DAVID RESÉNDIZ ESPÍNDOLA – PRÁCTICA 4 ACE
Cuestionario previo
1.- Defina corriente eléctrica, diga cuáles son sus unidades.
Es el flujo de carga eléctrica que recorre un material y sus unidades son Amperes.
2.- ¿Qué es una red eléctrica?
El conjunto de líneas y centros eléctricos que mantienen conectados entre sí a los centros
generación eléctrica hasta el consumo de electricidad.
3.-En una red, ¿qué es una malla?
Conjunto de elementos eléctricos que forman un camino cerrado y que no contienen ninguna otra
línea cerrada en su interior.
4.- ¿Qué es un nodo?
Un punto donde dos o más componentes tienen una conexión común.
5.- ¿Qué es una rama?
Porción del circuito comprendida entre dos nodos consecutivos.
6- ¿Que es una malla independiente?
Cualquier camino cerrado en un circuito, que no contiene otras mallas.
7.-Explique la ley de kirchhoff para voltajes.
La suma algebraica de las caídas de voltajes en un circuito cerrado o malla es igual a cero.
8.-Explique la ley de Kirchhoff para corrientes.
La suma algebraica de las corrientes que entran a un punto en particular deben ser igual a cero.
9.-Enuncie la ley de watt, diga cuáles son sus unidades.
La potencia consumida es directamente proporcional al voltaje suministrado y a la corriente que
circula. Y las unidades son Watts
10.-Explica el efecto Joule y su ecuación matemática.
Es una ley que explica un fenómeno por el cual, si en un conductor circula corriente eléctrica,
parte de la energía cinética de los electrones se transforma en calor.
Su ecuación: Q = I2 x R x t
Desarrollo
En el software de multisim se alambró el siguiente circuito para hacer las mediciones necesarias,
respetando las formas correctas de medir voltaje y corriente en paralelo y serie respectivamente.
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ELEMENTO I (mA) V (v) P(w)
CALCULADA MEDIDA CALCULAD MEDIDA CALCULADA
A
R1 -100 -90 -5 -4.6 0.5
R2 -85.71 -84 -12.85 -12.6 1.1
R3 -28.57 -28 -2.85 -2.8 0.08
R4 -185.71 -185.7 -0.42 -0.4m 0.07
R5 -57.14 -57.1 -2.85 -2.8 0.16
CALCULOS DE VOLTAJE Y POTENCIA CON MALLAS Y NODOS
DAVID RESÉNDIZ ESPÍNDOLA – PRÁCTICA 4 ACE
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Cuestionario final
1.- Explica porque En el punto 2 al invertir la fuente de 15v cambian los resultados respecto al
circuito realizado en el punto uno.
Porque al cambiar la fuente cambia el signo del voltaje y al cambiar de signo en la sumatoria de
voltajes afecta al resultado final.
2.- ¿Qué ventajas se obtiene al conectar fuentes en serie?
Los voltajes se suman.
3.- ¿Cuál es el propósito de conectar fuentes en paralelo?
Un divisor de voltaje para obtener un voltaje diferente al de las dos fuentes.
4.- ¿Cómo se comporta la corriente en el circuito mixto visto en la práctica?
Varía dependiendo la resistencia y la malla.
5.-Menciona alguna aplicación práctica sobre las leyes de Kirchhoff.
Poder prevenir un mal diseño de circuitos al saber qué condiciones se deben cumplir y conocer el
comportamiento del circuito.
6.- En una red, ¿cuántas ecuaciones independientes del nodo se pueden plantear?
DAVID RESÉNDIZ ESPÍNDOLA – PRÁCTICA 4 ACE
Dos por los nodos de los extremos
7.- En una red, ¿cuántas ecuaciones independientes de malla se pueden plantear?
Dos por las mallas de los extremos.
8.- Explique la diferencia entre las ecuaciones de mallas planteadas usando la ley de Kirchhoff de
voltajes y las planteadas usando las ecuaciones de Maxwell de circuitos.
Son muy parecidas pero con las ecuaciones de Maxwell se analiza todo el conjunto y con las de
Kirchhoff es necesario desarrollar cada elemento de la malla.
9.- ¿Cómo se obtienen las corrientes de malla?
Con la ley de voltajes de Kirchhoff
10.- ¿La primera ley de Kirchhoff también es conocida como?
Ley de nodos.
Conclusiones
Se pudieron poner en practica conceptos muy útiles para la carrera como que es una malla, un
nodo, una rama y se pudo observar en funcionamiento las leyes de Kirchhoff y su uso tanto teórico
como práctico.
Al conectar las dos fuentes invertidas en el simulador se pudo observar que los valores de voltaje y
corriente son parecidos a los estimados, lo único que cambia sería el sentido de la corriente y
signo del voltaje ya que sabemos que de manera real no existen corrientes negativas, ni voltajes
negativos, lo único que cambia es el punto de referencia, o como le llamamos, tierra.
Cuando sí se puede notar un cambio es al no invertir una fuente y se puede notar un cambio
importante en los cálculos hechos, no sólo en los signos si no en los valores ya que no sólo se
cambia el punto de referencia si no que se alimenta de diferente manera a los elementos del
circuito y por eso se pueden calcular y probablemente medir otros voltajes y amperes.
Otro concepto valioso que se observó en la práctica fue el de la potencia eléctrica ya que se pudo
hacer el cálculo con las medidas obtenidas de la simulación. Y se pudo observar que el circuito
realizado realmente consume muy poca potencia. Pero estos cálculos nos ayudan a interpretar
mediciones a futuro, tanto en la carrera como en la vida profesional.