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Progresiones Aritméticas en Problemas Matemáticos

El documento aborda la resolución de problemas relacionados con progresiones aritméticas, explicando su definición y características. Se presentan ejemplos prácticos para ilustrar cómo calcular términos y sumatorias en este tipo de sucesiones. Además, se incluyen ejercicios para reforzar el aprendizaje sobre el tema.

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Paul Esleyter Cueva Alanguia
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El documento aborda la resolución de problemas relacionados con progresiones aritméticas, explicando su definición y características. Se presentan ejemplos prácticos para ilustrar cómo calcular términos y sumatorias en este tipo de sucesiones. Además, se incluyen ejercicios para reforzar el aprendizaje sobre el tema.

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FICHA 05

MAT 1ERO Esta semana vamos a resolver problemas


COMO SE sobre regularidad, equivalencia y cambio al
ENCUENTRAN resolver problemas y ejercicios sobre
TODOS progresiones aritméticas

PROGRESION ARITMETICA
Es una sucesión de términos en la cual existe una ley o regla de formación.
Los términos de esta progresión aumentan o disminuyen en una cantidad
constante llamada razón

= + (n -1) r RECORDEMOS

SUCESION es el enésimo término, sumatoria de n términos

es el primer término

PROGRESION PROGRESION r es la razón


ARITMETICA GEOMETRICA
n número de términos

CRECIENTE = n
DECRECIENTE

Ejercicio 1.- La abuelita María reparte a sus nietos caramelos del modo siguiente: a Amanda 4; Andrea 7,
Sebastián 10, y al último 25. ¿Cuántos nietos tienen la abuelita? ¿cuántos caramelos compró la abuelita para
para sus 8 nietos?
Analizamos la situación y tenemos:

NIETOS 1er 2do 3er 4to 5to 6to

CARAMELOS 4 7 10 13 16 19 22 25

De lo que se deduce que r = 3, =4y = 25 reemplazamos en la fórmula:

= + (n -1) r
25= 4 + (n-1)3 entonces tenemos: 25 – 4 = 3n - 3, resolviendo 21+3 =3n, despejando n = 24/3 R. 8 nietos
Segunda pregunta nos pide sumatoria de los caramelos = 25, reemplazamos en la fórmula de sumatoria:

= x 8; =( ) 8, Resolviendo lasPROF.
operaciones tenemos R. 116 caramelos
EDITH CONDORI MAMANI CEL 951505434 1ro “A” y “B”
PROF ORLANDO SINTICALA CEL 921317921 1ro “C, D, E, F”
“EL éxito comienza con la voluntad”
AHORA TE TOCA 1.- Los ángulos de un triángulo están en progresión aritmética.
RESOLVER ¡TU Sabiendo que el mayor de ellos mide 90°, el menor de ello mide 30°,
¿cuánto mide el otro ángulo?
PUEDES!
30°

90°

2.- Una persona confecciona mascarillas el primer día


confeccionan 10 mascarillas, el segundo día 2 más que el primer
día, el tercer día dos más que el segundo día y así sucesivamente
¿en 7 días cuantas mascarillas confeccionará en total? ¿El noveno FELICITACIONES
día cuantas mascarillas confecciona? ¡LOGRAMOS!
BIEN

Para seguir reforzando nuestro conocimientos resolver los ejercicios


propuesto en la página 131 y siguientes

PROF. EDITH CONDORI MAMANI CEL 951505434 1ro “A” y “B”


PROF ORLANDO SINTICALA CEL 921317921 1ro “C, D, E, F”
“EL éxito comienza con la voluntad”

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