom sick this yes, she is Mamá está enferma si, ella lo esta
week? esta semana.

Are you on no, we are not Están de no, no lo estamos

vacation in vacaciones en
May? mayo.

You are tired no I am not Estás cansado hoy. no, no lo estoy

today.

Are we in the Yes, we are Ahora estamos en si, lo estamos

park now? el parque.

Is Jack too tired yes, he is Jack está si, él lo esta

after school? demasiado cansado
después de la
escuela.