UNIVERSIDAD
LATINOAMERICANA
MEXICO
PRACTICA NO. 1:
“USO DEL MICROSCOPIO”
MATERIA:
MICROBIOLOGIA DE LOS ALIMENTOS
ALUMNO:
KEVIN DANIEL GARCIA ROSAS
PROFESOR:
AGUSTIN NAVA TORRES
SEGUNDO CUATRIMESTRE
2 ° A
CHILPANCINGO DE LOS BRAVO A 13 DE FEBRERO DEL 2018.
PRACTICA NO.1: “USO DEL MICROSCOPIO”
PRACTICA NO. 1: “USO DEL MICROSCOPIO”
OBJETIVOS:
Reconocer la importancia del uso del microscopio.
Conocer e identificar las partes que componen a un microscopio,
así como sus respectivas funciones.
INTRODUCCION:
Los microscopios son instrumentos que permiten observar objetos y
organismos muy pequeños que no podemos percibir a simple vista.
Estos se miden en unidades llamadas micrómetros, que equivalen a la
milésima parte de un milímetro.
Existen distintos tipos de microscopios, entre los cuales destacan los
ópticos y los electrónicos. Los microscopios ópticos utilizan la luz
natural y lentes para observar objetos de hasta 0.2 micrómetros, entre
ellos están el simple, que tiene una sola lente, como la lupa, y el
microscopio compuesto, que usa dos lentes: el ocular y el objetivo.
MATERIAL:
Laminillas (Portaobjetos con muestra previa).
Microscopio
Aceite de inmersión
Bata de laboratorio
Libreta de apuntes
PRACTICA NO.1: “USO DEL MICROSCOPIO”
PARTES DEL MICROSCOPIO Y SUS FUNCIONES
PIE: Sirve como base del
microscopio y le da estabilidad.
BRAZO: Junto con el pie, es el
sistema de soporte de la parte
óptica. Para trasladar el
microscopio debe sostenerse por
la base con una mano y tomar el
brazo con la otra.
OBJETIVO: Se encuentra en el
revolver. Contiene una lente que
amplía la imagen del objeto que
se está observando. En la
mayoría de los microscopios
compuestos existen tres
objetivos: 10X (seco débil), 40X
(seco fuerte) y 100 X (de
inmersión).
ESPEJO O LAMPARA: Dirige los
rayos luminosos hacia la
preparación.
OCULAR: Tubo por el que se
observa la preparación. Contiene
una lente que amplía la imagen
del objeto que se está
observando.
DIAFRAGMA: Regula la cantidad
de luz.
REVOLVER: Al girarlo, permite
cambiar los objetivos.
TORNILLO MACROMETRICO: pie
Al girarlo hace que la platina se
acerque o se aleje del objeto que
se está observando, lo cual
permite enfocarlo.
TORNILLO MICROMETRICO: Al
girarlo se consigue el enfoque
correcto.
PLATINA: Es la plataforma donde
se coloca la preparación.
PRACTICA NO.1: “USO DEL MICROSCOPIO”
PROCEDIMIENTO:
Para empezar a utilizar es microscopio es necesario colocarlo en un lugar
de trabajo plano.
1. Se coloca el objetivo de menor poder de aumento (en este caso 10X)
en posición de trabajo. Bajar la platina hasta el tope inferior, todo lo
que se pueda.
2. Colocar la laminilla sobre la platina de forma que la muestra quede
centrada en el orificio por el que pasará la luz. La laminilla debe
quedar firmemente sujeto por las pinzas metálicas que en la platina.
3. Con ayuda del tornillo macrométrico se va subiendo la platina. Poner
los ojos sobre el ocular y mirar a través de el procedemos a realizar el
enfoque moviendo el tornillo macrométrico lentamente hasta llegar a
un momento en que se alcance a observar la muestra de forma más o
menos nítida; pasar a mover el tornillo micrométrico para ajustar de
forma más precisa el enfoque.
4. Al enfocar la muestra utilizando un objetivo de menor aumento (10X),
girar el revolver para pasar al siguiente objetivo de mayor aumento
(40X). Nota: La imagen puede desenfocarse un poco, en caso de ser
así ajustar el enfoque con el tornillo micrométrico.
5. Para usar el objetivo de 100X, es necesario colocar usar aceite de
inmersión. Girar el revólver dónde van los distintos objetivos del
microscopio hasta que quede en una posición media entre el objetivo
de inmersión y el anterior. Así queda el espacio libre para colocar el
aceite sin ningún obstáculo. Colocar una gota de aceite de inmersión
en la laminilla donde ser observe el círculo de luz que se debe
visualizar nítidamente en la preparación. Girar nuevamente el revólver
para colocar el objetivo de inmersión en posición de trabajo y con
ayuda del tornillo micrométrico, enfocar nuevamente.
6. Al término de la observación, bajar la platina y girar el revólver para
dejar el objetivo de menor aumento en posición de trabajo. Por último,
antes de guardar el microscopio, limpiar el objetivo de inmersión y los
oculares con papel especial que no ralle las lentes y que absorba el
aceite.
RESULTADOS:
PRACTICA NO.1: “USO DEL MICROSCOPIO”
Imagen de lo que observé en el microscopio a 100x.
Son unas células llamadas eosinofilos y algunas bacterias.
DISCUSION:
PRACTICA NO.1: “USO DEL MICROSCOPIO”
El mundo microscópico permaneció oculto para el ser humano hasta la
invención de un instrumento óptico realizado por Juan y Zacarías Jansen en
1590, lo que abrió las puertas a un mundo desconocido.
Más tarde el holandés Anton van Leeuwenhoek inventó un antepasado del
microscopio (foto de la izquierda), al realizar las primeras observaciones de
microorganismos en el agua de lluvia, sarro de dientes, sangre, semen,
excrementos, etc., describiendo unos pequeños animales de gran
diversidad. Leeuwenhoek, sin ninguna preparación científica, puede
considerarse el fundador de la bacteriología. Tallaba él mismo sus lupas
sobre pequeñas esferas de cristal, cuyos diámetros no alcanzaban el
milímetro. Con estas pequeñas distancias focales alcanzaba los 275
aumentos. Observó los glóbulos de la sangre, las bacterias y los protozoos;
examinó por primera vez los glóbulos rojos y descubrió que el semen
contiene espermatozoides. Durante su vida no reveló sus métodos secretos
y a su muerte, en 1723, 26 de sus aparatos fueron cedidos a la Royal
Society de Londres.
Durante el siglo XVIII continuó el progreso y se lograron objetivos
acromáticos por asociación devidrios flint y crown, obtenidos en 1740 por H.
M. Hall y mejorados por John Dollond. De esta época son los estudios
efectuados por Isaac Newton y Leonhard Euler.
Durante el siglo XIX el microscopio tuvo diversos adelantos mecánicos que
aumentaron su estabilidad y su facilidad de uso, aunque no se desarrollaron
por el momento mejoras ópticas. Las mejoras más importantes de la óptica
surgieron en 1877, cuando Ernst Abbe publicó su teoría del microscopio y,
por encargo de Carl Zeiss, mejoró la microscopía de inmersión sustituyendo
el agua por aceite de cedro, lo que permite obtener aumentos de 2000.
A principios de los años 1930 se había alcanzado el límite teórico para los
microscopios ópticos, no consiguiendo éstos aumentos superiores a 500X o
1000X. Sin embargo, existía un deseo científico de observar los detalles de
estructuras celulares (núcleo, mitocondria, etc.).
En esta práctica utilizamos un microscopio óptico de un ocular, que nos
sirvió de mucha ayuda, pues pudimos observar la laminilla que nos
proporcionó el profesor, y percibí que al cambiar de objetivos de menor a
mayor, se va aumentando la imagen que observamos.
PRACTICA NO.1: “USO DEL MICROSCOPIO”
CONCLUSION:
El llevar a cabo esta práctica “El uso del microscopio”, nos ayudó a
conocer más acerca de el. En lo personal es la primera vez que uso un
microscopio y fue una experiencia muy agradable, de igual manera
pienso que cumplimos con lo que conllevo esta práctica, ya que
aprendimos sobre las partes del microscopio, sus funciones de cada
una de ellas, y así mismo saber que el uso de este es de gran
importancia.
REFERENCIAS:
[Link]
[Link]
[Link]
su-historia/