Asignatura: Estadística Periodo: 4 Grado: 61 62 63
INSTITUCION EDUCATIVA ÁLVARO MARÍN VELASCO Código CIR-GD-123
Resoluciones 16358 de noviembre 27 de 2002 y 0490 de octubre 22 de
Fecha de elaboración
2004
19/04/2020
DANE 105001001368 - NIT 81140079-4
Formato: Guías de Aprendizaje Versión 02
Educador: Renata Vélez Saldarriaga
Correo: renatavelez@[Link]
Indicadores de Desempeño: Aplica el concepto de probabilidad en eventos simples para
determinar su ocurrencia
GUIA DE APRENDIZAJE
ESTADISTICA P4 GRADOS 61 62 63
Sept 30 semana 1 nota 1
Probabilidad de eventos simples
El azar está presente en todos los contextos donde el hombre se desenvuelve; de allí la importancia de lograr que en su formación
desarrolle el pensamiento aleatorio. La probabilidad, como rama de la matemática, ofrece conceptos y métodos para manejar la
incertidumbre y tomar decisiones. En el lenguaje cotidiano se suele hacer uso de palabras que involucran la posibilidad de que algo
ocurra.
Las personas usan este tipo de expresiones teniendo en cuenta la certeza que tienen sobre un suceso o el convencimiento de que es
muy difícil que pase. ¡¡Es casi seguro que aprenda probabilidad!!
Dentro de estas expresiones encontramos las siguientes:
Es seguro que pase el examen.
Es poco probable que pase el bus.
Es imposible llegar a tiempo.
Es muy probable que mi equipo quede campeón.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
INSTRUCCIÓN COPIAR TODA LA GUIA
1. Escriba 3 oraciones de su vida diaria en las cuales involucre las expresiones dadas a continuación:
a) Casi imposible.
b) Muy probable.
c) Poco probable.
d) Imposible.
e) Igualmente probable.
f) Seguro
2. En una bolsa hay 8 bolas numeradas del 1 al 8. Extraemos una bola al azar y anotamos su número.
Con palabras expresa la probabilidad de (hablo de expresar con palabras como seguro, probable, poco probable, etc
a) “obtener número impar”
b) “obtener un número menor que 3”
c) “obtener un número mayor que 8”
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3. Lanza un dado
a) Anota todos los resultados que te salen
b) Califica cada uno de los siguientes sucesos según su probabilidad, mira que te doy un ejemplo
SUCESO TIPO DE SUCESO
Sacar menos de un 7 seguro
Sacar más de un 7
Sacar menos de 5
Sacar un 2
Sacar menos de 1
Sacar un numero par
Sacar menos de 6
4. En una bolsa hay 8 bolas 3 de color azul, dos de color negro, 1 blanca y dos de color rojo. Te doy las siguientes situaciones tu deberás
completar la tabla escribiendo un suceso que cumpla la característica dada:
TIPO DE SUCESO TIPO DE SUCESO
Seguro
Imposible
Posible
Poco probable
Casi probable
Muy posible
Más o menos probable Por ejemplo sacar una bola azul
5. Observa la imagen y responde las preguntas:
a. La probabilidad de sacar b. La probabilidad de sacar una c. La probabilidad de sacar
una bola roja bola blanca una bola que no sea
morada
a) seguro a) imposible
b) imposible b) posible a) imposible
c) posible c) seguro b) poco posible
d) poco posible d) poco posible c) posible
d) seguro
6. En kermesse del colegio, a cambio de una moneda se puede meter la mano en una tinaja sin mirar el interior y obtener un premio.
El premio corresponde al que logre extraer una bola roja
a. ¿En cuál de las tinajas ilustradas te gustaría meter la mano? b. ¿En qué tinaja tendrías una mejor probabilidad de ganar?
¿Por qué?
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7. En una bolsa hay 3 confites rojas, 4 azules, y 5 verdes. Si 8. Se han introducido 9 balotas de igual forma y tamaño en una
sacas una roja te dan un caramelo y sino, una galleta. Los bolsa oscura. 2 balotas son amarillas, 2 balotas son negras, 1 balota
resultados son: es verde y las demás balotas son azules. Francisco toma sin mirar
a) Tienes más posibilidad de ganar la galleta una balota de la bolsa. Lo más probable es que esta balota sea
b) Tienes más posibilidad de ganar el caramelo A. verde B. amarilla
c) No se puede saber C. azul D. Negra
d) Ninguna de estas opciones
9. Un dado con forma de cubo tiene dos caras azules, dos verdes, una amarilla y una roja. La probabilidad de que al lanzar el dado,
éste muestre una cara azul es
A. igual a la probabilidad de que muestre una cara roja.
B. la mitad de la probabilidad de que muestre una cara verde.
C. la mitad de la probabilidad de que muestre una cara roja.
D. igual a la probabilidad de que muestre una cara verde.
10. En la función de un circo, un malabarista utiliza pelotas de 11. A una fiesta infantil asisten 50 invitados. Entre éstos se rifan
igual forma y tamaño que guarda en una caja: 2 rojas, 4 verdes 5 relojes de juguete, 15 pelotas y 10 rompecabezas.
y 8 amarillas.
El número de posibilidades de que un invitado gane una pelota
El número de posibilidades que tiene el malabarista de sacar es
una pelota roja de la caja es A. el triple del número de posibilidades de ganar un reloj de
A. la mitad del número de posibilidades de sacar una pelota juguete.
amarilla. B. igual al número de posibilidades de ganar un rompecabezas.
B. la cuarta parte del número de posibilidades de sacar una C. la tercera parte del número de posibilidades de ganar un
pelota verde. reloj de juguete.
C. la mitad del número de posibilidades de sacar una pelota D. el doble del número de posibilidades de ganar un
verde. rompecabezas.
D. la octava parte del número de posibilidades de sacar una
pelota amarilla.
12. Una urna contiene 4 bolas rojas, 3 bolas negras y 5 bolas blancas, todas de igual forma y tamaño. Pedro va a sacar una bola de la
urna sin mirar. El número de posibilidades de que la bola que saque Pedro sea roja es
A. mayor que el número de posibilidades de que tome una bola blanca.
B. igual que el número de posibilidades de que tome una bola negra.
C. igual que el número de posibilidades de que tome una bola blanca
D. mayor que el número de posibilidades de que tome una bola negra