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Definición y Apoyo del DIL

El documento proporciona información sobre la discapacidad intelectual leve (DIL), incluyendo sus causas, características y el equipo de apoyo necesario para facilitar el aprendizaje de personas con esta condición. La DIL se caracteriza por limitaciones en el funcionamiento intelectual y conductual que causan dificultades en habilidades como la comunicación, el cuidado personal y las habilidades sociales. El diagnóstico es realizado por profesionales como neurólogos y psicólogos mediante pruebas estandarizadas, y el programa

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Katherine Fica Villagra
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Definición y Apoyo del DIL

El documento proporciona información sobre la discapacidad intelectual leve (DIL), incluyendo sus causas, características y el equipo de apoyo necesario para facilitar el aprendizaje de personas con esta condición. La DIL se caracteriza por limitaciones en el funcionamiento intelectual y conductual que causan dificultades en habilidades como la comunicación, el cuidado personal y las habilidades sociales. El diagnóstico es realizado por profesionales como neurólogos y psicólogos mediante pruebas estandarizadas, y el programa

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Recomendaciones Nombre del destinatario

Dirección
para el Ciudad y código postal
¿Qué es el
DIL? establecimiento
escolar y el hogar Discapacidad
La discapacidad Intelectual Leve(DIL)
intelectual leve Es importante saber que cada
es un término persona es diferente y necesita
que se usa de apoyo de acuerdo a sus
cuando una necesidades.
persona posee Para facilitar el aprendizaje se
limitaciones en el
requiere que se utilice un
funcionamiento
lenguaje simple y concreto,
intelectual y
conductual, que preponderantemente con gestos y
se traducen en mímicas, además que su material
dificultades para de apoyo posea imágenes y sea
ejecutar interactivo.
destrezas tales
como la
comunicación,
cuidado personal,
y sociales.
Causas
Características
La discapacidad intelectual puede
tener su origen en una amplia
variedad de circunstancias médicas y Las personas afectadas por DIL
ambientales. Algunas son genéticas. presentan:
Algunas están presentes antes o en el  Problemas de comunicación
momento de la concepción, y otras se  Problemas de lecto- escritura
producen durante el embarazo,  Problemas de motricidad
durante el parto o después del  Problemas socio-afectivos
Programa de Integración nacimiento.  Afectación en la memoria de
Escolar (PIE)
largo y corto plazo
Es el encargado de apoyar al niño  Baja productividad en el
en su trayectoria escolar ¿Cómo y quién diagnostica? pensamiento lógico y
El diagnóstico del DIL se realiza por memoria lógica
Fonoaudiólogo(a): Colaborar desde
medio del WISC-III [Link] (Escala  Impulsividad
los aspectos lingüísticos, sociales y
Wechsler de Inteligencia para Niños),  Lentitud en el aprendizaje
comunicativos, potenciando las
habilidades lingüísticas que el niño la cual evalúa capacidades
ya posee. intelectuales y Evalúa, quien Por lo que usualmente son las áreas
diagnostica los aprendizajes adquiridos a reforzar y apoyar en los niños.
Educador(a): Colaborar en la según su nivel escolar.
estimulación de necesidades
descendidas, como apoyo en aula y Esta puede ser realizada por
de forma individual. neurólogos, psicólogos y profesionales
acreditados para administrar ésta
Psicólogo(a): Colaborar con la evaluación. Esta revisión minuciosa
comunicación social y técnicas de puede incluir observar el
estudio, además de contención comportamiento y desarrollo del niño,
emocional, enseñando destrezas y entrevistar a los padres y/o observar
básicas para que el niño pueda algún retraso en el desarrollo del niño.
desenvolverse en su vida diaria.

¿Qué es el DIL? La discapacidad intelectual leve es un término que se usa cuando una persona posee limitaciones e
Programa de Integración Escolar (PIE) Es el encargado de apoyar al niño en su trayectoria escolar Fonoaudiólogo(a): Colabora

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