15/10/20
CONECTORES
MISS: SOLEDAD LOPEZV. 4TO
TRABAJANDO EN EL AULA
I. Lee el texto, y encierra los conectores; y luego, cópialos en los espacios en blanco.
II. Completa los espacios en blanco con el conector causal más adecuado (como, gracias a, a fuerza de,
considerando, porque, de tanto, por culpa de).
8. __________ insistir lo ha conseguido.
9. __________ su mala cabeza terminó mal.
10. __________ no me quieres, me voy.
11. __________ los consejos de su padre, ella terminó la universidad.
12. ________ hablar fuerte, me duele la garganta.
TRABAJANDO EN CASA
III. Busca un conector que pueda reemplazar a los conectores que aparecen resaltados.
13. Pedro come muchos caramelos, por eso no tiene dientes.
14. Liliana trabaja por las mañanas; incluso, estudia por las noches.
15. Mi hermano estudia mucho; sin embargo, no saca buenas notas.
16. Siempre estás en mi pensamiento, es decir, no dejo de pensar en ti.
17. Dejó los aeróbicos, debido a que no bajó ni un kilo.
IV. Señala el conector que corresponda a cada oración.
18. ______ me saque ocho en la Eva, aprobaré el curso.
a) Porque
b) Aunque
c) Mas
d) Segundo
e) O sea
19. Rodó por las escaleras _________ estuvo jugando en el borde.
a) además c) mas e) a pesar
b) luego de d) porque
20. Ven a mi casa esta noche, _________ mi padre te propondrá algo de mucho interés.
a) ya que
b) primero
c) por lo tanto
d) sino
e) antes
V. ELABORAR 5 ORACIONES UTILIZANDO LOS CONECTORES PROPUESTOS DEL
TEMA.