PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA
CICLO ESCOLAR 2020-2021
ESCUELA COLEGIO ANTONIO MACHADO.
ZONA: 155 SECTOR: 07 REGION: 13
DIRECTORA: ____________________________________
INTRODUCCIÓN
En el presente documento podrá encontrar el Programa Escolar de Mejora Continua del Colegio Antonio Machado, el cual tiene como
prioridad educar con amor a cada uno de nuestros alumnos. Despertar y crear conciencia en pro de la vida, medio ambiente, la empatía social y
respeto a todo y a todos; es por lo cual que como institución educativa nos preocupamos de las aptitudes, habilidades y capacidades de nuestros
alumnos, el desarrollarlas a su capacidad máxima. Para nosotros también es de suma importancia contar con un personal docente y directivo
capacitado y de excelencia, que sea empático y una guía para nuestros pupilos, así mismo contar con las instalaciones adecuadas y de calidad para
desarrollar los conocimientos de los alumnos. Dado lo anterior mencionado, para nosotros es importante tener en cuenta nuestro PEMC y llevarlo a
cabo al 100%, cumpliendo con cada uno de nuestros objetivos y metas propuestas en el siguiente documento, donde mencionamos cada uno de los
ámbitos que éste conforma, el diagnostico, los objetivos, las metas, las acciones que realizaremos para embestir la problemática identificada, los
recursos que utilizaremos, el seguimiento, evaluación que se le dará a cada uno de los ámbitos, las fechas o periodos que abarcarán dichas acciones a
realizar así como también el responsable de cada uno de ellos.
PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA
CICLO ESCOLAR 2020-2021
ÁMBITO: APROVECHAMIENTO ACADÉMICO Y ASISTENCIA DE LOS ALUMNOS
DIAGNÓSTICO: Realizamos nuestro examen diagnostico con diversas herramientas tecnológicas que nos han arrojado resultados óptimos; sin
embargo, es importante no bajar la guardia.
OBJETIVOS:
APROVECHAMIENTO ACADEMICO: Implementar trabajo colaborativo (padres-directivo-docentes y alumnos) para rescatar a los alumnos que
se encuentran en riesgo de deserción y rezago educativo.
Fortalecer los procesos de lectura e interpretación de textos, así como el desarrollo del pensamiento lógico- matemático, a través de la
aplicación de estrategias.
Fortalecer el proceso de adquisición de herramientas matemáticas en la resolución de problemas para superar las dificultades en el proceso de
aprendizaje.
ASISTENCIA DE LOS ALUMNOS: Promover que todos los alumnos se conecten puntual y diariamente a clases. A través del ejemplo del
docente y el seguimiento de la asistencia/participación.
METAS:
Aprovechamiento académico: Mediante la colaboración entre padres – directivo lograr que el 100% de los alumnos que se encuentran en riesgo
o rezago escolar alcancen y logren los aprendizajes esperados.
Lograr que el 100 % de los alumnos que se encuentran en rezago educativo participen en las actividades escolares para mejorar su desempeño
y sus resultados, mediante el apoyo de los padres y docentes durante el ciclo escolar.
Lograr que el 100% de los alumnos desarrollen sus competencias y habilidades matemáticas y de lecto-escritura mediante estrategias o
dinámicas que favorezcan su aprendizaje, durante el ciclo escolar.
Lograr que el 100% de los alumnos desarrollen sus competencias y habilidades matemáticas mediante estrategias o dinámicas que favorezcan
su aprendizaje, durante el ciclo escolar.
Asistencia de los alumnos: Lograr que el 100% de los alumnos asistan/participen puntual y diariamente a clases durante el ciclo escolar.
ACCIONES RESPONSABLE(S) FECHAS/ RECURSOS SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
PERIODO
Carta compromiso con acciones a
realizar para alumnos con rezago Durante el Computadora Elaboración de textos libres.
educativo. mes de
septiembre Juegos interactivos Dictados de palabras
Clubes académicos impartidos a llevándolo a referentes a lecto
distancia. practica escritura y pensamiento Desayunos matemáticos
durante el matemático
Trabajo personalizado con los ciclo escolar.
Cuadernillos
alumnos en rezago educativo
Audio libros
Lecturas de distintos tipos de textos.
Video cuentos
Análisis del texto mediante
elaboración de preguntas y dibujos. Cuaderno
Redacción de biografías, relatos
históricos, cartas, etc.
Elaboración de una antología de
evidencias.
Resolución de problemas utilizando
las operaciones básicas.
Realizar el pase de lista al inicio de Durante el Captura de listas en Descarga diaria de la lista de
clases. mes de Excel, descarga de asistencia.
septiembre asistencia de la
Incentivar a los niños más llevándolo a plataforma Seguimiento a cada uno de los
responsables. practica grados por su asistencia y
durante el puntualidad.
Otorgar estrella de la puntualidad ciclo escolar. Mención y estrella
para premiar al grupo más puntual. interactiva para la Carta compromiso firmada
plataforma
Incentivar con ropa libre al grupo
puntual. Carta compromiso
Concientizar a los padres la
importancia de la puntualidad y
asistencia.
PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA
CICLO ESCOLAR 2020-2021
AMBITO: PRÁCTICAS DOCENTES Y DIRECTIVAS
DIAGNÓSTICO: La planificación con estrategias adecuadas su aplicación, seguimiento y evaluación. Algunos docentes tienen miedo a
la implementación y el uso de las Tics en el aula, así mismo miedo a la implementación de nuevas estrategias y materiales de
aprendizaje. Nula o escasa comunicación entre directivo y docentes.
OBJETIVO/S:
Prácticas docentes: Que los docentes diseñen su planificación con estrategias adecuadas para su aplicación semanalmente, para que
los alumnos logren los aprendizajes esperados en cada sesión. Actualizarse en el uso de las nuevas tecnologías y estrategias
educativas para la mejora de los aprendizajes de sus alumnos.
Prácticas directivas: Mejorar la comunicación entre el directivo y los docentes mediante el uso de estrategias de comunicación para un
mejor desarrollo laboral.
META/S:
Prácticas docentes: Lograr que el alumnado en un 100% logren los aprendizajes esperados mediante la aplicación de la planificación
diseñada durante todo el ciclo escolar.
Prácticas directivas: Lograr el 100% de una comunicación correcta y adecuada para un trabajo en conjunto que permita al alumnado
desarrollar sus capacidades y habilidades para la vida al término del ciclo escolar.
ACCIONES RESPONSABLE(S) FECHAS/ RECURSOS SEGUIMIENTO Y
PERIODO EVALUACIÓN
Diseño de un formato de planificación
Computadora
Elaboración de una planificación Durante el Formato de planeaciones
semanal integrando estrategias mes de Proyector
adecuadas. septiembre
llevándolo a Programas de office Páginas de recursos
Elaboración y aplicación de los recursos practica interactivos
didácticos durante el
ciclo escolar.
Aplicación de las actividades de acuerdo Recursos interactivos Formato para evaluación
a la planificación docente
Plataforma instalada
Análisis del diseño y resultados para la reunión
obtenidos de la planificación.
Realizar un plan de comunicación. Durante el Computadora Bitácora de juntas,
mes de acuerdos y compromisos.
Reunirnos semanalmente y en septiembre Programa instalado para
reuniones de consejo técnico para llevándolo a la comunicación en la Videollamada grabada.
comunicar y tratar asuntos importantes practica computadora
del centro de trabajo. Utilizar mensajería durante el
ciclo escolar. Aplicaciones instaladas
como WhatsApp para cualquier
para la comunicación
comunicado importante. optima en nuestro celular
PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA
CICLO ESCOLAR 2020-2021
ÁMBITO: FORMACIÓN DOCENTE
DIAGNÓSTICO: Falta de actualización, capacitación y compromiso ante los cambios y retos
OBJETIVO/S: Impulsar el cambio y la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje, para elevar el potencial de los estudiantes
para que desarrollen sus habilidades mediante el compromiso, la actualización y capacitación docentes.
META/S: Lograr que el 100% de los docentes se capaciten periódicamente para mejorar su práctica educativa durante el presente ciclo
escolar.
ACCIONES RESPONSABLE(S) FECHAS/ RECURSOS SEGUIMIENTO Y
PERIODO EVALUACIÓN
Tomar cursos de actualización y Durante el Computadora
capacitación a contra turno o fines de mes de Diplomas
semana relacionados con la educación. septiembre Libretas
llevándolo a Visitas virtuales.
Buscar cursos de nuestro interés y practica Cuadernillos de los
compartirlos en plenaria. durante el cursos.
ciclo escolar
PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA
CICLO ESCOLAR 2020-2021
ÁMBITO: AVANCE DE LOS PLANES Y PROGRAMAS EDUCATIVOS
DIAGNÓSTICO: Aclaración de los planes y programas a trabajar por parte de SE
OBJETIVO/S: Pedir a nuestras autoridades educativas nos instruyan sobre con qué planes y programas educativos trabajaremos y nos
mantenga informados periódicamente sobre los avances de los nuevos planes y programas educativos de la Nueva Escuela Mexicana para
estar informados oportunamente y en ello basar nuestro trabajo.
META/S: Lograr el 100% de comprensión y entendimiento sobre el plan y programas de estudios con el que me tocará laborar este ciclo
escolar.
ACCIONES RESPONSABLE(S) FECHAS/ RECURSOS SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
PERIODO
Reunirnos en colegiado para
comentar el plan y programa Durante el mes Computadora
educativos con el que trabajaremos. de septiembre
llevándolo a Planes y programas Entrega a directivos de planeación
Realizar en tercer a sexto grado una practica durante de cada grado y dosificación
dosificación de contenidos por el ciclo escolar
Dosificación
trimestre.
Reunirnos para comentar los Plataforma para
avances del nuevo plan y programas realizar las reuniones
de estudio de la nueva escuela
mexicana.
PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA
CICLO ESCOLAR 2020-2021
ÁMBITO: PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD
DIAGNÓSTICO: Algunos padres de familia no participan en las actividades educativas. Apoyo de los padres de familia en casa.
OBJETIVO/S: Lograr la participación constante de los padres de familia en las actividades escolares para un mejor aprovechamiento de sus
hijos.
META/S: Lograr que el 100% de los padres de familia participen en las actividades escolares para mejorar el desempeño y los resultados de
los alumnos, durante el ciclo escolar.
ACCIONES RESPONSABLE(S) FECHAS/ RECURSOS SEGUIMIENTO Y
PERIODO EVALUACIÓN
Concientizar a los padres de familia Durante el Plataforma para estar en Cuadernillo de evaluación
sobre la responsabilidad que tienen en la mes de comunicación constante
educación de sus hijos. septiembre con los padres de familia Cuadernillo de seguimiento
llevándolo a
Vigilar que sus hijos cumplan con el practica
material completo indicado por el durante el Bitácora de registro
ciclo escolar.
docente.
Registro de padres de familia que
participan en las actividades convocadas
por la institución.
PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA
CICLO ESCOLAR 2020_2021
ÁMBITO: DESEMPEÑO DE LA AUTORIDAD ESCOLAR
DIAGNÓSTICO: Tener comunicación constante.
OBJETIVO/S: Mejorar la comunicación y la relación entre directivo o supervisor escolar para trabajar en conjunto hacia el logro de los
propósitos educativos del centro de trabajo.
META/S: Lograr el 100% de comunicación entre los docentes y personal del centro de trabajo con la supervisión y jefatura de sector para
un trabajo en conjunto para el bien de nuestros alumnos.
ACCIONES RESPONSABLE(S) FECHAS/ RECURSOS SEGUIMIENTO Y
PERIODO EVALUACIÓN
Realizar reuniones semanalmente para Durante el mes Plataforma o aplicación Grabación de la reunión
aclarar las dudas o proporcionar alguna de septiembre Bitácora de reuniones
sugerencia. llevándolo a
practica
durante el ciclo
escolar.
