UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
CARRERA DE MEDICINA
CATEDRADE BIOQUÍMICA PRÁCTICA II
TEMA:
FECUNDACIÓN Y SEGMENTACIÓN
APELLIDOS Y NOMBRES:
SOLIS BENAVIDES KERLY IVONNE
DOCENTE:
Dr. Rolando Patricio Lara Moyota
CURSO Y PARALELO:
1 MEDICINA “C”
PERIODO ACADÉMICO:
OCTUBRE 2018-FEBRERO 2019
OBJETIVOS
1. OBJETIVO GENERAL:
1.1. Complementar el aprendizaje de la fecundación e implementación a un
nivel creativo aplicado a la clínica, mediante la utilización de videos, placas
histológicas y revisiones bibliográficas.
2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
2.1. Identificar las características más importantes, durante el proceso de
fecundación y segmentación.
2.2. Determinar las patologías más importantes.
Introducción
La biología del desarrollo es la secuencia de fenómenos que ocurren desde la
fecundación de un ovocito secundario por un espermatozoide hasta la formación del
organismo completo adulto. el embarazo es una secuencia de eventos que comienza con
la fecundación continua con la implantación el desarrollo embrionario y fetal y finaliza
inmediatamente con el nacimiento alrededor de las 38 semanas más tarde, o 40 semanas
después de la última menstruación. el periodo embrionario, se e-tiende desde la
fecundación hasta la octava semana.
Este periodo se caracteriza por varios eventos significativos que incluyen la fecundación
hasta la octava semana. Este periodo se caracteriza por varios eventos que incluyen la
fecundación, la segmentación del cigoto la formación del blastocito la implantación y la
formación de los anexos embrionarios. A continuación, se explicará detalladamente
cada proceso de formación del embrión y las funciones de cada anexo embrionario.
Para que el nacimiento de un ser humano pueda ocurrir hay una serie de procesos que
deben cumplirse desde el estado adecuado del espermatozoide antes de tener contacto
con el ovulo hasta el momento en que estos dos deban unirse para formar el cigoto (Es
importante que entendamos todas estas etapas ya que, si una no se da o si se tiene un
error en cualquiera de estas, sepamos cual es el proceso a realizarse. Entre los primeros
acontecimientos que tenemos están la fecundación y segmentación veremos en qué
tiempo específico se dan y los posibles daños que podrían saber si no se dan
adecuadamente.
Marco teórico
fecundación
Proceso a través del cual se fusionan los gametos masculino y femenino se lleva a cabo
en la región ampular de la trompa de Falopio (Es la parte más ancha de la trompa y está
cerca del ovario (El movimiento de los espermatozoides del cuello a la trompa de
falopio se efectua principalmente mediante las contracciones musculares del tero y de la
trompa El viaje desde el cuello uterino hasta el oviducto puede realizarse en 30 minutos
o durar hasta 6 días. Los espermatozoides al llegar al istmo pierden motilidad durante la
ovulación los espermatozoides recobran su motilidad y nadan hacia la ampolla donde
suele ocurrir la fecundación. Al llegar al aparato genital femenino experimentan:
Un proceso de capacitación
Reacción acromosómica.
La capacitación es un periodo de acondicionamiento del tracto reproductor de la mujer
que en el ser humano dura cerca de 7 horas. Gran parte del acondicionamiento durante
la capacitación se lleva a cabo en la trompa de falopio únicamente los espermatozoides
capacitados pueden cruzar la célula de la corona y experimentar la reacción acrosómica.
La reacción acrosómica que tiene lugar tras la unión con la zona pelúcida esta inducida
por las proteínas de zona la reacción culmina en la liberación de las enzimas necesarias
para penetrar la zona pelucida entre ellas sustancias de tipo de la acrosina y tripsina.
Las fases de la fecundación son:
Fase 1, penetración de la corona radiada
Fase 2, penetración de la zona pelúcida.
Fase 3, fusión entre las membranas celulares del ovocito y del espermatozoide.
Fase 1, penetración de la corona radiada.
Entre 300 y 500 llegan al lugar de la fecundación. Solo uno de ellos fecunda al ovulo.
Se piensa que el resto de la ayuda al espermatozoide fecundador a penetrar la barrera
que protege al gameto femenino.
Fase 2: penetración de la zona pelúcida.
Las zonas es una cubierta de glucoproteínas que rodean al ovocito para facilitar y
mantener la unión del espermatozoide e incluir la reacción acrosómica. En ambos
procesos interviene el ligando ZP3, una proteína de zona la liberación de las enzimas
acrosómicas permite a los espermatozoides penetrar en la zona, así entra en contacto
con la membrana plasmática del ovocito. La permeabilidad de la zona pelúcida cambia
cuando la cabeza del espermatozoide hace contacto se liberan enzimas lisosómicas en
los gránulos corticales que revisten la membrana plasmática del ovocito. A su vez estas
enzimas modifican las propiedades de la zona pelúcida para evitar la penetración de
otros espermatozoides en la superficie de la zona.
Fase 3: Fusión entre las membranas del ovocito y del espermatozoide.
Tras la adherencia del espermatozoide y el ovocito, se fusionan sus membranas
plasmáticas, la fusión propiamente dicha se efectúa entre las membranas del ovocito y la
que recubre la región posterior de la cabeza del espermatozoide. En el ser humano la
cabeza y la cola del espermatozoide entran en el citoplasma del ovocito, cuando el
espermatozoide entra en el ovocito, este responde al instante en tres formas:
1. Reacciones corticales y de zona.
a) La membrana del ovocito se vuelve impermeable a otros espermatozoides.
b) La zona pelúcida modifica su estructura y su composición para evitar la unión y
penetración de otros espermatozoides. Estas reacciones impiden la poliespermia.
2. Reanudación de la segunda división meiótica.
El ovocito termina su segunda división meiótica. Se da el nombre de segundo
corpúsculo polar a una de las células hijas, que recibe muy poco citoplasma; la otra es el
ovocito definitivo. Sus cromosomas (22 más el X) se disponen en un núcleo vesicular
llamado pronúcleo femenino.
3. Activación metabólica del ovocito.
El factor activador probablemente este en el espermatozoide, el espermatozoide avanza
hacia delante hasta que se halla cerca del pronúcleo femenino. Su núcleo se dilata y da
origen al pronúcleo masculino. Durante el crecimiento de los pronúcleos cada uno debe
replicar su ADN. Inmediatamente después de sintetizar el ADN, los cromosomas se
originan en el huso preparándose para una división mitótica normal. Los 23
cromosomas maternos y los 23 paternos (dobles) se dividen en forma longitudinal en el
centrómero, las cromátidas hermanas se dirigen a polos opuestos proporcionando a cada
célula del cigoto un numero diploide normal de cromosomas y de ADN. Al irse
desplazo las cromátidas hermanas hacia los polos opuestos, un surco profundo aparece
sobre la superficie de la célula, dividiendo de manera gradual el citoplasma en dos
pares.
Resultados principales de la fecundación:
Restablecimiento del número diploide de cromosomas, la mitad proviene del padre y la
otra mitad proviene de la madre.
Determinación del sexo del nuevo individuo. Un espermatozoide portador del
cromosoma X produce un embrión femenino (XX) y un espermatozoide portador del
cromosoma Y, un embrión masculino (XY). Por tanto, el sexo cromosómico del
individuo se decide en la fecundación.
Inicio de la segmentación. El ovocito suele degenerar 24 horas después de la ovulación
cuando no se fecunda.
Segmentación del cigoto:
Luego de la fecundación, tiene lugar una rápida sucesión de divisiones celulares
meióticas del cigoto, denominada segmentación. La primera división del cigoto
comienza aproximadamente 24 horas después de la fecundación y se completa luego de
unas 6 horas. Cada división sucesiva, demora menos tiempo. Para el segundo día
después de la fecundación, se completa la segunda segmentación y como resultado se
forman cuatro células. Hacia el final del tercer día, hay 16 células. Las células
progresivamente más pequeñas producidas por medio de la segmentación, se denominan
blastómeros. Las sucesivas segmentaciones dan lugar a una estructura sólida esférica
llamada mórula. La mórula todavía está rodeada por la zona pelúcida y tiene el mismo
tamaño que el cigoto.
Formación del blastocisto:
Hacia el final del cuarto día, el número de células en la mórula se incrementa a medida
que continúa desplazándose a través de la trompa uterina hacia la cavidad del útero.
Cuando la mórula entra en la cavidad uterina al cuarto día o quinto día, también ingresa
en la cavidad una secreción rica en glucógeno desde las glándulas endometriales, que
también entra en la mórula a través de la zona pelúcida. Este líquido, denominado leche
uterina, junto con los nutrientes almacenados en el citoplasma de los blastómeros,
suministra nutrición a la mórula en desarrollo. En la etapa durante la cual se forman 32
células, el líquido ingresa en la mórula, se dispone entre las blastómeras y estas se
reorganizan delimitando una cavidad que lo contiene, denominada cavidad del
blastocisto. Una vez forma la cavidad del blastocisto, la masa celular en desarrollo
recibe el nombre de blastocito. Durante la formación del blastocisto se originan dos
poblaciones celulares distintas: el embrioblasto y el trofoblasto. El embrioblasto se
localiza en el interior del blastocisto y este posteriormente desarrollará el embrión. El
trofoblasto es una capa superficial externa de células que forma la pared esférica del
blastocisto.
Esta estructura dará origen al saco coriónico externo que rodea al feto y a la porción
fetal la placenta.
Conclusiones.
Principales resultados de la fecundación, restablecimiento del número diploide
de cromosomas, inicio de la segmentación.
La capacitación es un periodo de acondicionamiento del tracto reproductor
femenino, dura 7 horas en el ser humano.
La masa celular interna origina los tejidos propios del embrión y la masa celular
externa forma el trofoblasto que contribuira la formación de la placenta.
Recomendaciones
Cuestionario
1. Una mujer ha sufrido varias crisis de enfermedad inflamatoria pélvica y
ahora quiere procrear, pero ha sido difícil quedar embaraza. ¿en qué
consiste probablemente su problema y que le aconsejaría?
La enfermedad inflamatoria pélvica puede producir cicatrices y dañar las
trompas de Falopio. Esto impide, tanto el movimiento normal de los óvulos
hacia el útero como la llegada del espermatozoide que no puede fertilizar el
óvulo. Un 10 a 15% de las mujeres con enfermedad inflamatoria pélvica
pueden quedar infértiles y, si la mujer tiene múltiples casos de enfermedad
inflamatoria pélvica, aumentan las posibilidades de esterilidad.
Se recomienda hospitalizar a las mujeres si:
- El diagnóstico no es definitivo
- En caso de embarazo
- Se deben dar antibióticos por vía intravenosa
- Los compañeros sexuales de la mujer también deben recibir tratamiento.
- Es importante usar preservativo y limitar el número de compañeros sexuales.
2. Durante la segmentación de un cigoto in vitro, todos los
blastómeros de una mórula muestran un conjunto de cromosomas.
Explique como se llega a ello. ¿puede una mórula de estas
características desarrollarse hacia la formación de un feto viable?
Durante la segmentación in vitro de un cigoto se observo que todos los
blastómeros de una mórula poseían un conjunto extra de cromosomas.
Una mórula con un conjunto extra de cromosomas en sus células se denomina
embrión triploide. Esta anomalía cromosómica se debe por lo general a la
fecundación del desarrollo de un feto a partir de una mórula triploide y que
nazca vivo, aunque es excepcional. La mayoría de los fetos triploides son
abortos espontáneos o mortinatos, y la mayoría de los recién nacidos triploides
fallecen al poco tiempo de nacer.
Formación de un feto viable: en realidad si puede nacer un feto con blastómeros
anómalos (mórula triploide), pero existe la probabilidad muy alta en que tenga algún
síndrome, la mayor parte de los fetos triploides experimentan aborto espontaneo;
cuando nacen con vida, los recién nacidos triploides fallecen generalmente al cabo de
dos pocos días.
3. Algunas personas muestran una mezcla de células con 46 cromosomas y
otras con 47 (síndrome de Down) ¿Cómo se forman los mosaicos?
Formación del mosaico: La falta de disyunción de los cromosomas con cromátida
doble durante la segmentación del cigoto.
El mosaicismo es debido a la no disyunción de los cromosomas de cromátida doble
durante la segmentación inicial de un cigoto durante la segmetogenia. Por consiguiente,
el embrión posee dos líneas celulares con distintos números cromosómicos. Las
personas que se desarrollan a partir de estos embriones cromosómicamente anómalos
son mosaicos. Alrededor del 1% de los individuos con síndrome de Down son
mosaicos. Tienen el estigma relativamente leve del síndrome y son menos retrasados de
lo habitual. El mosaicismo se puede detectar antes del nacimiento a través de estudios
cito genéticos tras la amniocentesis y biopsia de las vellosidades coriónicas.
4. ¿Cuál es la anomalía mas frecuente que se observa en los embriones que
experimentan un aborto espontaneo temprano?
La causa más frecuente es debido a las alteraciones cromosómicas, como la ausencia de
disyunción o fallo de separación de uno o más pares de cromosomas, este es un proceso
que se desarrolla normal en esta fase del embrión anómalo, se considera que la tasa
global de abortos espontáneos es de aproximadamente el 45%.
5. ¿Presentan los niños con mosaicismo y síndrome de Down las mismas
alteraciones que otros lactantes con mosaicismo? ¿se puede diagnosticar
esta anomalía cromosómica antes del nacimiento?
Las personas formadas a partir de embriones con esta anomalía cromosómica son
mosaicos. El 1% aproximadamente de las personas con síndrome de Down son
mosaicos.
Diagnostico antes del nacimiento: El mosaico se puede detectar antes del nacimiento a
través de estudios cito genéticos sobre células obtenidas mediante amniocentesis o la
práctica de una biopsia de las vellosidades coriónicas.
Bibliografía:
Libro Tortora- Principios de anatomía y fisiología 13ª edición. Autores: Gerard
J. Tortora- Bryan Derrickson.
Wikipedia [Link]