LECTURA Y ESCRITURA DE NUMEROS DE 5 CIFRAS
Observa el tablero posicional.
[Link] cómo se lee cada número:
-22238= _____________________________________________.
-66989= ______________________________________________.
-99001= ______________________________________________.
-89990= ______________________________________________.
-7401= ____________________________________________.
II. Escribe el número que corresponda:
- Cincuenta y nueve mil nueve. ________________
- Sesenta y cinco mil doscientos cuarenta. ________________
- Cuarenta y dos mil veintidós. ________________
- Noventa y cinco mil novecientos noventa y nueve.________________
Escribe cómo se leen los siguientes números:
a) 39 009 e) 89 011 i) 69 023
b) 48 795 f) 90 001 j) 11 011
c) 99 015 g) 38 769 k) 49 709
d) 72 048 h) 56 704 l) 20 042
Comparaciones: "igual a" (=), "mayor que" (>),
"menor que (<)"
Observa y lee las relaciones que te presentamos:
-31 325 31 352, se lee: "31 325 es menor que 31 352".
-31 352 31 325, se lee: "31 352 es mayor que 31 325".
Escribe cómo se lee la desigualdad:
a) 20 910 20 109, se lee: 20 910 es mayor que 20 109.
b) 32 989 34705,selee:_______________________.
c) 14 743 14 744, selee: _________________________.
d) 42 263 42 268, se lee:______________________.
e) 29 003 29 030, se lee:___________________