TAREA 1 ALGEBRA
Estudiante
Septiembre 2020
Universidad Nacional abierta y a distancia UNAD
Ingeniería xxxxx
Algebra
DESARROLLO DE EJERCICIOS
Identificación – Nombre
CEAD/CCAV/CERES/UDRE
El estudiante desarrolla los ejercicios 3,8,13,18,23,28
Ejercicio Ecuaciones
3. En Estados Unidos la temperatura se mide tanto en grados Fahrenheit (°F) como en
grados Celsius (°C), los cuales están relacionados por la fórmula: C = 5 /9 (°F -32). ¿Qué
temperaturas Fahrenheit corresponden a temperaturas Celsius de 0°, 10° y 20°?
Se determinan las variables
C = grados Celsius
F= grados Fahrenheit
Formula
5
C= ( F – 32)
9
Despejando F
9C
=F−32
5
9C
+32=F
5
Aplicamos la formula para C = 0 , C= 10 y C= 20
C=0
9C
+32=F
5
F=32°
C=10
9.10
+ 32=F
5
F= 50°
C=20
9.20
+ 32=F
5
F= 68°
Ejercicio Inecuaciones
8. Una agencia de viajes ofrece dos planes turísticos, los costos del plan 1 son: 300 dólares
de boletos de avión y 40 dólares de alojamiento por día y los costos del plan 2 son: 120
dólares de boletos de avión y 100 dólares de alojamiento por día. ¿Cuántos días de
vacaciones puedo tomar para que el plan 2 sea menor o igual al plan 1?
X = días
Condición
Plan 1 en X días ≥ Plan 1 en X días
300 + 40X≥ 120 + 100X
Despejamos X
40X – 100 X ≥ 120 – 300
-60 X ≥−¿ 180
−180
X≥ X= 3
60
R/= Puedo tomar 3 días de vacaciones.
Para más de 3 da falsa la igualdad
Ejercicio valor absoluto
13. La temperatura en grados centígrados (°C) necesaria para mantener un medicamento en
buen estado está dada por: |°𝐶−5|≤2
Se aplica valor absolute realizando la operación con signo negativo y positivo
C- 5 ≤ 2 C- 5 ≤ - 2
Se despeja C para los dos valores del Rango
C≤2 +5 C ≤ -2 + 5
C ≤ 7° C≤ 3 °
C° = [ 3°, 7°] Rango de temperatura para mantener el medicamento en buen estado.
Menor de 3 falso
En el rango de 3 a 7
Mayor que 7 falso
Ejercicios Sumatoria
18. En una institución educativa hay 6 cursos, denominados del 1 al 6. Para cada uno de los
cuales hay 5 secciones de estudiantes.
Usando la notación de sumatorias, ¿el número total de estudiantes para el curso 4?
Secciones estudiantes del 4 curso=¿ a n
n=grado
con n= 5 hacemos la sumatoria
n 5
∑ an = ∑ a5 = 25+34+28+20+31
I=1 I=1
∑ a5 = 138 sumatoria total de alumnos en el cuarto curso
I=1
Ejercicios productiva
23. Una gran casa de apuestas ha sacado al mercado un nuevo producto, en el cual el cliente
puede tener entre 1 y 8 premios simultáneamente. Los cuales entre si no afectan sus
probabilidades. Además, para cada posible premio determinó las siguientes probabilidades
de obtención.
De acuerdo a la información anterior la probabilidad de que un cliente obtenga
simultáneamente los premios del 4 al 7. Encuentre dicha probabilidad de acuerdo a la
definición de Productorias
Se aplica la fórmula de productoria lo que indica que el promedio de un rango es la
multiplicación de cada uno de los promedios del Rango.
n
∏ Pn = P1 * P2 * P3 * … Pn
i=1
∏ P = 0,002 * 0,003 * 0,009 * 0,006 = 3,2−10
i=4
R/=La probabilidad de que un cliente obtenga simultáneamente los premios del 4al 7
es de 3,24−10
Ejercicios Numero reales
28. ¿Qué longitud ocuparían esos glóbulos rojos puestos en fila si su diámetro es de 0,008
milímetros por término medio? Exprésalo en kilómetros.
Para desarrollar este ejercicio necesito saber cuantos globulos rojos tiene el ser humano,
esto se obtiene desarrollando el ejercicio 27 que dice
Calcula el número aproximado de glóbulos rojos que tiene una persona, sabiendo que tiene
unos 4500000 por milímetro cúbico y que su cantidad de sangre es de 5 litros
Tenemos 4500000 globulos por cada ml 3
Sangre en el cuerpo 5 litos
Convertimos todo a la misma unidad
5 litros = 5000000 ml 3
globulos
X= 5000000 ml 3 * 4500000 X= 5 . 106 . 4,5 106 globulos
ml3
X= 22,5 . 1012 globulos
Diametro de un globulo = 0,008 mm
Y= X. diámetro
Y= 22,5 . 1012 . 0,008 mm
Y= 22,5 . 1012 * 8 . 10−3
Y= 180 . 109 mm
Lo pasamos a Km
1 Km = 106 mm
N = 180 . 109 mm
180. 109 mm . Km
N= N= 180 . 103 Km N= 180.000 Km
106 mm
R/= La longitude que alcanzarian 22,5 . 1012 globulos rojos sería de 180.000 Km
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CONCLUSIONES
- El algebra da las herramientas para desarrollar operaciones matemáticas mas
complejas, al igual que es la base para entender, analizar y calcular sistemas de
control industrial, estadística, sistemas de comunicación, electrónica, física y
cualquier disciplina
- Con los ejercicios prácticos podemos afianzar conceptos adquiridos en la fase 1
del curso y darles aplicabilidad a los conceptos en problemáticas cotidianas.
REFERENCIAS
Rondón, J. (2017). Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica. Bogotá D.C.:
Universidad Nacional Abierta y a Distancia (Páginas 7–79).
khanacademy, Algebra, Recuperado el 11 septiembre de 2020 Web:
[Link]
Disfruta las matemáticas, Valor absoluto, Recuperado el 12 de septiembre de 2020, Web
[Link]