UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

FACULTAD DE INGENIERIA

ESCUELA DE INGENIERIA DE MATERIALES

CURSO: LABORATORIO DE FISICA II

TEMA: ELECTROSTATICA INTERACTIVA Y GEN VAN DE GRAAFF

DOCENTE: PAULINO SÁNCHEZ SANDOVAL

CICLO: III

INTEGRANTES:

 PEREZ PAREDES, IBEISYS JASSEL (COORDINADORA)

 ROJAS POLO, ALEX ANTONY
 TANANTA LEYVA, SUSANA JIMENA
 TORRES RUIZ, OSCAR ALEXANDER

TRUJILLO-PERU
2020
 INDICE
I. OBJETIVOS ............................................................................................................................. 3
II. FUNDAMENTO TEÒRICO ........................................................................................................ 3
1. Campo eléctrico ................................................................................................................. 3
2. Medida de carga eléctrica................................................................................................... 3
3. Ley de Coulomb.................................................................................................................. 4
4. El generador de Van de Graaff ............................................................................................ 4
III. MATERIALES, EQUIPO Y ACCESORIOS ................................................................................. 8
IV. PROCEDIMIENTO .............................................................................................................. 10
1. Polarización de latas de aluminio...................................................................................... 10
2. Carga................................................................................................................................ 11
3. Tercera simulacion ........................................................................................................... 13
4. Cuarta simulación............................................................................................................. 16
V. RESULTADOS ........................................................................................................................ 17
1. Cuarta simulación............................................................................................................. 17
VI. CONCLUSIONES ................................................................................................................ 19
VII. BIBLIOGRAFÍA ................................................................................................................... 20

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 I. OBJETIVOS

 Describir las partes, el principio de funcionamiento y las aplicaciones del Gen Van
de Graaff.
 Determinar la fuerza eléctrica entre cargas aplicando la ley de Coulomb mediante
simuladores

II. FUNDAMENTO TEÒRICO

1. Campo eléctrico

El campo eléctrico 𝐸⃗ es una cantidad vectorial que existe en todo punto del espacio.
El campo eléctrico en una posición indica la fuerza que actuaría sobre una carga
puntual positiva unitaria si estuviera en esa posición.
El campo eléctrico se relaciona con la fuerza eléctrica que actúa sobre una carga
arbitraria “q” con la expresión:

𝐹
𝐸⃗ =
𝑞

Las dimensiones del campo eléctrico son newtons/coulomb, N/C.

Podemos expresar la fuerza eléctrica en términos del campo eléctrico,

𝐹 = 𝑞𝐸⃗

Para una “q” positiva, el vector de campo eléctrico apunta en la misma dirección que
el vector de fuerza.
𝐹 1 𝑞𝑖
𝐸⃗ = = 𝑟̂
𝑞 4𝜋𝜖0 𝑟 2 𝑖

Donde 𝑟̂𝑖 con vectores unitarios que indican la dirección de la recta que une cada 𝑞𝑖
con q.

2. Medida de carga eléctrica

Tomamos un cuerpo con carga arbitraria Q y a una distancia d colocamos una
carga q. Medimos la fuerza F ejercida sobre q. Seguidamente colocamos una
carga q’ a la misma distancia d de Q, y medimos la fuerza F’ ejercida sobre q’.

3
 𝑞 𝐹
Definimos los valores de cargas q y q’ como proporcionales a las 𝑞′ = 𝐹′

Fuerzas, f y f’.si arbitrariamente asignáramos un valor arbitrario a la carga q’,

tenemos un medio de obtener la carga q.

3. Ley de Coulomb
La fuerza de atracción y repulsión electrostática existentes entre los objetos cargados
son producidas por sus campos eléctricos. la magnitud de la fuerza existente en dos
cargas depende de su tamaño, la distancia que las separa y las sustancias en que se
encuentran. esa fuerza es proporcional al producto de las cargas e inversamente
proporcional al que las separa cuadrado de la distancia que las separa.
Estas cargas también disminuyen si las cargas se sitúan en un material que
sufre polarización eléctrica, que separa las cargas que teniendo el efecto de aislarlas
parcialmente entre sí.
Coulomb encontró que la fuerza de atracción o repulsión entre dos cargas puntuales
(cuerpos cargados cuyas dimensiones son despreciables comparadas con la distancia
r que las separa)
1 𝑞𝑞′
𝐹=
4𝜋𝜖0 𝑟 2

El valor de la constante de proporcionalidad depende de las unidades en las que se

exprese f, q, q’ y r. en el sistema internacional de unidades de medida vale
9·109 nm2/c2.

4. El generador de Van de Graaff

A. Partes

4
Van de Graaff inventó el generador que lleva su nombre en 1931, con el propósito
de producir una diferencia de potencial muy alta (del orden de 20 millones de
volts) para acelerar partículas cargadas que se hacían chocar contra blancos fijos.
Los resultados de las colisiones nos informan de las características de los núcleos
del material que constituye el blanco.

El generador de Van de Graaff es un generador de corriente constante, mientas

que la batería es un generador de voltaje constante, lo que cambia es la intensidad
dependiendo que los aparatos que se conectan.

El generador de Van de Graaff es muy simple, consta de un motor, dos poleas,

una correa o cinta, dos peines o terminales hechos de finos hilos de cobre y una
esfera hueca donde se acumula la carga transportada por la cinta.

En la figura, se muestra un esquema del

generador de Van de Graaff. Un conductor
metálico hueco A de forma aproximadamente
esférica, está sostenido por soportes aislantes
de plástico, atornillados en un pié metálico C
conectado a tierra. Una correa o cinta de goma
(no conductora) D se mueve entre dos
poleas E y F. La polea F se acciona mediante
un motor eléctrico.

Dos peines G y H están hechos de hilos

conductores muy finos, están situados a la
altura del eje de las poleas. Las puntas de los
peines están muy próximas pero no tocan a la
cinta.

La rama izquierda de la cinta transportadora se mueve hacia arriba, transporta un

flujo continuo de carga positiva hacia el conductor hueco A. Al llegar a G y
debido a la propiedad de las puntas se crea un campo lo suficientemente intenso
para ionizar el aire situado entre la punta G y la cinta. El aire ionizado proporciona
el medio para que la carga pase de la cinta a la punta G y a continuación, al
conductor hueco A, debido a la propiedad de las cargas que se introducen en el
interior de un conductor hueco (cubeta de Faraday).

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B. Funcionamiento del generador de Van de Graaff

Hemos estudiado cualitativamente como se produce la electricidad estática,

cuando se ponen en contacto dos materiales no conductores. Ahora explicaremos
como adquiere la cinta la carga que transporta hasta el terminal esférico.

En primer lugar, se electrifica la superficie

de la polea inferior F debido a que la
superficie de la polea y la cinta están hechas
de materiales diferentes. La cinta y la
superficie del rodillo adquieren cargas
iguales y de signo contrario.

Sin embargo, la densidad de carga es mucho

mayor en la superficie de la polea que en la
cinta, ya que las cargas se extienden por una
superficie mucho mayor

Supongamos que hemos elegido los

materiales de la cinta y de la superficie del
rodillo de modo que la cinta adquiera una
carga negativa y la superficie de la polea una
carga positiva, tal como se ve en la figura.

Si una aguja metálica se coloca cerca de la

superficie de la cinta, a la altura de su eje. Se
produce un intenso campo eléctrico entre la
punta de la aguja y la superficie de la polea.
Las moléculas de aire en el espacio entre
ambos elementos se ionizan, creando un
puente conductor por el que circulan las
cargas desde la punta metálica hacia la cinta.

Las cargas negativas son atraídas hacia la

superficie de la polea, pero en medio del
camino se encuentra la cinta, y se depositan
en su superficie, cancelando parcialmente la
carga positiva de la polea. Pero la cinta se
mueve hacia arriba, y el proceso comienza de
nuevo.

La polea superior E actúa en sentido contrario a la inferior F. No puede estar

cargada positivamente. Tendrá que tener una carga negativa o ser neutra (una
polea cuya superficie es metálica).

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 Existe la posibilidad de cambiar la polaridad de las cargas que transporta la cinta
cambiando los materiales de la polea inferior y de la cinta. Si la cinta está hecha
de goma, y la polea inferior está hecha de nylon cubierto con una capa de plástico,
en la polea se crea una carga negativa y en la goma positiva. La cinta transporta
hacia arriba la carga positiva. Esta carga como ya se ha explicado, pasa a la
superficie del conductor hueco.

Si se usa un material neutro en la polea superior E la cinta no transporta cargas

hacia abajo. Si se usa nylon en la polea superior, la cinta transporta carga negativa
hacia abajo, esta carga viene del conductor hueco. De este modo, la cinta carga
positivamente el conductor hueco tanto en su movimiento ascendente como
descendente. (W. Sears & W. Zemansky, 1970)

Las características del generador de Van de Graaff que disponemos en el

laboratorio de Física de la E.U.I.T.I. de Eibar, son los siguientes:

 Diámetro de la esfera conductora 21 cm

 Capacidad 15 pF
 Tensión máxima 150-200 kV
 Máxima corriente 6 mA

C. Aplicaciones

 El generador de Van der Graff se ha utilizado para la producción de rayos X

que son muy utilizados en el campo de la medicina.
 Se usa además para eliminar microorganismos y virus de alimentos.
(Esterilización)
 Es la base para varios experimentos en el campo de la física de partículas y
física nuclear.
 Un ejemplo muy común del campo eléctrico en la vida real se produce en las
bocinas, ya que sin este no habría resonancia y por lo tanto tampoco sonido
 Este tipo de generador tiene una intensa utilización en la investigación de la
física nuclear. Los generadores Van de Graaff reciben diferencias de potencial
de hasta 20 millones de voltios. Los protones acelerados a través de
diferencias de potencial tan grandes reciben suficiente energía para iniciar
reacciones nucleares entre ellos y entre diferentes núcleos objetivo.
(INCHAUSTY)

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III. MATERIALES, EQUIPO Y ACCESORIOS

- Rueda de aluminio (estado neutro) - Varilla de goma o de caucho

- Varilla de vidrio - 3 latas de metal (neutras)

- Soporte aislante - Globo de vinilo

- Suéter de lana - Esfera metálica

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- Molde de pastel de aluminio (neutro) - Regla

- Generador de Van de Graff

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IV. PROCEDIMIENTO

1. Polarización de latas de aluminio

En la presente situación se aplicara dos varillas, una varilla de vidrio, que presenta
carga positiva, y una varilla de goma, cuya carga es negativa.
A continuación se explicará que efecto contiene dichas varillas en la lata de aluminio,
cuya carga neta es igual a 0, debido que presenta cargas positivas y cargas negativas .

Varilla de vidrio

Aquí se logra apreciar cómo es que la varilla de vidrio logra atraer a la lata de
aluminio, dicha acción acurre debido a que la varilla presenta cargas positivas, al
acercar dicha varilla a la lata, las cargas negativas de la lata se acercaran rápidamente
hacia la zona donde está el tubo y las cargas negativas se alejan, así es como se
produce una polarización.

Varilla de goma

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 En el caso de la varilla de goma, tiene el mismo proceso que la varilla de vidrio, pero
la diferencia es que esta varilla presenta cargas negativas, originando así que las
cargas positivas de la lata de aluminio se acerquen rápidamente a la zona donde está
el tubo, mientras las cargas positivas se alejas, y así nuevamente es como se produce
una polarización.

2. Carga
En la presente situación se aplicara un globo de vinilo sobre, cargado con carga
negativa, y dos objetos que presentan carga neutra 0.
Comenzamos frotando el globo sobre el sueter de lana, lo que ocasionará es que
mientras el sueter va perdiendo electrones, el globo estaria recibiendo todos esos
electrones, en pocas palabras, dicho globo gana electrones.

Continuando con ello, logramos obervar que hay dos objetos que presentan cargas
neutras, presentan, la misma cantidad de electrones y protones, por ello se dice que
son de carrga neutra, pero ocurre algo al tratar de juntar ambos objetos, entre ellos
tienden a que uno gane electrones mientras que el otro pierda electrones; aclarando
que dichos objetos se repelen con el globo de carga negativa.

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Si bien dichos objetos son neutros, al momento de unirlos estos comienzan a ganar y
perder electronas, pero si acercamos el globo a ellos, lo que causara es que todos los
electrones se alejaran de la carga que proporciona el globo, esto causaria que en el
objeto donde estém tpdps los electros, tendran cargas negativas, mientras que en el
objeto que está cerca al globo, comenzara a ganar protones.

Al momento de separar dichos objetos, despues de juntarlos ambos objetos y el globo,

ocasionara diferencias entre las cargas de dichos objetos, por ello es que se le debe
de conectar a tierra, ya que la fuente al conector a tierra es rica en electrones,
ocasionando en el objeto que vuelva a presentar una carga neta a 0

Practica elaborada

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3. Tercera simulacion

A. Primer caso

Dos latas de metal neutras están juntas montadas en soportes aislantes. Luego una
carga positiva se acerca a la lata B. Esto induce un movimiento de electrones
dentro de la lata B, por lo tanto, como el globo tiene carga positiva, los electrones
del globo serán atraídos. Luego la lata A es tocada por una persona, lo que
significa que hay transferencia de electrones y por consiguiente la esfera se aleja.

B. Segundo caso

Una lata de metal neutra montada en un soporte de espuma. Un globo con carga
positiva se acerca a la lata. Esto induce un movimiento de electrones dentro de la
lata, por lo tanto, como el globo tiene carga positiva, los electrones de la esfera
serán atraídos. Luego la lata metálica es tocada por una persona, lo que significa
que hay transferencia de electrones y por consiguiente la esfera se aleja.

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C. Tercer caso

Un globo cargado negativamente se acerca a una esfera neutra conductora

(montada en un soporte aislante). Esto induce un movimiento de electrones
dentro de la esfera metálica, por lo tanto, como el globo tiene carga negativa, los
electrones de la esfera serán repelidos. Luego la esfera metálica es tocada por
una persona, lo que significa que hay transferencia de electrones y por
consiguiente la esfera se aleja.

D. Cuarto caso

Tres latas de metal neutras están juntas montadas en soportes aislantes. Luego una
carga positiva se acerca a la lata A. Esto induce un movimiento de electrones
dentro de la lata A, por lo tanto, como el globo tiene carga positiva los electrones
de la lata A serán atraídos y los protones serán repelidos. Entonces los protones
de la lata B se alejara junto algunos electrones de la lata C y la lata C estará con
carga positiva.

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E. Quinto caso

Se acerca un molde para pastel de aluminio neutro y se toca con una esfera
metálica cargado positivamente. Al entrar en contacto, el molde para pastel se
carga cuando los electrones se mueven de uno de los objetos al otro. Una vez
completado, ambos objetos se cargan con el mismo tipo de carga.

F. Sexto caso

Se frota un globo de vinilo sobre un suéter de lana. Al entrar en fricción el globo

de vinilo y el suéter de lana, los electrones se transfieren de los átomos del globo
de vinilo a los átomos del suéter de lana. El globo de vinilo que tiene la mayor
afinidad electrónica adquiere todo los electrones.

G. Séptimo caso

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 Sobre la mesa hay un tablero acrílico con carga positiva. Una lata de aluminio
neutral para tartas se sostiene encima. Se induce un movimiento de electrones
dentro de la lata de aluminio al tocar con el tablero de espuma. Luego la tata de
aluminio es tocado por una mano, por lo tanto hay una transferencia de
electrones.

4. Cuarta simulación

Figura 1: Simulación ley de Coulomb

A. Primer caso
Para esta simulación se hizo dos casos, en el primer caso, la Q2 y la distancia eran
fijas, se comenzó con una Q1 de 12 x 10-6 C y una fuerza eléctrica de 0.7 N. Se
observó que mientras más se aumentaba los valores de la Q 1, la fuerza eléctrica
entre las 2 cargas iba en aumento hasta el sexto valor donde Q 1 es 45 x 10-6 C y
una fuerza eléctrica de 2.6 N.

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 B. Segundo caso
Para el segundo caso la Q1 y Q2 eran fijas, se comenzó con una distancia de 7
metros y una fuerza eléctrica de 1.1 N, se observó que conforme la distancia entre
las dos cargas iba disminuyendo, la fuerza eléctrica iba en aumento hasta el sexto
en donde la distancia es 2.5 m y la fuerza eléctrica es 9N.

V. RESULTADOS

1. Cuarta simulación
A. Primer caso
Cuando la Q2 y la distancia están fija.

 Q2 = 284 *10-6 C
 d=7m

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 Tabla 1: Datos experimentales de Q1 y fuerzas
Q1 (x 10-6
F (N)
C)
0.7 12
1.1 20
1.4 25
1.9 33
2.1 37
2.6 45

Grafico 1: Fuerza vs Q1

B. Segundo caso
Cuando la Q1 y Q2 están fija.

 Q1 = 17 * 10-6 C
 Q2 = 331 *10-6 C

Tabla 2: Datos experimentales de distancias y fuerzas

d (m) F (N)
7 1.1
6 1.5
5 2.2
3.5 4.3
3 6.2
2.5 9

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 Grafico 2: Fuerza vs Distancia

VI. CONCLUSIONES

 Hay dos tipos de carga eléctrica, la positiva y la negativa, si en un proceso se produce

una cierta cantidad de un tipo de carga, también se produce una cantidad igual del
tipo opuesto, ya sea en el mismo cuerpo o en uno diferente, la carga neta que se
produce es cero. Un objeto puede cargarse eléctricamente mediante frotamiento
durante el cual los electrones son transferidos de un material a otro; por conducción
que es la transferencia de carga por el contacto de un objeto cargado con otro, o por
inducción que es la separación de la carga dentro de un objeto, debido a la
aproximación, sin contacto de otro objeto [Link] de relevancia tener en cuenta,
y puede verificarse experimentalmente, que solamente la carga negativa se puede
mover. La carga positiva es inmóvil y únicamente los electrones libres son los
responsables del transporte de carga.

 Las descargas de Van de Graaff aunque sorprendentes, no representan un serio peligro

de choque ya que las corrientes alcanzables son muy pequeñas.

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VII. BIBLIOGRAFÍA

Blog Stats. (2010, Agosto ). LEY DE COULOMB. Retrieved from

[Link]
El campo eléctrico. (n.d.). Retrieved from [Link]
engineering/ee-electrostatics/ee-electric-force-and-electric-field/a/ee-electric-field
INCHAUSTY, O. (n.d.). FISICACIANDO. Retrieved JUNIO 23, 2017, from
[Link]
Physics Tutorial. (n.d.). Retrieved from [Link]
Interactives/Static-Electricity
W. Sears, F., & W. Zemansky, M. (1970). FISICA. Aguilar.

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